首页期刊导航|北京电子科技学院学报
期刊信息/Journal information
北京电子科技学院学报
北京电子科技学院学报

孙宝云

季刊

1672-464X

xb_besti@besti.edu.cn;wjg@besti.edu.cn

010-83635380

100070

北京市丰台区富丰路7号主楼420

北京电子科技学院学报/Journal Journal of Beijing Electronic Science and Technology Institute
查看更多>>本刊是中共中央办公厅主管，北京电子科技学院主办的面向国内外公开发行的综合性学术刊物。坚持四项基本原则，拥护党的各项路线方针和政策，以促进学术进步，推动生产力发展为目标，为科研和教学成果交流提供园地。学报突出密码研发、信息安全、计算机、通信电子、行政管理等特色内容，兼顾其他理工类基础学科研究的相关内容。
正式出版
收录年代

    格上两方一轮身份认证协议

    王雄吕晓晗王文博
    1-11页
    查看更多>>摘要：在量子技术对传统密码冲击下,格上的口令认证密钥交换PAKE协议研究成为关注的热点.但是,当前格上PAKE协议大多通过两轮或三轮完成,且存在传输负载过重现象.而目前格上一轮协议多适用于一对一通信且不具有身份认证功能.针对以上问题提出的基于密钥共识的格上一轮身份认证协议,通过结合格上公钥加密、ASPH函数和密钥共识,实现了高效、安全的一轮通信中的身份认证与密钥协商.这一解决方案有望改善传统P AKE协议的问题,对于应对量子技术对密码学的挑战提供了一种思路.

    密钥共识格密码ASPH(ApproximateSmoothProjectiveHash)身份认证

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    基于国产FPGA的可选算法引擎的密码模块实现

    陈雪松赵海淇李秀滢
    12-22页
    查看更多>>摘要：在国产FPGA芯片上设计并实现密码算法是服务于我国关键基础设施建设的一项举措.为探讨新型密码算法模块实现的可行性,基于国产FPGA芯片设计了一款可选算法引擎的硬件密码模块,该模块可集成于嵌入式系统中,基于SPI接口实现了两种分组密码算法引擎的自主选择以及多组数据的一次性加解密处理.在此基础上,对比分析了在国产FPGA实现的SM4算法引擎和uBlock算法引擎的性能,并将SM4算法部署在国内和国外两款同档次的FPGA芯片上,对两种芯片的性能等方面进行对比分析.实验结果可知,利用国产FPGA芯片实现硬件密码模块具有较好的可行性,为FPGA的国产化替代提供一定的借鉴经验.

    国产FPGASM4uBlock可选算法紫光同创Altera

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    基于Grain v1的认证加密算法研究与设计

    林紫欣鲁小娟张艳硕
    23-39页
    查看更多>>摘要：Grain v1算法为eSTREAM项目面向硬件的优胜算法之一,在硬件实现方面极具优势.本文针对Grain v1的结构弱点对其进行细节修改,并在此基础上提出Grain v1+AE和Grain v1+AEAD两种认证加密算法.这两种算法在保证机密性和完整性的同时,为Grain系列认证加密算法在安全等级、硬件规模角度提供更多选择,拓展Grain系列算法适用范围.

    Grainv1认证加密算法AEAD密码分析安全性面向硬件设计

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    基于NB-IoT的应用层数据安全传输机制

    李克见解建国史瑞
    40-49页
    查看更多>>摘要：NB-IoT(Narrow Band Internet of Things)是基于蜂窝窄带物联网的一种新兴技术,是物联网的一个重要分支.随着NB-IoT终端设备的规模不断增大,物联网安全面临数据泄露、中间人攻击等安全威胁.本论文针对NB-IoT技术的数据安全传输研究,从物联网终端安全和应用服务安全两方面进行分析,结合密码技术给出了NB-IoT系统安全模型,提出了基于物联网应用层数据信源加密传输机制,给出了轻量级身份认证协议和数据加密传输协议,论证了该方案的安全性,通过实验验证了所提方案的可行性和适用性.

    NB-IoT密码技术物联网应用层安全模型信源加密

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    导数推广的拉格朗日插值公式及其在密文训练神经网络中的应用

    杨舒雅李晓东张健毅
    50-59页
    查看更多>>摘要：拉格朗日多项式插值公式被用于经过若干点的未知函数的多项式刻画,也被用于对已有的非多项式函数进行多项式函数逼近,在许多领域有着广泛的应用.本文探索了拉格朗日多项式插值公式在导数情况下的一般性推广.推广的多项式插值公式不仅可以在插值点的函数值逼近目标函数,同时也能在插值点的变化趋势上对目标函数进行逼近.在已知插值点上给定某个阶数以内导数的情况下,能够使用推广的拉格朗日多项式插值公式获得对目标函数的深度多项式逼近.实验结果表明,用导数推广拉格朗日多项式代替逻辑回归函数重新构建的密文神经网络的训练准确率更高,均方误差更小.扩展后的拉格朗日多项式插值公式能够适用于更一般的场景.

