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    探索小学英语词汇教学的路径

    曹华云
    383页
    查看更多>>摘要:在语言的学习路上,最重要便是词汇.任何一句话都是由词汇组成,可以说无词汇不成句,词汇的学习显得尤其重要.特别在小学英语的学习过程中,学生要想能够完整地用英语这门语言来表达的思想与想法,最基础、最需要做的事情就是学好英语词汇.基于此,本文将介绍学好词汇的有效性方法.

    小学英语词汇教学

    小学数学课堂对学生逻辑思维能力的培养

    巴洪颜
    383页
    查看更多>>摘要:众所周知,数学是一门具有抽象性和逻辑性的学科,而且要求学生必须具较强的逻辑思维能力.小学阶段的学生普遍缺乏逻辑思维能力和条理性,所以教师在教学过程中必须对学生思维能力的发展引起重视.教师在教学过程中,要结合学生发展规律以及教学内容,有计划、有目标地开展教学活动,以引导学生进一步认识数学这门学科,激发学生学习兴趣,促使其思维能力的形成.

    小学数学逻辑思维培养

    作文教学在小学语文中的开展

    蔡丹
    384页
    查看更多>>摘要:小学语文是一门学科是学生学习过程中最基础的课程,其中写作教学也是非常重要的一部分内容.但是由于教学的方法存在一定的问题,并且并不能够对写作教学进行重视,导致学生无法获得良好的写作能力,因此,这就需要教师来采取有效的方法来对学生的写作能力进行培养,使学生获得良好的文字掌握以及表达的能力.本文从培养观察能力、说写结合、开展阅读活动这三个方面入手,阐述了作文教学在小学语文中的开展.

    小学语文教学作文教学

    小学信息技术课中游戏教学的初探

    陈丽
    384页
    查看更多>>摘要:在当前的信息技术教学中,学生玩游戏是一个较为普遍的现象.学生爱上信息技术课,但这种爱好往往表现在爱玩游戏,或上网、看Flash动画.而对一些基本的知识、技能却不愿认真地学习.因此,在教学过程中我尝试是否能将游戏引入信息技术课堂教学.本文要探讨的是在信息技术教学中利用游戏辅助教学,寓教于"戏"中,探索将计算机游戏作为一种新型的课程资源,服务于教学活动.

    游戏教学信息技术学习兴趣

    基于小组合作视域下的初中物理教学

    陈顺祥
    385页
    查看更多>>摘要:随着现在教育界对新课改的越来越深入的重视,要求老师也要改变之前的教育方式,不能再是一味地单向传递信息给学生,应该向素质教育转变.初中这个阶段正是学生初步形成人格魅力和综合素养的阶段,物理作为一门晦涩难懂的科目,更应该重视课堂教育的改变,小组合作能够有效解决这个问题.

    初中物理合作学习互帮互助激发思维

    游戏激趣在初中英语课堂教学中的作用

    陈丹丹
    385页
    查看更多>>摘要:现阶段,英语是运用频率最高的一门外语,其对初中生的日后发展有着关键作用.然而,初中生若想把英语学好并不容易.实际教学中,英语教师需要对教学模式积极进行创新,适当添加游戏元素,这样可以把乏味枯燥的教学氛围变得更加活跃和生动,有效激发初中生学习英语的兴趣,促使其主动参与到英语学习之中,为英语教学添加新的活力.基于此,本文在对英语教学当中游戏激趣的意义加以分析的基础上,对初中阶段英语教学当中游戏激趣的应用策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助.

    初中英语课堂教学游戏激趣

    小学藏语文群文阅读教学的实践思考

    赤列南加
    386页
    查看更多>>摘要:在开展藏语文课堂教学的过程中,语文教师应该结合小学生的认知情况设计课堂教学方案,在资源运用基础上打造更高水准的探究平台,立足群文阅读开展提高班级学生的阅读能力.因为传统教育模式不能推动群文阅读的有序开展,所以语文教师在开展藏语文群文阅读教学时应该摒弃陈旧的授课思维,重视引导小学生对文章内容进行深度探索与情感理解,有助于收获更高水准的教学效率.本文分析在藏语文课堂教学过程中,语文教师有效开展群文阅读教学的策略.

    语文教师群文阅读藏语文小学生阅读能力

    英语语言文学在高职英语教学中的开展策略

    高翔
    386页
    查看更多>>摘要:高职英语教学中的语言文学教学效果并不尽人意,为了改善教学效果,教师要遵循特定的教学规律,按照语言文学教学规律来组织教学活动,教学过程中要融入更多的情感因素和趣味性因素,使学生接受更多的语言信息和系统知识,并主动在实践中运用语言,从而达到交流和沟通的最终目的.

    高职英语英语语言文学教学

    中职院校普通话课程教学方法与改进初探

    李雪红
    387页
    查看更多>>摘要:普通话课程是中职院校大部分专业的基础课程,对于提高学生整体的表达能力、沟通能力、交际能力等很有益处.但是目前中职院校普通话课程的教学效果却存在诸多问题.不管是学校、教师还是学生本身都需要进行整改.由于我国地域广阔,很多学生发音存在地方性特点,再加上教师本身对于普通话的教学过于古板,不能提高学生学习的积极性,所以导致了普通话教学课堂效率低下等问题.本文将从多角度出发,讲述如何改进中职院校普通话课堂教学方法.

    中职院校普通话课程教学方法

    小学课外活动传承中华优秀传统文化的实践研究

    旦增顿玉
    387页
    查看更多>>摘要:众所周知,传统文化乃是一门民族的重要根基,而中华文化源远流长,博大精深,需要被不断传承以及弘扬.为对传统文化加以有效传承,教师除了在课堂教学当中对传统文化加以渗透之外,同时还需积极组织一些课外活动,在活动当中对优秀文化进行传承.基于此,本文旨在对小学阶段通过课外活动对传统文化加以传承的有效策略展开探究,希望能对小学教师有所帮助.

    小学课外活动传统文化