期刊,百科论坛电子杂志 2020年卷1期_国家学术搜索

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出版周期：半月刊

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试论小学语文阅读教学的路径

任佳

545-546页

查看更多>>摘要：小学语文的阅读教学是语文教学中的重点内容,是培养小学生语文综合素养的关键环节.随着素质教育的不断改革,语文阅读教学在不断创新教学方式,现如今的语文阅读课堂重在培养学生的自主分析与探究问题的能力.学生自主学习能力的提高能够培养他们良好的学习习惯,为学生以后的终身发展奠定扎实的基础.

关键词：

小学语文阅读教学策略

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浅析初中班主任班级管理对策

杨尧

546-547页

查看更多>>摘要：初中生正值青春期,思想尚不成熟,很容易受到不良思想的影响,和学生接触最多的班主任要积极发挥职责,不仅要做好班级事务的管理工作,还要以身作则、运用多种管理方法引导学生健康成长.作者结合多年班主任工作经验,就初中班主任管理艺术进行探讨.

关键词：

初中班主任管理工作策略

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浅谈巧用微信功能,提高小学英语教学效率

邓银香

546页

查看更多>>摘要：将微信的一些功能应用于小学英语教学中,对调动小学生学习英语的积极性、提高他们学习效率具有积极的作用.教师在教学设计上如何使用哪些微信的功能时,应结合课程内容和小学生年龄特点,设计出有特色小学英语教学的模式,有效提高小学英语教学效果.

关键词：

微信功能英语教学效率

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浅谈初中英语语言能力培养中应用"4P+A"模式策略

高祚会

547-548页

查看更多>>摘要：在新时代的背景下,社会发展越来越侧重于人才创新能力的培养.作为人才的培养皿,基础教育的主要任务是培养学生的创新能力和解决问题的能力.在初中英语课的基础上,从培养学生的创新能力和解决问题的能力出发,结合现有的理论模型,探索"4P+A"课堂教学模式,以尊重学生的认知能力和语言规则,在此前提下,有效地培养了学生的语言能力.

关键词：

初中英语"4P+A"教学模式策略

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游戏教学在小学信息技术教学中的应用

满红秋

548-549页

查看更多>>摘要：游戏作为一种重要的娱乐活动,能快速抓住学生的注意力.将游戏教学应用在小学信息技术教学活动中,能将认知与愉悦相结合,引导学生发散思维、主动参与,更好地学习信息技术知识,提高教学的实效性.文章针对小学信息技术教学中游戏教学的应用展开分析.

关键词：

小学信息技术游戏教学

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查看更多>>摘要：在小学阶段,教师开展小学数学教学就应该对教学模式进行更新,让学生在实际学习的过程中拥有一个明确的方向.教师从学生的学习规律和基础知识掌握情况出发,为学生创建高效的教学课堂.但是,当前小学数学教学中涌现出了一定的问题.这对于学生的成长和发展产生了很大的阻碍.教师在具体进行小学数学教学的过程中,就应该激发学生学习兴趣,为学生创建优质的小学数学教学课堂.在此,教师分析了小学数学有效教学课堂构建的具体策略.

关键词：

小学数学课堂教学有效性

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实现高中终身体育教育的几点建议

薛刚

549页

查看更多>>摘要：体育与健康课程的提出,明确了教学工作的重心要以人为本,要促进学生身体、心理和社会适应能力、整体健康发展与提高为目标,作为学校的体育教育工作,必须树立"健康第一"的指导思想,要把工作重心放在培养学生参与运动的兴趣,提高运动能力方面去,进而培养他们的终身体育意识.进入2l世纪,现代社会与现代教育正飞速发展,如何适应社会发展和满足人们身体强健和越来越高的精神需求,这已是每一位教育工作者所应该和要承担的责任,终身体育也顺应了终身教育的要求,而体育的意义就在于维系人生的健康,优化人的心理与人格,促进人的身心全面和谐发展.

关键词：

高中体育终身体育几点建议

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初中地理课堂中如何进行探究教学

贺金凤

550页

查看更多>>摘要：独立、合作和探究是新课程标准提倡的有效教学方法.地理学是初中教育阶段的重要课程,是一门理论和实践学科.在初中地理课堂教学中,要遵循以学生为中心的教学理念,充分考虑学科的特点,教学要求结合学生的实际开展探究式教学,提高学生的实践能力和创新意识.本文分析了初中地理课堂如何进行探索性教学,为提高初中地理课堂教学水平提供有效的参考.

关键词：

地理课堂探究性教学体差异性

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初中语文教学中学生语文核心素养的培养策略

洪燕

550-551页

查看更多>>摘要：随着新课程改革的逐渐深入,各教育部门都要求对学生进行素质培养,初中语文教学的主要目的是通过教学让学生在有限的时间内掌握更多的知识,并且希望学生可以用所学到的知识解决生活中遇到的实际问题,帮助学生培养语文素养.而初中语文作为语文学习的较高阶段,不能像小学初中那样仅仅局限于基础知识的教学,因此在初中语文中开展核心素养教学是合理且有益的.初中语文教师在新的要求下,应当创新教学形式改变教学方法,从各个方面培养学生的语文素养,提高学生的语文综合能力.

关键词：

核心素养初中语文教学

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浅谈小学数学教学如何发挥学生的主体作用

黄登科

551-552页

查看更多>>摘要：随着国民教育体系的逐步发展和进步,小学数学教学方法正在逐步改革.传统的小学数学课堂一般由老师指导,不注重与学生的情感交流,不重视学生的主体作用.在此背景下,本文分析了当前小学数学教学的现状,并提出了相应的对策,以充分发挥学生的主体作用.

关键词：

小学数学教学主体作用

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