    拉格朗日插值公式导数推广密文训练神经网络多项式逼近激励函数

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    SAILFISH-I、ASD算法基于MILP的积分分析

    吴铜申龙
    60-71页
    查看更多>>摘要：SAILFISH-I、ASD算法是近些年提出的基于Feistel和SPN结构的轻量级分组密码.根据密码的结构特点,分别构造了基于比特的混合整数线性规划(MILP)可分性质模型,并使用求解器Gurobi对MILP模型求解.本文首次得到SAILFISH-I算法的8、9、10轮积分区分器,ASD算法的7、8、9轮积分区分器.在SAILFISH-I的9轮积分区分器的基础上,向后扩展3轮,进行12轮积分攻击,攻击的数据复杂度约为259.58个选择明文,时间复杂度约为2109.99次12轮加密,存储复杂度约为257个储存单元.在ASD的8轮积分区分器的基础上向后扩展2轮,进行10轮积分攻击,攻击的数据复杂度约为257.39个选择明文,时间复杂度约为270.07次10轮加密,存储复杂度约为220个储存单元.

    SAILFISH-IASD可分性质MILP积分攻击

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    照片档案智能分析管理系统的设计与实现

    谷宇王文聪段晓毅
    72-81页
    查看更多>>摘要：照片档案是国家机构、社会组织及个人在社会活动中直接形成的以静止摄影为主要反映方式的、有保存价值的回忆记录.由于照片数量大,管理者根据某些特殊条件(如地点、关键节日、人物组合等)从海量照片中快速检索出相关照片比较困难,而由于照片档案的特殊性,不方便使用在线照片管理软件.因此,本文介绍了一种可以利用多模态检索技术,根据地点、关键节日、人物组合等条件,从海量照片中快速检索出符合要求的本地照片档案管理系统.通过使用该系统,照片档案管理工作者可以简化照片录入、筛选流程,快速找到符合特定条件的照片,极大地减轻自身的工作负担.

    多模态检索光学字符识别人脸识别

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    基于对比分析的密码安全协议课程案例化设计

    张艳硕袁煜淇严梓洋谢绒娜...
    82-94页
    查看更多>>摘要：密码安全协议,又称密码协议,是基于密码学的消息交换协议,旨在网络环境中提供各种安全服务.该协议确保了通信中数据的保密性、完整性和可靠性,是密码学分支学科中涉及计算机网络、通信系统和信息安全领域的技术和方法.其目标是防止数据在传输过程中受到恶意篡改、窃取或伪造的威胁.由于密码安全协议涉及抽象概念的理解、高数学基础的要求以及实验环境和工具的限制等难点,教学内容和讲授方法一直是该领域的重要研究问题.本文基于对比分析法,提出了层次结构化的密码安全协议案例化教学设计,通过典型教学案例来深入剖析密码安全协议课程的学习,以加深学生对课程内容的理解和应用.

    密码安全协议对比分析教学设计人才培养案例

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    马克思主义基本原理课"两轮六步"教学模式的探索与实践

    傅强张星昭沈丹张晓倩...
    95-101页
    查看更多>>摘要：为帮助大学生整体把握、切实运用、忠诚信仰马克思主义,马克思主义基本原理课教学团队可采用"两轮六步"教学模式,通过输入型学习和输出型学习相结合的两轮教学,依次奏响课前预习预热、课上师生探究、课下慕课学习、测前串讲复习、随堂测验巩固、团队研究展示的"六步曲",以此提高教学总体效果.在教学实践中完善这一教学模式,需要通过问题驱动、素材驱动和交互驱动的方式,增强学生课前预习的驱动力;通过甄选和录制影音微课,提高网络教学的吸引力;通过构建课堂实践、校内实践、社会实践"三位一体"实践教学体系,提升实践教学实效性.

    马克思主义基本原理教学模式两轮六步

      原文链接:
    • 万方数据

    基于课程思政视角的"社会学概论"考核改革实践

    姜梅
    102-112页
    查看更多>>摘要：课程思政建设离不开以思政教育为导向的考核改革."社会学概论"作为社会科学中的基础学科,其课程思政建设要把握马克思主义主线索,紧密结合学科特点,与学生学习、生活密切相关.在此基础上,以课程考核改革作为发力点,倒逼课程改革与课程思政建设.文章梳理了以思政教育为导向的"社会学概论"考核改革设计思路、改革实践与改革成效,提出将知识学习、能力提升与价值塑造作为课程目标,注重整体设计,将持续激发学生学习热情的过程性考核与启迪学生反思与成长的终结性考核相结合.文章结合具体课程探索了如何将课程思政的理念具体落地并聚焦到考核改革这一重要教学环节,为人文社科类课程思政建设提供了借鉴与启发.

    课程思政课程考核改革教学改革社会学概论

      原文链接:
    • 万方数据