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    班主任在班级管理中的作用体现

    黑富琪
    506页
    查看更多>>摘要：小学阶段是学生们开始学习的起点,完善好小学的班级管理工作对于学生们的日后发展有着非常重要的意义.而良好班级的构建需要班主任进行有效的帮助引导.简单来说,一个班级的学习氛围以及活力程度会受到班主任的直接影响.教师如果做得好,那么可以有效的促进班级前进,展现出积极向上的气氛.然而,现阶段中有很多的教师都没有做到良好的管理工作,忽视很多问题,故此一定要提升班主任对于班级管理的强化,提升班主任对于班级的管理能力.

    小学班主任管理价值体现

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    浅谈儿童文学在小学语文教学中的应用

    黄翠红
    506-507页
    查看更多>>摘要：儿童文学顾名思义,是以儿童为主的作品,其内容生动、活泼,语言通俗易懂,是深受小学生喜爱的文学体裁,主要体裁有童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文等.随着语文新课改的不断深入,儿童文学应用与小学语文教学成为备受小学语文老师关注的热点,因为儿童文学为小学语文课堂教学注入了活力,它对激发学生的学习兴趣、丰富学生语文学习内容,陶冶学生美好情操,提升教学效率等,发挥了积极的作用.那么.如何在小学语文教学中更好地应用儿童文学呢?笔者结合自己的教学实践,在此做如下探究.

    儿童文学小学语文应用策略

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    如何在小学数学教学中渗透数学文化

    汪崇华
    507页
    查看更多>>摘要：数学学科作为小学阶段的重点学科之一,教师要给予足够的重视,通过在教学中渗透数学文化,促使小学生的数学思想、数学理念得到提升.教师在教学中,结合生活实际、优化教学方法、突出文化属性,帮助小学生建立数学意识,提升核心素养.本文从三个方面阐述数学文化渗透策略.

    小学数学教学数学文化

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    例谈理性思维培养视角下的高中生物实验教学

    江纯
    507页
    查看更多>>摘要：自新时代以来,教育教学一直广受重视,人们教育水平的高低直接决定着社会发展的速度.对于学生而言,他们作为国家未来发展的希望,必须要利用一切资源,保证新一代学生的教育,不仅要加强学生的文化理论基础,还要强化学生思维能力、创新能力、理性能力等等,让学生的学习方法和学习目的更加符合现代化社会的要求,让学生在未来的国家建设中贡献更大的力量.因此,本文便结合高中生物实验中的理性思维能力培养进行了研究,并结合实际教学案例提出一些方法,以供相关人员借鉴.

    理性思维高中生物实验教学

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    农村视野下的小学语文教学策略研究

    唐慧
    508-509页
    查看更多>>摘要：众所周知,小学语文的教学不仅仅传授课本上的知识,但小学阶段更多的是培养学生世界观、人生观、价值观的阶段.教师如何引导学生更加乐观向上,大方热情,保持着积极的人生态度,对于学生未来生活交际、工作学习都有很大的帮助.在农村的特殊环境中,教师加强和学生互动拉近师生距离,发掘学生的学习潜能和天资天赋,做好学生的本职工作需要教师不断总结教学经验,树立良好的教师形象,秉持着"学高为师,身正为范"的原则.具备崇高的师德和责任心,努力提升自身的教学水平,控制课堂时间的能力的同时加强对教材的提取能力.

    小学语文农村学习教育

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    用实验作为最有力的手段,培养化学核心素养

    唐卫芳
    508页
    查看更多>>摘要：化学是初中阶段初三新开的一门课程,只学一年.不管是继续深造,还是进入社会锻炼进而为国添砖加瓦,都要有一定的化学知识,否则四处碰壁.要是具有化学核心素养,则一切无难事矣!顺风顺水!本文介绍如何正确地科学地使用实验,培养学生化学核心素养.

    宏观微观论变化平衡论证据模型论探究创新论科学责任论

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    新课改背景下的初中英语语法教学探究

    谭小春
    508页
    查看更多>>摘要：由于部分教师在进行英语的课堂教学时,不注重创新英语语法的教学,导致学生不能够对语法的基本知识进行学习和了解,使学生的口语表达能力以及交际能力受到了一定的阻隔,影响了学生英语能力的培提升.因此,教师在进行初中英语语法教学时,基于新课改背景下将传统的教学方式进行创新,并且做到以学生为主体展开教学,使学生能够对英语语法的基础知识获得了解和掌握,以此来形成良好的学习效果.本文从教材资源、教学方法、创设情境这三个方面入手,阐述了新课改背景下的初中英语语法教学.

    初中英语教学语法教学新课改背景

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    人工智能在中学语文诗词中的应用研究

    王大海
    509页
    查看更多>>摘要：近年来,人工智能技术正加速改变我们的生活.新一代人工智能快速崛起,引发了世界各国的高度关注,陆续出台了人工智能相关政策和规划.发展人工智能技术,人才培养是关键一环.很多国家都开始制定人工智能人才培养方案,并提出了中小学阶段人工智能教育的要求和政策.相比美国、英国等发达国家,我国在人工智能课程安排等方面有很大的提升空间,同时人工智能高端技术人才的缺口也要求重视人工智能全民化教育和基础教育.本文基于人工智能在中学语文诗词中的应用研究展开论述.

    人工智能中学语文诗词应用研究

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    对新课改背景下初中数学阅读教学的认识与探究

    田海堰
    509页
    查看更多>>摘要：数学阅读即围绕着相关教材以及数学问题,将数学思维作为基底,使用数学方法与数学理念来认识、理解数学知识的一种学习活动.在深化改革教育的今天,培养学生的数学思维、数学应用与探究能力已成为数学教学中占比较大的教学任务.在初中数学的教学过程中必须要重视数学阅读教学.本文是笔者根据初中数学阅读教学的特殊性与功能性,从创设有效情境、发挥教材作用、加强方法引导三方面入手对提高学生数学阅读能力进行探讨.

    新课改初中数学阅读教学探究

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    核心素养下小学语文人文素养的培养探究

    王运艳
    510页
    查看更多>>摘要：核心素养旨在培养学生能够具备适应社会发展的能力,能够运用所学知识服务生活、创造社会.教师在小学语文教学中,实现学生人文素养能力的培养,不仅能提高学生的思想道德品质,还能促进学生的全面发展,为学生核心素养能力的提升奠定基础.本文对核心素养下小学语文人文素养的培养进行分析,以供参考.

    小学语文人文素养培养

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