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    初探趣味教学在初中生物教学中的应用策略

    廖伟全
    508-509页
    查看更多>>摘要：初中生物的教学意义在于启发学生对生命体与自然环境的关系进行了解思考.通过生物教学,可以让学生了解人在自然发展与社会发展中扮演的角色,认识到世界上其他平等共生的生命体存在于世界上的意义.基于生物学科的研究对象是无限的自然界生命体,因此,更加需要充分调动与培养学生观察、调查、实验、总结的能力.通过生物教学的创新模式激发学生浓厚的学习与实验兴趣.

    趣味教学初中生物学

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    问题导学法在初中数学教学中的应用

    刘国英
    508页
    查看更多>>摘要：初中教育作为基础教育的中坚阶段,对于学生的个人素质和学识培养有着极为重要的作用.而初中数学作为逻辑思维能力的提升的基本学科,不论是思维层面或是实际应用都有着极为重要的地位.但是初中数学因为其学科的抽象性,以及初中阶段数学难度的大幅提升,致使学生在学习过程中需要较好的逻辑思维能力.这就导致了初中数学学习的导入极为困难.故而笔者认为,应当使用问题导学法来进行数学教学的开端,以此促进学生对于数学学习的思考和兴趣.

    问题导学法初中数学教学教学方法创新

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    探究如何在小学体育教学中对学生进行意志品质的培养

    刘玉芳
    509-510页
    查看更多>>摘要：小学教育一方面是学习能力和道德品质的培养,另一方面是精神意志品质的培养.想要在小学阶段锻炼孩子的意志品质,最好的方式就是通过体育教学来提高他们这方面的品质.体育教育也是中国义务教育中不可缺少的一部分,本文将探究如何在小学体育教学中对学生进行意志品质的培养,首先分析了小学体育教育对于学生的重要性,接着结合现实情况分析了目前小学体育教学的现状,最后提出针对小学体育教学中对学生进行意志品质培养的策略.

    小学体育教育意志培养

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    高校包装设计课程教学改革与创新探究

    刘鹤
    509页
    查看更多>>摘要：高校艺术设计专业包装设计课程教学和发达国家的包装设计教学确实存在一定差距,传统包装设计课程教学模式已不适应现代社会的快速发展.创意设计产业的发展规模和程度已成为衡量一个国家或城市综合竞争力高低的重要指标之一.提升创意设计的最大引擎就是时代需求和消费需求,高校通过包装设计教学的改革创新,培养出创新性与实用性相结合的复合型包装艺术设计人才,才能顺应我国社会商品流通市场的需求.

    高校包装设计课程教学改革创新探究

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    初中体育教学中加强学生心理素质锻炼的途径

    吕健
    510页
    查看更多>>摘要：初中阶段的学生处于一个特殊的成长时期,初中体育老师在锻炼初中学生的身体素质的同时也要注意对学生心理素质的锻炼,良好的心理素质可以让学生在以后实现全方位综合素质的发展.本文主要对加强初中学生心理素质的目的进行了分析,并提出了一些加强学生心理素质的有效途径.

    初中体育心理素质有效途径

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    小学全科教师培养的再认识及其课程设计创新思考

    陶北京
    510页
    查看更多>>摘要：小学全科教师作为一项综合性的职业,随着我国经济发展、教育水平逐步的提高,使得培养全科教师目标得到重视.本文从全科教师培养遇到的问题、解决措施以及课程设计创新思考几方面入手分析,意在促进我国教师队伍建设,推动教育事业发展繁荣.

    教师培养课程设计教学模式

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    如何构建小学数学高效课堂

    罗玲
    511页
    查看更多>>摘要：数学作为三大主科之一,在学生的学习生活中占据着重要的位置.并且随着素质教育的不断深入,不仅要求学生掌握基本的教材内容,也要求学生在学习的过程中养成良好的学习习惯.教师在进行授课的过程中要注意教学的方法和技巧,提高学生在课上的接受程度,加深学生对所学知识的印象,提高学生的学习效率,致力于打造适合学生的高效课堂.

    小学数学高效课堂策略

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    如何在高中英语阅读教学中有效渗透德育教育

    刘晓莉
    511-512页
    查看更多>>摘要：在高中英语课程指标中明确指出:英语课程的学习主要是通过英语学习以及实践活动来使学生逐渐掌握英语技能,从而扩展学生的语言视野.对于高中阶段的英语教学而言,教师在展开教学活动的时候,应该注意让学生养成良好的学习习惯,并且让学生对中西方的语言差异以及文化差异有更加清晰具体的认知.基于此,本文尝试针对如何在高中英语阅读教学中有效渗透德育教育进行了分析.

    高中英语阅读教学德育教育渗透

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    幼儿教育专业钢琴课程教学的方法与要点探究

    秦春
    511页
    查看更多>>摘要：现阶段,我国正在积极推进教育体制改革,意在提高学生们的综合素质,促进全面发展.钢琴弹奏是幼儿教师的一项必备的职业技能,幼儿教育专业也将钢琴课程作为一门专业基础课程,力求让学生更好地学习该课程,并具备较好的钢琴弹奏能力以适应社会需求.但在实际教学过程中,因受到各方面因素的制约,学前教育专业的钢琴课程尚未达到非常理想的状态.

    幼儿教育专业钢琴课程教学方法要点

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    我的书法教育观——展"字"之风骨,让笔墨生辉

    伍定安
    512-513页
    查看更多>>摘要：书法,是我国汉字书写的一种传统艺术,是中华民族文化中的一件瑰宝.小学书法是一门综合性艺术,对学生的德育、智育、美育的培养有着不可估量的作用.目前,教育部专门在义务教育阶段增设一节书法课,可见国家对书法教育的重视程度.

    书法教学策略分析

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