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    电锅炉蓄热技术在供暖工程中的应用分析

    纪红
    244页
    查看更多>>摘要:目前,锅炉蓄热技术已经成功地在供暖工程领域得到了广泛推广与应用.结合实际应用情况来看,如果合理应用锅炉蓄热技术,基本上可以缓解用电矛盾以及能源消耗问题.鉴于电锅炉蓄热技术的重要性,本文主要立足于电锅炉蓄热技术的概念及特点,重点针对电锅炉蓄热技术在供暖工程中的应用问题进行研究与分析,以期可以给同行业人员提供一定的参考.

    电锅炉蓄热技术供暖工程循环水泵

    探究小学英语课堂教学实践中自然拼读法的应用

    贾栋利
    245页
    查看更多>>摘要:与传统的教学方法相比较而言,自然拼读法具有一定的优势,应用该方式学生可以通过独自分析与探究来学习与掌握英语词汇.自然拼读法摆脱了传统的死记硬背,学生的认识能力、记忆能力也得到了发展与锻炼,可以更好地促进学生成长.本文就小学英语课堂教学中如何应用自然拼读法进行了研究并提出了一些建议,以期能给小学英语教师的教学提供一定参考.

    小学英语课堂教学自然拼读法英语教学

    小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用研究

    王琳
    245页
    查看更多>>摘要:阅读与写作是小学语文教学的两大重点内容,并且两者之间是相辅相成互相促进的,教师在阅读教学中可以采用读写结合的教学模式.本文结合部编版小学语文教材具体探讨了如何在阅读教学中展开读写结合教学.以期通过本文的研究可以给小学语文教师的教学提供参考,并在一定程度上促进小学生阅读能力与写作能力的双重发展.

    小学语文阅读教学读写结合教学模式

    浅谈小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养

    张彩红
    245-246页
    查看更多>>摘要:综合性人才不仅要有专业的文化知识,还要有深厚的艺术素养及丰富的灵魂,音乐作为一门艺术类课程,既能够陶冶学生情操,缓解其学习压力,还能培养小学生的音乐天赋,为将来走向音乐道路奠定基础,可见,音乐教育是小学阶段充分落实素质教育的重要内容.然而,由于传统教学中对音乐教学比较忽视,而且现代应试体制也没有将音乐知识纳入其中,因此,多数学校及教师对音乐教学观念的转变比较缓慢,导致小学生对音乐缺乏兴趣,无法达到理想的教学效果.对此,本文研究了在音乐教育中,如何转变教学观念及教学形势,迎合小学生性格特点及成长需求开展教学工作,以实现对小学生音乐兴趣的激发和培养.

    小学音乐教学兴趣

    新形势下群众文化的建设及其发展对策研究

    帕提古里·巴拉提
    246页
    查看更多>>摘要:随着我国经济水平的发展,文化建设也迎来了新高.群众文化作为社会主义文化的重要组成部分,关系着和谐社会的构建以及社会主义核心价值观的践行[1].群众文化的发展建设也是推进社会主义现代化建设工作的重要环节.本文结合群众文化建设的重要性与现状,提出相关的发展对策,以期加快和谐社会的发展进程.

    新形势群众文化发展建设

    变电一次容性设备红外成像技术研究

    常鹤
    246-247页
    查看更多>>摘要:目前,超声、射线、涡流、磁粉、渗透等常规的无损检测方法已在相关行业得到了成熟的应用,但上述方法多用于已形成的宏观缺陷的检测,红外检测(Infrared testing,IRT)技术作为一种新的检测方法,通过提取被检测物体的红外特征参数,可实现设备故障的实时监测以及应力集中和疲劳寿命的快速检测.通过检测此类"危险源",可以确定构件、设备的服役情况,从而为重要部件的后期寿命和安全评价提供参考和依据.与规的无损检测方法比较,红外无损检测还有以下优势:①无需接触测量;②测量范围大(可达0.1m2);③测量距离远(20 cm20m);④成像直观、快速.IRT技术目前在航空航天、电力、建筑等工业领域有着广泛应用.

    变电一次容性红外成像技术

    互联网+背景下提升初中数学教学效果的措施研究

    张红
    247页
    查看更多>>摘要:在我国教育的总体部署中,数学是贯穿学生幼儿教育到高等教育几乎全部学习生涯的主要学科之一,因其是一门极具抽象性与形式逻辑的学科,对于每一阶段的学生而言都会在数学学习中会遇到诸多困难.而互联网信息技术的快速发展则为包括初中数学在内的教育提供了极大的便利,在一定程度上解决了数学知识的抽象性和难度.基于此,本文将系统阐述初中数学教师应如何利用互联网+的时代优势提升教学效果,以为塑造学生数学整体素养提供一定的理论示范.

    互联网+背景初中数学教学效果提升策略

    核心素养理念下的小学语文拓展性阅读教学研究

    杨莉莉
    247页
    查看更多>>摘要:随着新课改改革的实施,在科学文化知识教学的过程中提升学生的核心素养成为了焦点问题,这也是落实素质教育的关键.本文对核心素养理念下小学语文拓展性阅读教学展开了研究,提出了一些建议,以期能给小学语文教师的教学提供一定参考.

    核心素养小学语文扩展阅读

    探究初中英语教学中学生两极分化的应对措施

    王建华
    248页
    查看更多>>摘要:初中学生的英语成绩存在一种常见的现象就是两极分化,究其原因,主要是初中生在小学阶段的英语基础掌握程度存在差异、学困生对英语学习的态度不端正所致.两极分化的学习情况会影响教师的教学成绩,给教学工作带来很多困难,尤其不利于英语学困生的未来发展.对此,英语教师需要从两极分化的原因出发,优化教学方法,改善学困生学习状况,以缩小学困生与优等生之间的英语水平差异.

    初中英语两极分化应对措施

    略谈网络背景下的新闻传播

    荣嘉嘉
    248页
    查看更多>>摘要:社会一直在不停发展,人们对新闻的需求也在不停发生改变,所以当人们需求发生变化时,新闻媒体自身也要做出相应的变革,以人们的需求为导向,发展大家喜爱的新闻教育出来.

    网络新闻传播分析