期刊,百科论坛电子杂志 2020年卷14期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

百科论坛电子杂志

出版周期：半月刊

百科论坛电子杂志/Journal Encyclopedia Form

正式出版

收录年代

探究初中历史教学中学生学习兴趣的培养策略

陈旭东

551-552页

查看更多>>摘要：初中教学阶段是学生树立人生观、价值观的重要时期,学生的意识趋于成熟,开始对生活中的事物产生自己的观点和看法,因此在这一阶段对学生进行积极、合理的引导是至关重要的.初中历史正是引导学生正确认识历史,树立正确的人生观、价值观的一门课程.随着新课改教学理念的不断更新,素质教育成为现阶段教学的热点,如何激发学生历史学习兴趣,培养学生历史核心素养成为当下初中历史教师探究的话题.教师就如何在初中历史教学中培养学生学习兴趣的教学策略进行探究.

关键词：

初中历史学生学习兴趣培养策略

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刍议多媒体技术在高中化学教学中的应用

李玉洁

551页

查看更多>>摘要：随着国家科技水平的不断提高,多媒体技术被广泛地应用于国家目前的教育教学中.近些年来,很多的教师都很喜欢这种现代化的教学手段,多媒体技术教学与传统的教学模式的区别在于:它可以很好将传统教学中无法表达出来的抽象、难懂的知识,生动、形象地展现在学生的面前,提高学生的学习兴趣,提升教师课堂教学效率和质量.基于上述情况,本文将对多媒体技术在高中化学教育中的应用进行分析研究,并提出其在高中化学教育之种更好应用的策略.

关键词：

多媒体技术高中化学应用

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论小学道德与法治课堂生活化教学策略

马关

551页

查看更多>>摘要：得益于教育制度不断改革的影响,促使小学道德与法治教学工作得到了很大的关注与重视,发生了相应的变化.为了提高课堂教学的效率,使教学内容贴近学生们的生活,教师需要制定出生活化教学策略,带给学生全新的学习体验,增加学生学习的热情,便于学生灵活运用道德和法治知识.本文通过将小学道德与法治课堂生活化教学策略作为主要研究的内容,从下述几个不同的方面加以展开论述与分析,从而有效提升小学道德与法治课堂教学工作的总体水平.

关键词：

小学道德与法治生活化教学策略

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浅谈游戏教学在幼儿园教学中的应用

潘景婷

552页

查看更多>>摘要：游戏形式多样、内容丰富多彩,而且具有很强的趣味性.因此,幼儿教师在幼儿园教学中引用游戏,不仅可以让孩子的体育锻炼内容更加丰富,还有利于激发孩子的兴趣,调动孩子参与的热情与积极性,有利于孩子在游戏的过程中全面提高自己的身体素质以及综合素养.同时,游戏也可以让孩子在游戏的过程中受到文化的熏陶,为孩子以后的学习和发展奠定坚实的基础.

关键词：

游戏教学幼儿园教学

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如何培养小学低年级学生的数学读图能力

毛克

552页

查看更多>>摘要：小学教材中的图片占比很大,图片中隐藏着很多数学信息,所以读图是低年级学生必备的数学能力之一.鉴于此,在日常的教学中,教师要考虑学生的认知水平,想方设法培养学生的读图能力,这样才能让学生在看图与识图中更好地获取数学知识、更好地理解数学知识概念并形成相关的数学能力.本文主要分析如何培养小学低年级学生的数学读图能力.

关键词：

小学低年级学生数学读图能力多媒体图片

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文本主线在高中英语阅读教学中的应用

舒华芬

553-554页

查看更多>>摘要：文本解读对于促进学生阅读能力有着较大作用,教师可以采用文本主线的方式,来引导学生对英语阅读进行整体的解读,提升阅读教学效率.本文结合教学实例,探索在高中英语阅读教学中如何把握文本主线来培养学生解读文本的能力.

关键词：

文本主线高中英语阅读教学作用

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浅谈微课在初中物理课堂教学中的应用

彭婷

553页

查看更多>>摘要：微课即"微课程",是要以课程标准与实践目标为基底,通过视频围绕着知识点展开的教学课程.其中精炼的内容,突出的重点,灵活的教学手法让广大教师称赞不已.因此本文将结合笔者自身初中物理教学经验,对该问题进行简要分析,提升教学水平.

关键词：

微课初中物理物理课堂

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浅谈四年级学生数学学习中错误资源的利用

秦明莉

553页

查看更多>>摘要：小学阶段的学生们由于理解偏差或粗心大意,不可避免地会犯各种错误,但传统的教学模式下老师们对于学生的错误常以批评教育为主,虽然批评能够让学生明确错误,但却会对学生的心理造成影响,也不利于改正.实际上,这些错误都是有价值有意义的,也能够成为很好的教学素材,取决于老师怎样去利用这些"资源".本文主要针对小学四年级数学教学中学生的"错误"资源展开分析,提出了相关的利用策略.

关键词：

小学四年级数学教学错误资源

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信息技术在小学语文阅读教学中的运用

邱冬华

554页

查看更多>>摘要：随着教育信息化不断深入,充分发挥现代信息技术在语文教学过程中的作用十分重要.这种深度融合的宗旨是信息技术与语文教学的相互促进,主要指遵循于先进教学理念的正确指引,借助于计算机、网络技术作为推促学生自主学习的重要工具,将信息技术真正渗透到语文教学的全过程中.

关键词：

信息技术语文阅读教学策略

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心理健康教育在初中生物教学中的渗透初探

帅立平

554-555页

查看更多>>摘要：初中生物学科是承担生命教育和心理健康教育的主要学科,但是在生物学科教学中过多重视单一的教学内容,而没有对其进行深化和解读.因此,学生需要在知识、能力和情感教育上不断提升对生命的正确认识,即需要强化各类课程的生命教育理念和社会责任教育理念,特别是针对生物课程要有针对性地进行提升.基于此,本文对心理健康教育在初中生物教学中的渗透进行探讨,以供相关从业人员参考.

关键词：

心理健康教育初中生物渗透

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