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    小学数学教育中独立思考能力的养成

    刘海燕
    697页
    查看更多>>摘要：目前的小学教育当中普遍存在着一个问题,那就是小学生在学习和解题过程当中表现出的独立思考能力薄弱的问题.尤其是在解决数学问题的时候,小学生常常习惯性地向他们求助,不能做到完全独立地思考和解决问题.于是,在小学数学教学中出现了主客体颠倒的情况,老师反而变成了教学的主角,学生变成了被动的一方.孩子的依赖性太大,长此以往发展下去,只会让他们失去独立思考的能力.为了重新培养孩子的独立思考和解决问题的能力,在小学数学教学中,教师应该重视孩子独立思考能力的养成.

    小学数学独立思考能力养成

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    基于STEM教育思想在小学科学教学中的融合运用

    罗峰
    698页
    查看更多>>摘要：近年来随着新教育改革体制的发展,新的教育思想不断被教师学习和采纳,而STEM教育思想作为其中的一种新的教育理念已经在我国中小学实现大力推广,它是科学、技术、工程与数学四门学科的优势的总和,将碎片化的科学知识形成一个有机的整体,以期能够对小学生起到科学启蒙的效果,形成良好的科学意识,进而促进小学生的科学素养能力能够得以提升.

    STEM教育思想小学科学融合

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    基于课程思政理念的大学生创新创业价值观教育研究

    刘凯宋佳妮
    698-699页
    查看更多>>摘要：本文分析了课程思政理念和创新创业教育内涵,并从思政教育内含创新创业教育的方向引领、创新创业教育的价值引领、创新创业教育的价值引领等方面,分析基于课程思政理念的大学生创新创业价值观教育的可行性,最后针对问题提出实践路径,调整创新创业价值观教育定位,回归价值观教育的本位,丰富创新创业价值观教育内容,维护价值观教育合法性,聚焦创新创业价值观教育过程,维护价值观教育系统性.

    课程思政创新创业价值观教育

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    论高中政治教学中素质教育的实施

    胡少雄
    698页
    查看更多>>摘要：新课程标准指出,政治课程要立足于学生现实的生活经验,着眼于学生的发展需求,把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中,构建学科知识与生活逻辑有机结合的课程模式.

    高中政治教学素质教育实施

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    浅议小学语文教学中合作学习策略的教学效果

    刘云强
    699页
    查看更多>>摘要：随着时代快速发展,社会对人才的需求越来越高,近年来教育行业在不断地改革,各类教学模式层出不穷.对小学语文来说,合作模式逐渐进入了众多教师的课堂中,并取得了广泛的好评.本文具体对小学语文中小组合做学习的现状及方式进行了分析,以供参考.

    小学语文教学合作学习策略

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    随风潜入夜润物细无声——谈关于后进生转化方面的几点思考

    马彪
    699-700页
    查看更多>>摘要：从事教育工作这十几年来,对班主任工作可算深有体会,平常既要抓学生的学习与安全,又要关心学生的饮食与起居,学生的一言一行无不牵动着班主任的每一根神经.但就是在这让人高度紧张、劳心劳神的班主任工作中,让我也体会到了成功的喜悦,也尝到了幸福的快乐,更感受到了作为一名班主任老师的骄傲.

    后进生转化思考

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    初中历史课堂教学中学生自主学习能力培养探析

    马清泉
    700页
    查看更多>>摘要：新课程标准更新后,要求教学过程中加大对学生自主学习能力的培养.初中历史教师要对课堂教学加以重视,进一步帮助学生加强综合素质和自主学习能力.学生在未来的学习生涯中想要取得好成绩离不开自主学习能力,初中历史教学过程中如何培养学生自主学习能力和怎样提高学生对历史知识的兴趣成为历史教师和相关教育者应当思考的问题.本文对初中历史课堂教学中学生自主学习能力培养的方法进行探讨,希望对广大历史教育工作者提供有用的帮助.

    初中历史自主学习能力培养策略

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    浅析任务驱动教学法在初中物理高效教学中的应用

    王立
    700页
    查看更多>>摘要：物理,是初中教育的一个重要的科目,在素质教育的环境下,初中的物理教学,已经不再只是单纯的理论知识教授,教师们更加关注在课堂教学环节里融入自主探究意识、实践能力、创新能力等等多种核心素养的教育,实现素质教育的目标.然而,任务驱动教学法,正是素质教育环境下的一个有效的教学手段,学生们在任务的驱动下,全身心的投入到探究和学习里,有效的获取更多物理的知识、提升学习的能力.因此,本文基于该背景,分析了任务驱动教学法在初中物理高效教学中的运用策略,以供参考.

    任务驱动教学法初中物理高效教学策略

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    信息化背景下中职会计教学模式改革

    王应勤
    701页
    查看更多>>摘要：信息化背景的会计教学模式指的是在会计教学活动中与信息技术相结合,是科技飞速发展的信息社会对会计教学提出的新要求.为了适应时代的发展,中职会计教学模式必须做出新的改变.教师要由课堂活动的主导者转变为学生学习活动的引导者,进行教学模式的创新,帮助学生更好的进行学习,培养社会所需要的实践性的专业人才.

    信息化背景中职会计教学

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    浅谈体验式教学在高中英语课堂上的应用

    韦英华
    701页
    查看更多>>摘要：在高中阶段学好英语是非常重要的时期,在这个关键时期,让高中生能够对英语产生浓厚的学习兴趣,以及培养学习英语的能力是至关重要的.在高中英语课堂上应用体验式教学.提高英语教师以往的教学方式也能够改善同学们的学习方式,但目前英语课堂中应用天使教学还有一些困难,本文就这些困难提出一些较好的建议,希望能够改善英语教学的现状.

    体验式教学高中英语英语教学

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