期刊,百科论坛电子杂志 2020年卷14期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

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出版周期：半月刊

百科论坛电子杂志/Journal Encyclopedia Form

正式出版

收录年代

高中化学教学中有效进行课堂互动的措施

李海亮

481页

查看更多>>摘要：随着教育的发展以及化学在人们生活中的广泛运用,人们对于化学的教学越来越重视,尤其是高中的化学教学工作.教师在开展教学工作时,要以学生为教学的主体并和学生进行互动,只有了解到学生的学习需求,才能够开展高校的化学课堂.互动教学模式是一种新型的教学模式,能够拉近师生之间的距离,提高学生学习的积极性,达到课堂教学的目的.本文就高中化学教学中有效进行课堂互动的具体措施做简要探讨.

关键词：

高中化学教学课堂互动有效措施

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基于中职语文核心素养培育的教学研究

李卯花

482-483页

查看更多>>摘要：当下我国十分重视学生的素质教育,因此,在各个学科教学中培养学生的核心素养十分关键.语文教学融合核心素养进行改革,能够有效培养学生社会交际能力,促进学生思维不断完善,能够拥有坚强的意志迎接未来的挑战,开启人生更加广阔的发展平台.

关键词：

中职院校语文核心素养

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初中音乐教学生活化策略研究

李春华

482页

查看更多>>摘要：随着当代教育事业的不断发展,不仅仅对于基础学科的关注度越来越高,对于艺术教育的重视程度也在不断加强.但仍有许多家长出于学习成绩的考虑,对于兴趣类采用漠视的态度,但这其实是一种错误的看法.当代是一个多元的社会,各种新兴事物在百花齐放,对于学生的各类兴趣也需要不断地培养,更不能忽视他们的重要作用.音乐也是兴趣类学科之一,本文将围绕初中音乐教学中如何采取生活化教学这一问题进行论述.

关键词：

初中音乐生活化教学教学策略研究

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浅谈高一新生学习数学的策略与研究

赖发孝

482页

查看更多>>摘要：升入高中后,学生普遍感觉高中数学比初中数学难,的确,高一新生学习数学存在大面积的不适应问题,新课改实施后,高一数学教师也明显感觉这种现象有加剧的趋势,究其原因,高一数学在逻辑推理性,抽象程度和知识难度上比初中数学都加大了.特别是现在初中数学教学内容又进行了压缩,而高中数学在内容上以及高考考试大纲上却对学生能力提出了更高的要求.

关键词：

高中数学初中数学过渡成因探讨教法学法

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初中数学错题的现状与对策研究

李清澈

483页

查看更多>>摘要：对于初中教学,许多老师还在使用传统的教学模式,这样的方法不仅使得学生厌恶和逃避学习,对于成绩的提升更是事倍功半.教师只有在教学中运用了有效的教学模式,才可以事半功倍的达到学生学习成绩提升的效果.

关键词：

初中数学错题现状对策

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浅析高中数学应用题教学中对学生解题思路的培养

李树娟

483-484页

查看更多>>摘要：在高中数学的学习过程中,分析问题和解决问题是最根本的教学理念,同时也是学习数学的重要任务.这就要求教师在教授学生基础知识的同时也要教会学生良好的解题思路,让学生可以在解题过程中找到适合自己的解题方式,形成自己的解题思路.

关键词：

高中数学应用题教学解题思路培养策略

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基于小组合作学习构建物理高效课堂的几点思考

谢建辉

484页

查看更多>>摘要：随着新课程改革的实施,如何提高高中物理的教学水平,构建物理高效课堂成为教师教学工作的重要内容,如何让课堂变得生动,激发学生的学习兴趣,需要教师采取多样的教学方式,提高教学效率.基于此,本文根据物理教学的实践规律,从三个方面提出了小组合作学习的优点,并从三个方面提出了关于构建物理高效课堂思考,以此来供相关人士交流参考.

关键词：

小组合作高中物理高效课堂

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浅谈高中语文教学中渗透传统文化

邱俊

484页

查看更多>>摘要：高中阶段的学生,正处于身心发展的关键时期,他们的思维更加敏锐,更容易继承并弘扬传统文化,因此,在高中语文教学中,教师向学生渗透传统文化,能培养他们的民族自豪感和民族自尊心,同时还能促使他们继承、弘扬传统优秀文化,进而提升我国文化的软实力.

关键词：

高中语文传统文化渗透

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查看更多>>摘要：随着当前课堂教学理念的不断改变,对学生在课堂上的教学要求也发生了巨大的变革,教师在课堂进行教学时,结合学生的实际学习情况,设计科学合理的教学模式,让学生能够在课堂中进行搞笑的学习,实现学习能力的有效提升.趣味教学的方法最重要的是能够激发学生的学习欲望,让学生能够在课堂的学习过程中发挥自己的积极主动性,进行主动的知识探究,从而实现自己综合素质能力的全面综合发展,并且在教师的帮助下进行发现自己学习上存在的问题,根据实际情况解决相应的问题.让学生发挥自己在课堂上的主动性以及积极性,进行思维能力的锻炼以及想象能力的提升,在趣味十足的课堂学习中进行数学知识的探究,从而完成新课程标准中要求的学生综合素质能力的全面提升的教学目的,并且也能让学生在学习的过程中养成良好的学习习惯.

关键词：

小学数学趣味教学方法探究

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小学数学学习兴趣培养策略分析

李青

485页

查看更多>>摘要：小学数学是一门基础学科,而课堂教学又是教育的基础部分,大部分知识、技能,学生都是在课堂中获得的.高效的课堂教学,可以帮助学生实现对知识的内化,从而形成自己的知识体系,获得终身受益的学习能力.任何学科的学习,都需要数学知识的铺垫,其重要性不言而喻,没有良好的数学基础,学生甚至无法很好地完成其他学科的学习任务.鉴于此,如何创新课堂教学形式,优化教学流程,培养学生的学习兴趣,成为每位小学数学老师必须思考的问题.

关键词：

课堂效率小学数学学习兴趣策略分析

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