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    "互联网+"背景下中职学生思政教育策略的研究

    王道广
    562-563页
    查看更多>>摘要：随着互联网技术的发展与普及,"互联网+教育"的不断融合,对于中职班主任管理和思政教育的方式产生了巨大的影响.为了更好地实现中职学生的思政政治教育,提升学生道德素养、树立正确的价值观念,本文针对目前中职学生思政教育的现状,分析"互联网+"对于中职思政教育所产生的影响,探索"互联网+"背景下中职学生思政教育的应对策略,继而提升中职思政教育质量.

    互联网+中职学生思政教育道德素养

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    初中英语阅读教学与写作教学的结合

    王永成
    562页
    查看更多>>摘要：初中英语在初中阶段的教学中是不可缺少的一部分内容.随着我国国际化地位的提升,英语对于我国学生来说是一项需要掌握的技能之一,因此,学习英语就要从小抓起.由于小学阶段的英语学习过于零散,自初中才开始真正系统地学习英语,所以,此时是培养学生英语认知的好时期,若在初中阶段没有落实学生对英语认知的教育,那么会直接影响学生之后的学习.

    初中英语阅读与写作有效结合

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    浅谈礼仪品格教育在幼儿教育中的渗透

    王若璇
    563页
    查看更多>>摘要：现阶段礼仪品格教育的渗透工作有所缺失,致使幼儿的综合素质难以得到显著提高.随着素质教育的全面推进,教育人员、家长逐渐认识到礼仪品格教育的重要性,因此该项教育内容逐渐提上日程.于幼儿园教育而言,可以为小学阶段教育工作的开展奠定良好基础,这一阶段的幼儿成长速度较快,接受新知的速度较快,因此,在这一阶段对其进行礼仪品格教育,可以助力幼儿更好的成长.

    礼仪品格教育幼儿教育渗透

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    想定作业教学应重点把握的三个问题

    石新生
    563页
    查看更多>>摘要：想定作业是指挥院校实战化教学的重要环节,其教学也有特定的教学方法.只有周密进行课前准备、规范教学实施步骤、充分进行研讨,才能提高想定作业教学效果.

    想定作业教学方法

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    新时期初中班主任德育工作策略

    肖鹏
    564-565页
    查看更多>>摘要：初中阶段是学生学习非常重要的阶段,为高中知识的学习打下坚定基础,在学生的学习阶段起着承上其下的作用.同时,初中时期也是培养学生自我素养的关键时期.这就要求初中班主任在日常的教学管理中,把德育工作作为重点课和必修课,对学生进行教育和指导.只有班主任重视学生的德育教育,能够攻克服德育教育中的困难,通过对学生日常行为表现的观察,有目地性地改善德育教学的方式方法,不断提高德育教育的水平与能力,才能对学生的德育发展起到良好的促进作用.

    新时期初中班主任德育工作

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    初中数学教育教学中培养学生创新能力的思考

    裴忠芬
    564页
    查看更多>>摘要：众所周知,创新是一个民族、一个国家发展进步的源泉,是能够进行不断发展不断进步的重要保障.现代化教学中同样需要进行创新模式教学,随着新课改的不断深化,现代化教学是以培养学生能够拥有良好创新能力为目标的教育模式,进一步说,创新教学模式来替代传统教学模式也是很有必要的.因此,本文针对初中数学教育教学中如何进行学生创新能力的培养进行分析,希望能够对相关教育事业发展提供一些经验.

    初中数学教学创新能力有效培养

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    浅谈先学后教模式在初中数学教学中的运用

    于丽华
    564页
    查看更多>>摘要：本文阐述的是随着教育理念越来越先进,人们越来越认识到学生在学习中发挥自己主体地位的重要作用.传统刻板的教学模式不仅会禁锢学生的思想,让学生在长久刻板的思维中失去灵活,无法应对数学题的能力,更会阻挡学生的学习潜力.接着分析了先学后教的教学方式对改变传统教学方法弊端的作用,得到了"良好的理解且应用先学后教的教学模式,有利于提高初中数学教学水平"这一结论.

    先学后教模式初中数学教学运用

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    文旅融合背景下图书馆管理创新研究

    于春英
    565-566页
    查看更多>>摘要：最近几年开,中国对地方文化的重视程度逐渐加深,而弘扬地方特色文化的最有效的方式,就是发展旅游业.在2018年,文化和旅游部门正式成立,在浙江省展开试点,这标志着文旅融合的正式开启.而在此情境下,公共图书作为社会服务体系中的重要一环,如何适应文旅融合带来的变化,并为此作出怎样的改变,成为了现代图书馆人需要思考的问题.笔者通过对图书馆的管理模式的研究,分析现代图书馆在文旅融合背景下的发展方向,希望能为图书馆的发展提供帮助.

    文旅融合图书馆未来发展

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    基于信息技术的小学数学高效课堂构建刍议

    谭献
    565页
    查看更多>>摘要：数学学习受限于很多条条框框,某些数学知识的学习也是很枯燥乏味的,所以在整理这些数学知识和内容的时候,老师需要去考虑呈现方式.现在学生也接触了很多的教学形式,老师需要对教学形式进行整合,能够将教学内容更丰富的呈现出来,那么信息技术的融入就是一个很好的呈现策略.本文意在探讨基于信息技术的小学数学高效课堂构建.

    信息技术小学数学高效课堂构建方略

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    智慧游戏快乐成长——刍议幼儿园课程游戏化的构建与实施

    张海灵
    566页
    查看更多>>摘要：随着现在教育改革的不断推进,孩子未来的成长成为了家长、学校和社会所关心的话题,尤其是身处学前教育阶段的幼儿们,他们身心处于一个学习的阶段,幼儿的模仿能力、记忆能力等方面都非常的强,但是自身的自制力和专注力比较差,幼儿园可以利用幼儿的这一特点,可以将课程设计赋予游戏化的特质.游戏化的课程能够在提升幼儿专注力的同时,不断地提升他们对外界事物的兴趣,同时产生浓厚的学习动力,有效地将游戏环境的设计与设备的供应相结合,不仅能够提升课程的质量,还能够促进幼儿健康快乐成长.因此,本文主要围绕如何更好组织和策划合成游戏化设计的构建与实施进行研究.

    课程游戏化构建实施

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