首页期刊导航|百科论坛电子杂志
期刊信息/Journal information
百科论坛电子杂志
百科论坛电子杂志

半月刊

百科论坛电子杂志/Journal Encyclopedia Form
正式出版
收录年代

    游戏化课程在幼儿园教学中的体现

    赵乘珍
    521页
    查看更多>>摘要:随着国家、社会对幼儿园教育质量的关注度越来越高,为了促进幼儿的全面发展,幼儿园教育教学课程也越来越完善.基于幼儿的身心发展特点,幼儿园体育教学不能过于严肃,需要满足幼儿好玩的心理,将体育课程游戏化,激发幼儿参与体育活动的积极性,提高幼儿园体育教学质量.基于此,本文章对游戏化课程在幼儿园教学中的体现,以供相关从业人员参考.

    游戏化课程幼儿园教学体现

    小学六年级语文教学质量的提升策略分析

    曾佳美
    521页
    查看更多>>摘要:新课程改革工作开展以来,教师们愈发重视提升教学质量,并为此采取了一系列措施,希望从根本上解决传统教学过程中存在的问题,使学生在良好的氛围中得以全面发展.基于此,本文笔者以部编版小学六年级语文课本为例,结合各种先进的教学理念和模式分析了提升学科教学质量的有效策略.

    小学六年级语文教学策略

    移动互联应用技术特色专业建设探索与实践

    李玲玲
    522-523页
    查看更多>>摘要:特色专业建设是高校教改重要内容,文章根据我校移动互联应用技术特色专业建设情况,在分析行业发展背景基础上明确专业定位与目标,以及建设特色专业的重要性和必要性,并提出了具体建设可行措施.

    移动互联应用技术特色专业具体措施

    浅谈高中班主任德育教育的有效渗透

    姜雅娟
    522页
    查看更多>>摘要:德育教育对于学生的个人成长而言具有极其重要的意义.它不仅能够帮助学生建立正确向上的人生观与价值观,同时也能够帮助学生中和高中阶段繁重的学习压力,获得更加轻松的高中生活.班主任作为学生最直接的管理者和引导者,在班级管理工作中开展德育教育也是符合教学要求以及教学实际的.教师在学生的日常学习生活中渗透相关德育知识,帮助学生正确的看待生活以及学习任务,最终实现对学生个人成长的正确引导.本文笔者结合当下高中班主任教学管理工作现状,对德育教育在高中班主任教学中的有效渗透发表了一番浅薄之见,希望能够为阅读者带来启发和启示.

    高中班主任德育教育有效渗透

    多元化教学模式在职业教育教学中的应用

    秦爱英
    523页
    查看更多>>摘要:随着我国职业教育的蓬勃发展,职业大中院校的教学理念、教学方法以及教学模式也不断创新与改革,进而迎合素质教育和新课改的要求.在教学中引入多元化教学模式,不仅可以提升课堂教学效率和质量,还能够实现学生综合素质和实践能力的全面提升,为学生未来的职业规划、职业生涯和职业发展铺平道路.

    多元化教学模式职业教育教学应用

    情感教育在初中美术教学中的渗透方法研究

    李兰兰
    523-524页
    查看更多>>摘要:美术创作的灵感源于生活,如果美术离开了生活和自然,就会缺乏感情色彩.在美术教学过程中,教师要善于发现其中的情感素材,将情感进行融合,从而培养学生高尚的道德品质;充分利用各种素材,使学生对于学习、生活产生较强的积极性,创立具体的教学平台.在初中美术教学中渗透情感教育,可以使教师的情感教育理念得到提升,进而有效提高学生的综合素质.鉴于此,本文主要分析探讨了情感教育在初中美术教学中渗透的方法,以供参阅.

    情感教育初中美术教学渗透方法

    多媒体组合指导小学生观察作文的探索

    赵素平
    524页
    查看更多>>摘要:观察作文,就是以培养学生观察能力和分析能力为中心的作文训练,是小学作文训练的主要内容.我在教学中运用多媒体组合指导小学生观察作文,充分发挥多媒体组合的整体优势,从而有效地培养了学生观察事物,分析事物的能力.

    多媒体组合观察作文

    游戏在小学体育与健康篮球教学中的渗透策略研究

    焦娟娟
    524页
    查看更多>>摘要:学生最大的特点就是好动,喜欢玩游戏,但很多教师认为这是一个缺点,一味地压抑学生的天性,使得篮球教学的质量、效率并不是很高.想要改变现状,教师就需要将游戏渗透到小学体育与健康篮球教学中.本文从注入喜剧色彩、淡化竞技意识、鼓励角色对换三个方面入手,阐述了游戏在小学体育与健康篮球教学中的渗透策略.

    游戏渗透小学体育与健康

    以身立教,为人师表

    韩晓锋
    524-525页
    查看更多>>摘要:班主任是一个班级最高的教育者、管理者、领导者,他在学生面前的一言一行,都将对学生有着直接或间接的影响.在班级活动中,班主任以身作则、身先士卒并严格要求,学生就会积极参与、认真对待.时代在进步,知识也日新月异,所面对的学生,每年都不一样,作为老师,特别是班主任,为人师表,德育为先,在平时的教学中,班级管理中,老师的言行举止,工作的态度,都会潜移默化地影响着学生,我们对学生严格要求,我们同样对自己也要严格要求,以身作则,把班级管理得更好.

    班主任班级管理为人师表

    高校会计教学中如何加强会计职业道德教育

    邢越
    525页
    查看更多>>摘要:近几年来.由于会计人员缺乏职业道德所引起的公众事件层出不穷.有调查显示,目前会计犯罪呈现高学历、年轻化的趋势,会计行业的职业道德问题已经引起了整个社会的关注.会计作为市场经济中的一项重要职业,其提供的信息质量将直接影响经营者、投资者、社会公众的相关利益和政府决策,从而影响整个社会经济秩序,因此,加强会计职业道德教育.是当前会计教学中的一大重要课题.鉴于此,本文主要分析探讨了高校会计教学中加强会计职业道德教育的措施,以供参阅.

    高校会计教学职业道德