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    核心素养下小学数学教学中阅读能力的培养

    董朝阳
    660页
    查看更多>>摘要:在小学教育阶段,数学是一门基础性学科,同时也是学习过程中的难点和重点内容,由于数学学科较强的逻辑性和严谨性,对学生思维能力提出了较高的要求,致使学生难以快速掌握所学知识,获得数学素养的提升.基于此,新课程标准下的小学数学教学更加重视学生阅读习惯的培养,充分带动小学生听觉、视觉、思维反应以及动手能力等,实现多感官的协同参与,通过阅读开展知识学习和习题训练,进而深化学生对知识的理解与记忆,使其学科核心素养得到有效的提升.小学数学学科阅读能力的培养需要教师循序渐进的巩固与深化,以渗透到教材挖掘、环境创建以及实践拓展中,以此使小学生的阅读能力获得有效的提升.

    核心素养小学数学阅读能力策略

    计算能力的培养在小学四年级数学教学中的应用

    席金娥
    661页
    查看更多>>摘要:计算在小学教学中占据着重要的比例,一个学生计算能力的好坏直接决定了数学这门课的好坏,所以学生教师正是因为清楚这一点,才更明白其核心不只是一种技能,更是一种思维;老师要以提高学生的计算能力为首要任务,采取一系列方法来提高学生的计算能力;结合小学生自身的生理特点,激发他们对计算的兴趣,重视基础知识的传授,使学生先记住,再理解,最后再运用;以及规范其格式,形成良好的习惯.

    计算能力四年级数学简便运算

    浅谈中职学校心理学教学中的问题及优化策略

    李瑞云
    661页
    查看更多>>摘要:我国目前中职学生在心理学教育上,特别是在学习和学习习惯上出现很多问题,这些问题需要解决,否则会造成教育教学无法正常进行,随着高端教学方式不断的提高,在培养高端人才上也起到积极作用.因此,针对中职学校心理学教学中出现的问题进行研究和探索.

    综合素质教学问题研究和分析中职

    中职服装设计专业教学困境及对策出路探究

    罗婧
    662页
    查看更多>>摘要:改革开放大大增强了中国的综合实力,为了从激烈的市场竞争中获得更多利益,中国不断加强与其他国家的接触与交流.许多中职学院突破了传统的应试教育和创新教育策略的束缚,培养更具社会实用性的人才.服装设计课程在中职学校中是必不可少的重要课程.本文针对中职学校的服装设计教育问题进行了深入的研究,然后结合培训实践,提出了相应的改进措施和建议.

    教学方式服装设计自主学习

    会计技能竞赛对中职会计教学的影响及对策

    秦琳
    662-663页
    查看更多>>摘要:随着中职学校对于会计教学活动的不断深入改革,全国当中的各项职业院校都开展了一些会计技能的等级比赛,这些比赛活动的举办对于促进我国会计专业教学活动具有极大的意义.这篇文章通过对竞赛组织对于中职会计教育专业的实际影响进行分析,制定出了一套有效的对策,希望能够促进中职会计专业的快速发展.

    会计技能竞赛中职会计教学影响对策

    浅谈中职舞蹈教学过程中舞感的培养

    刘娅辉
    662页
    查看更多>>摘要:在普通中等职业技术学校开设传统舞蹈基础课教育是一项促进在校学生舞蹈文化、艺术综合素养不断提升的重要教育举措,而优秀的传统舞蹈者不但仅仅要求具有优美的传统舞蹈姿和动作,更重要的也就是舞蹈要与传统舞蹈融为一体,用优秀的舞蹈动作来传达自身的感情,这就要求舞蹈者,必须具备良好的舞感能够用来表达自身的情感.所以该项的教育培养也就在成了中职教育过程中的一项重点内容.探讨普通中职学校舞蹈体育教学如何有效率地培养中职学生的舞感,对于逐步提高普通中职学校舞蹈体育教学效果来说尤其意义重大.

    中职舞蹈教学过程舞感培养

    大学英语教学中的"学习者自主"问题研究

    张敏
    663-664页
    查看更多>>摘要:现阶段,我国提倡培养学生自主学习的能力,但由于实际学习过程中学生的自制力参差不齐,又容易受到各种诱惑干扰,所以培养学生自主学习能力困难重重.不仅如此,学习者自主需要能够使学习者不受任何干扰,产生学习欲望,并且能够发挥最好的主观能动性.对于大学英语而言,学习者自主能够有效提高学生英语能力.本文分析了大学英语教学中的学习者自主的相关情况,希望能够对实际教学有一定帮助.

    高校教育自主学习能力具体情况

    中职音乐教学中学生学习主动性的培养

    辛酉
    663页
    查看更多>>摘要:随着我国经济和科学技术的不断进步,人们的思想获得了解放,人们更加注重孩子的教育问题,这一因素在一定程度上推动了我国教育机制体制的不断改革和深化,新课标改革对中职学生全面发展提出了更深层次的要求.在新课改的大背景下,中职学生音乐教学地位提高,这就要求学生具备更高的学习热情和积极性.在教学过程中,就是要对教学模式和内容进行优化和创新,促进中职音乐教学活动顺利开展.

    中职学生音乐教学学习热情和主动性教学质量

    循证护理在泌尿外科护理质量管理中的应用探讨

    魏哲玉
    664页
    查看更多>>摘要:目的 分析在泌尿外科护理质量管理中循证护理的应用效果.方法:选取本院2019年5月至2020年6月泌尿外科接收治疗的患者50例,将其分为两组,每组25人,分别给予其循证护理干预和常规护理干预.结果:循证护理组尿流量和膀胱压力评分均相对较高,而残余尿量则相对较少,差异比较,P<0.05.循证护理组患者的护理满意度为100.00%,常规护理组患者的护理满意度为84.00%,循证护理组患者的护理满意度高于常规护理组患者,对数据差异进行比较,P<0.05.结论:在泌尿外科护理工作中将循证护理干预进行应用,能够有效提高护理质量管理工作效率,改善患者临床症状,提高患者护理满意度,值得临床提高注意程度,进行积极推广.

    循证护理泌尿外科护理质量管理应用探讨

    聚焦主题语境的高中英语阅读教学模式的构建

    于天娇李春鹤
    664页
    查看更多>>摘要:文章将细致分析与探讨聚焦主题语境的高中英语阅读教学模式重要性,随后提出聚焦主题语境教学模式的构建措施,以求助力高中英语教学工作的高质量开展.

    聚焦主题语境高中英语教学模式