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    小学生数学自主学习能力的培养研究

    施显英
    572页
    查看更多>>摘要:当下国家对于小学课改给予了足够的支持与力度,在这样的发展背景之下,在进行小学数学教学过程当中,更加地注重自学生自主学习能力的培养,只有学生具备了良好的自主学习能力,才能够更好地提高学习效率,为进一步的学习与发展能够养成良好的学习习惯.所以本文对小学数学自主学习能力的培养进行充分的研究并提出相关性的建设意见,希望能够对整个的教学发展起到良好的促进作用.

    小学生数学自主学习能力培养研究

    谈初中物理教学中学生自学能力的培养

    史忠智
    572页
    查看更多>>摘要:在新课程理念指导下,初中物理教授的不只是解题方法,更多的是学习物理知识的思想.初中物理知识大都与生活息息相关.为了保证学生能高效地学习物理知识,教师需要改变当下的教学模式,从以往单纯的课本讲解上升到思想的培养.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对谈初中物理教学中学生自学能力的培养提出了一些建议,仅供参考.

    初中物理教学学生自学能力培养

    小学中高年级语文阅读的逻辑能力培养

    谭秀敏
    573-574页
    查看更多>>摘要:小学语文在进行教学的过程中,阅读是其中最重要的一部分,在深刻了解到阅读之后,小学生就会更加快速地获取、掌握到语文相关的知识以及基本技能.一般来讲,阅读是小学语文教学最基础的一项内容,语文离开了阅读就失去了其灵魂.但是小学中高年级语文在对阅读进行讲解的过程中,并没有明确的教学目标,小学生对于阅读的学习兴趣也不够浓厚,这对于提升小学生阅读理解能力是十分不利的.因此,本文将从小学中高年级语文阅读教学现状的基础上来对小学生语文阅读逻辑能力以及对于小学生自身的意义进行分析研究,怎样能够提升小学中高年级学生语文阅读逻辑能力是小学生学好语文的基础所在.

    小学中高年级语文阅读逻辑能力

    基于核心素养视域下高中政治教学分析

    谭琼花
    573页
    查看更多>>摘要:随着社会的不断发展,我国教育改革工作也在不断深入.在这一过程中,高中政治的教学目标逐渐由传统的知识讲解向着提升学生的核心素养而转化,在这样的情况下,教师在开展高中政治教学的过程中,不但需要帮助学生对各种知识进行全面掌握,同时也需要对学生的核心素养进行不断的培养.本文对高中政治教学中培养学生核心素养的重要意义进行了分析,并为如何更好地在高中政治教学过程中开展核心素养培养提出了一些建议.

    核心素养高中政治教学建议

    小学语文教学的语言艺术对教学效果的影响研究

    王培伟
    574页
    查看更多>>摘要:近年来,随着社会不断地发展与进步,我国的教育事业也迎来了崭新的发展机遇.教育体制的改革以及素质教育的提出,要求广大教师应及时转变传统的教学理念与方式,注重学生综合素质的快速提升,已逐渐成为日常工作的首要任务与内容,对于绝大多数的小学生而言,由于其具有活泼可爱、好奇心较强以及可塑性较强等年龄特征,所以在进行教育教学工作时,注重培养小学生的语言天赋与学习能力就显得尤为重要.因此,本文将从语言艺术在小学语文课堂教学中的重要意义与作用入手,并简要研究其对教学效果的影响,希望能对广大小学语文教育从业者的日常工作提供一些帮助与思路.

    小学语文语言艺术教学效果影响

    中小学信息技术教育中的安全教育

    唐开忠
    574页
    查看更多>>摘要:随着科技的持续发展和进步,各种高新技术被广泛应用在社会各个领域当中.信息技术教育作为中小学教育中的一个关键环节,对于中小学学生的综合发展有着十分重要的作用,也是为适应现代社会对人才培养需求而设立的必修课程.其以强化学生信息素养为目标,以提高学生信息技术实操能力为重点,以提升学生实践创新能力为核心,不断增强中小学生对信息教育知识的认知与理解.当前,我国的中小学信息技术教育发展速度比较缓慢,主要是学校片面追求应试科目成绩,忽视了安全教育的重要性.因此,中小学教师在开展信息技术教育课程时,要采取科学合理的方式方法,将安全教育融入其中,使学生牢固树立信息安全意识.

    信息技术教育安全教育

    关于网络流行元素融入初中道德与法治课路径分析

    王弘剑
    575页
    查看更多>>摘要:在信息技术突飞猛进发展的今天,网络流行元素已经逐渐延伸到初中道德与法制教学内容中.在信息时代的背景下,有效运用网络流行元素,引导学生树立正确的道德观念、法制观念.学生的一切思想、行为以道德和法制为依据来进行,培养学生树立正确的人生观、价值观和世界观.

    网络流行元素初中道德与法治课

    解读核心素养视角下如何开展小学数学教学

    王雪敏
    575页
    查看更多>>摘要:核心素养对于学生的学习具有十分重要的作用,新课改提出了核心素养概念,需要教师在教学过程中注重培养学生的核心素养.在小学数学教学中,如何落实核心素养理念成为了广大教师面临的主要课题.对于小学数学而言,学生的逻辑思维能力、运算能力等都属于核心素养范畴,因此,教师要注重体现学生的主体地位,注重培养学生的逻辑思维能力预计运算能力等,促进学生核心素养的提升,为学生今后的学习奠定基础.

    核心素养小学数学教学方法

    创新性材料在幼儿园数学领域中的运用研究

    王钟梅
    575-576页
    查看更多>>摘要:本文重点探讨了幼儿园数学教学中创新性材料的有效应用策略,以期能够对教师相关工作的开展有所助益.

    创新性幼儿园数学

    农村小学生视力状况调查分析——以西和县河口学区全体小学生为例

    王贵珍
    576页
    查看更多>>摘要:随着我国九年义务教育的开展,农村小学生的作业负担越来越重,小学生的视力状况问题一直都是大家较多关心的问题.基于此,特对我学区几所农村小学小学生的视力情况进行调查,希望能够了解小学阶段农村小学生的视力情况如何,并针对关键视力问题进行分析,从而给出合理的解决方案.本文首先对农村小学生的视力状况进行调查,然后通过问卷调查的形式了解农村小学生具有哪些不良的日常习惯,从而分析出导致视力状况差的原因,并给出科学的生活习惯建议.旨在能够帮助农村小学生养成良好的学习生活习惯,保护好自己的眼睛,对学生的视力健康做出贡献.

    农村小学生视力状况调查问题分析