首页期刊导航|百科论坛电子杂志
期刊信息/Journal information
百科论坛电子杂志
百科论坛电子杂志

半月刊

百科论坛电子杂志/Journal Encyclopedia Form
正式出版
收录年代

    中职汽修专业教学创新建设分析

    王嘉楠
    206页
    查看更多>>摘要：国家经济水平不断提升,中国已经成为世界第二大经济体,国民生产总值不断提高,人均可支配收入得到大幅度增加,人们的生活水平得到了提升,很多人买车作为自己的出行工具,但是汽修行业缺少专业人才,不能满足当前汽车行业的快速发展.汽修专业是偏向于工科专业,很多职业学院的学生主要学习汽车维护、汽车保养、汽车检修等专业方向,但是对学生的专业能力和技术能力有很高的要求.职业学院已经成为很多专业技术人员进修的圣地,为汽车行业输入大量技术型人才,但随着科学技术的进步,很多学生适应不了汽车行业的快速发展,技术能力不达标.如何培养学生专业技术能力已经成为职业学院主要的教学改革目标.

    汽修专业创新

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    传统文化的渗透发展——以语文课程教学为例

    王建飞
    207页
    查看更多>>摘要：中华文化源远流长、博大精深,沉淀了华夏文明和上下五千年的智慧与精髓,从始至终都是我们的无尚荣耀和骄傲.身为炎黄子孙、龙的传人,对传统文化进行传承和发扬是义不容辞的责任.适时进行文传统文化引导教学,让学生都能感受中国传统文化之魅力,在此基础上形成优良审美素养,使学生都能爱上语文学习、爱上传统文化.

    小学语文核心素养传统文化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于"三全育人"视角下的高职思政教育创新与路径探究

    邵琳
    208页
    查看更多>>摘要：三全育人视角下,教师和学生是高校思想政治教育的两个重要的主体因素,把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,广开渠道创新思政教育思维、探寻思政教育新路径,既充分发挥教师的主导作用,又调动起学生的主动性和积极性,以实现教师与学生的上下联动和良性互动,从而达到教师和学生双向资源力量的整合,实现全员、全过程、全方位育人目标.

    三全育人思政教育教师学生创新

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高校艺术设计实践教学改革与创新研究

    刘珂珂
    208-209页
    查看更多>>摘要：高校艺术设计专业具有实用性、实践性较强的特点,教学过程中要强化学生的实践创新动手能力,使毕业生能够适应职业岗位.当前,艺术设计专业实践教学模式存在重理论教学、轻技能训练等方面的问题,艺术设计专业人才的需求存在供需结构矛盾.因此,师范院校作为培养艺术人才的摇篮,教学模式的改革与创新是当前要面对的问题.

    高校艺术设计实践教学改革创新研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈如何构建小学语文高效课堂

    陈雅莉
    209页
    查看更多>>摘要：小学语文教学目的是为了提升学生的语文素养,帮助学生养成良好的学习习惯.本文结合小学语文课堂教学进行探索,并分析出提高小学语文课堂教学质量的方法,希望可以为相关教师提供参考.

    小学语文高效课堂构建

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学语文低年级课外阅读有效指导策略

    陈璐
    209-210页
    查看更多>>摘要：课外阅读教学已经成为当下小学语文教学中的重要组成部分,但实施过程仍处于"摸着石头过河"阶段.在情境游戏的基础上,构建小学语文"课外阅读共同体",是探索有效的课外阅读指导策略的一种积极尝试,旨在让学生在游戏中快乐阅读.多种阅读方法的学习,可以让学生在阅读时信手拈来,流畅阅读,增强阅读的自信心."番茄时间管理策略"的改良运用,使学生养成良好的阅读习惯,为学生的终身阅读打下坚实的基础.

    小学语文课外阅读有效指导策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学英语教师课堂教学能力的提升策略研究

    冯远征
    210页
    查看更多>>摘要：教师,是一个伟大且神圣的职业.一个教师教学能力的好坏,直接影响着一个学生的学习成绩.一个教学能力优秀的教师,可以培养出无数个学习成绩优秀、品行优良的学生,这对学生、对家长、对老师自己、对国家都具有非常良好的影响.但一个教学能力不好的教师,不仅会对学生的学习成绩有直接影响,也会对学生的品行造成间接影响.所以提升教师的教学能力是非常重要的,同时小学英语教师课堂教学能力的提升也是十分重要的.

    小学英语课堂教学教学能力提升能力策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高中英语阅读能力提升策略

    夏芳
    210-211页
    查看更多>>摘要：在新课程教育教学改革下,英语阅读教学在高中英语学科知识课堂教学中占有重要地位,高效的英语阅读教学课堂,有利于培养学生自身的英语阅读能力和理解分析能力,促进自身的全面化发展.

    高中英语课程英语阅读教学课堂教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    对小学数学问题学生教育教学探究

    徐英
    211页
    查看更多>>摘要：小学数学学科具有自身的多样性和丰富性,知识体系较为抽象,教师在教学的过程中忽视学生的主体地位,展开"一言堂"的教学形式会影响学生的学习进程.因此,在小学数学教学过程中应当注重给予学生充分的思考时间和探究空间,帮助学生将课堂学习的知识与实际生活之间建立良好的关系.并且在我国的农村地区数学教学具有一定的局限性和问题,受到教学环境和教学形式的影响,学生的学习积极性并不能够得到良好的调动,教学设备的局限性也会阻碍教师教学活动的有效开展,进而使得农村地区的数学教学一度陷入进退维谷的发展尴尬境地.

    小学数学问题学生教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    国学经典进课堂在县城小学的阻力与适应

    刘洋
    212页
    查看更多>>摘要：经典进课堂成功的案例大都发生在家长文化素养较高,师资配备精良的市级学校,或者农村偏远小学,很少有县城这个尴尬位置的成功案例.为什么呢?"橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳."国学经典再好也要适应现行教育体制,更要适应各个地区不同的学情.

    国学经典县城小学阻力适应

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据