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    基于信息技术的小学数学智慧课堂的构建

    赵宝平
    320-321页
    查看更多>>摘要：随着互联网和计算机的不断发展,信息技术也随之渗透到小学教育中,数学作为小学教育中重点学科之一,在小学数学教学中,教师应将信息技术与小学数学知识进行整合,合理运用信息技术,从教学方法、教学内容等多方面进行智慧化教育,促进学生进行智慧学习,培养学生思维能力和创新创造能力,从而创建高效的数学智慧课堂.本文从智慧课堂的内涵、小学数学智慧课堂的构建以及构建中应注意的事项等内容进行探讨,以便更好地提高小学数学课堂效率.

    小学数学信息技术智慧课堂教学

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    小学数学教学中"引探导测"的应用

    雷欢
    320页
    查看更多>>摘要：在当前的小学数学教学过程当中,传统的"老师只负责讲,学生只负责听"的局面已经随着新课改的到来渐渐地被改变了.现在的小学数学教学里面更多的是采用"引探导测"这四大方式进行教学的.本文将详细介绍这四大教学方式的简单定义,然后再结合教材实例讲述如何将它应用在当前的小学数学教学过程之中.

    小学数学教学引探导测应用

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    "新常态"背景下学生管理工作创新研究

    江迪
    321页
    查看更多>>摘要：新常态下,中国经济的不断进行发展带动着教育行业的改革和创新.而目前高职院校学生管理工作却少有突破,影响着教育以及经济的发展.因此,各个高校应该与时俱进,改革创新,大力的推进高校管理改革体质,促进我国教育和经济的改革,为我国培养更多更优秀的人才.

    "新常态"背景下学生管理工作创新

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    刍议网络信息技术对小学德育教育的影响

    郑显凤
    322-323页
    查看更多>>摘要：小学德育教育是我国小学教育过程中,非常重要的内容,对于提高学生的综合素养,促进学生的全面发展等,都具有非常重要的作用.随我我国教育事业的发展,在小学教育中对学生进行德育教学,已经成为了小学教师的重要任务.而在小学德育教学中,加强对网络信息技术的应用,对于德育教育的影响重大.本文在此基础上,对我国小学德育教育的现状进行研究,发现其中存在的问题,同时提出具体的对策建议,加强对网络信息技术的应用,希望能够提高我国小学德育教育的水平.

    网络信息技术小学德育教育重要性方法措施

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    发挥高中政治课堂的德育功能

    郑瑾
    322页
    查看更多>>摘要：当今社会的高中生基本上是家中的独生子女,他们的物质条件和生活条件都比较富裕,导致了中学生集体观念和思想道德素质的低下,甚至有更多的不良习惯的存在,现代中学生的道德素质素养水平受到大众的普遍关注.高中时代是学生思想道德素质培养的重要时期,高中政治学习内容中蕴涵着丰富的教育教学内容,对此,高中政治教师应充分发挥知识内容在道德素质培养中的作用,从而提高高中生的道德素质.

    高中政治课堂教学德育教育

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    多媒体视域下初中语文课堂教学的路径研究

    郑爱书
    323页
    查看更多>>摘要：多媒体教学指的是在教师开展语文教育的过程中能够以准确全面的目标和导向作为进行语文卷教育的出发点,认识到语文教育中的词汇、句子、以及对于文章分析等环节是十分重要的,但是以上的各项因素均是开展语文教育的载体和形式.进行语文教学的重要核心成分是将以上的相关环节在学生的学习中充分利用,进而培养学生健全完善的人格.

    多媒体教学语文初中

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    小学数学课堂教学中学生思维能力的培养

    钟云
    323-324页
    查看更多>>摘要：数学在我国的教育中占有举足轻重的地位,数学一直被学生认为是所有学科中最难的科目.在新课改的要求下,老师不仅要教给学生知识,还要培养学生的各方面的学习能力,要求小学数学教学要着重培养学生的思维能力为教学目标,促进学生的思维能力的发展,数学思维方法的学习关键在于老师的教学方法.在小学教育中,小学数学的教学是整个基础学科的重中之重,小学数学是引领学生们认识数学,走进数学的开始和开端.在此前提条件下,小学数学教学就显得尤为重要,老师们要严格按照新课改的要求,深入解读教学大纲和教学标准,结合学生的身心发展的特色,制定科学合理的教学计划.本文主要研究了小学数学教学中如何培养数学思维能力,旨在提高小学数学教学质量.

    小学数学课堂教学思维能力

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    "引探导测"数学课堂教学模式的应用研究

    郭菲
    324-325页
    查看更多>>摘要：当前的很多小学数学课堂教学,要么是传统的"教师讲,学生听"的教学模式,要么是稍微有些进步的让学生进行小组合作自主探究的教学模式,但在笔者看来,这两种教学模式虽然各有优点,但自身的缺点也不少.而如果能够将这两种教学模式进行缝合,那么会诞生出一种更为新颖的小学数学课堂教学模式,本文所要介绍的就是这种课堂教学模式的应用.

    引探导测数学课堂教学模式应用研究

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    数学故事在小学数学课堂教学中的应用研究

    钟银艳
    324页
    查看更多>>摘要：良好的开端是成功的一半.课堂介绍是整节课的开始.课堂介绍的方法有很多,如,游戏介绍法、新旧介绍法、快速介绍法、故事介绍法等.游戏导入法是通过制作与课堂教学内容相关的小游戏,激发学生的学习兴趣,从而提高课堂教学效果.将新内容导入旧内容的方法是通过复习巩固上节课的知识,来导入本课程的教学内容,使学生能够逐步学习数学知识.导论法是在开课的时候,直接告诉学生教学的重点,从而调动学生的注意力,提高学生的注意力.故事导入法可以增加数学课的趣味性,使学生可以开发想象的空间,自然地进入课堂,达到最佳的聆听状态.本文主要探讨数字故事在导入和课堂教学中的应用和效果.

    数学故事小学数学课堂教学应用要点

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    游戏教学在小学音乐教学中的应用

    王芹芹
    325页
    查看更多>>摘要：爱玩是小学生的天性,音乐游戏能促使小学生自主、愉快地参与到教学中,而且还能充分激发小学生内心的情感,促使他们在玩中掌握更多的音乐知识.这样教师在教学的过程中,就应该适当的开展音乐游戏,包括确定游戏主题、设计游戏内容、创设游戏情境等,以使小学生真正爱上音乐课程,为音乐教学带来无限的生机.

    游戏教学小学音乐教学应用

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