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    基于核心素养下的体育教学方法与策略

    宋艳霞
    683-684页
    查看更多>>摘要：在现代化教育中,学生的全面发展是社会关注的焦点,为促进小学生身心全面发展,本文提出了以核心素养为基点的教学研究,希望能有效提高小学体育课堂的教学效率.小学体育核心素养主要包括健康意识、健康行为、体育情感、体育品质等方面.

    小学体育核心素养教学探究

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    小学数学综合实践教师作用

    侯淑梅
    683页
    查看更多>>摘要：新课改背景下,小学综合实践课程在小学教学中占据着越来越重要的地位.小学数学综合实践活动的开展,不仅是一种对学生自身发展能力的关注,也是学生自主探究与动手实践能力提高的必要途径.然而,在学生数学综合实践活动中,教师也起到了不可或缺的作用.对此,本文将以小学数学综合实践课程为例,探讨教师在小学数学综合实践活动中的作用及如何充分发挥这种重要作用.

    小学数学综合实践活动教师作用

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    浅析初中道德与法治教学

    史艳丽
    684-685页
    查看更多>>摘要：随着新一轮教学改革的持续推进,初中道德与法治教育受到更多的关注.学生的基本道德素质与法律素养不仅关系到其品质与性格的完善,而且会直接影响价值观与世界观的确立.

    初中教学道德与法治

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    如何上好小学数学综合实践活动课

    曾居群
    684页
    查看更多>>摘要：近年来,由于素质教育的开展,综合实践活动课在各个小学开展得有声有色的.作为小学教师,我们一定要探索如何使自•己的综合实践活动课教学更加充实,更加有效率.文章就是通过自己对教学方面的思考,浅谈一下自己在教学中的一点感受.

    实践活动认识

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    浅谈初中音乐合唱教学的有效途径

    乐新娥
    685-686页
    查看更多>>摘要：调查发现,很多初中音乐教师表示,虽然在合唱教学实践中不断进行教学创新,但始终未能获得理想的教学效果.究其原因,一方面与学生自身合唱学习能力、音乐素养有关;另一方面,也与教师教学方式、方法不符合初中学生合唱学习规律有关.因此,欲全面提高初中音乐合唱教学有效性,教师必须不断汲取既往教学经验,不断优化教学策略,合理进行教学模式、方法的创新.

    初中音乐合唱教学有效途径

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    小学作文教学中学生创造性思维的指导

    凌艳
    685页
    查看更多>>摘要：作文是学生思想水平和文字表达能力的具体体现,是字词句篇的综合训练.指导学生通过广泛的联想,在审题、立意、选材、谋篇布局等方面多角度多层次地引发新颖的创造性的见解,能收到举一反三、触类旁通的效果.作文教学本无定法,但无论采用何种方法进行教学,创造性思维的训练和指导都是非常重要的,因为它不但能提高学生的写作能力,而且能有效地培养学生的创造精神.

    写作思维创造创新

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    如何培养异地扶贫搬迁子女的英语学习兴趣

    张惊燕
    686-687页
    查看更多>>摘要：从"扶贫"到"精准扶贫"国家出台了一系列的政策,对扶贫工作高度重视,大量的人口从农村搬到了城市,随着经济的快速发展,城市建设和发展非常迅猛,从农村搬迁到城市这些异地搬迁人群的子女的教育问题成了社会关注的焦点.异地搬迁子女的生活环境差,家庭教育观念薄弱,基础水平相对偏低,在学校的教育中尤其突出的是英语学科,随着年级的晋升英语差距会明显拉大.本文对异地搬迁子女英语学习存在的问题提出了一系列的解决方案,最重要的是培养学习兴趣,提升学习的主动性,养成良好的学习习惯.

    搬迁子女英语学习兴趣

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    小学数学教学中培养学生的独立思考能力的策略

    王敬勇
    686页
    查看更多>>摘要：为了提升小学数学的教学效果,培养学生的逻辑思维和创造性思维,必须重视培养学生的独立思考能力,提升学生学习数学的主观能动性.本文将通过概述怎样培养学生的独立思考能力来提升学生对数学的学习兴趣,让学生进行自主学习从而培养其数学学习的动力和奠定数学学习的基础.

    小学数学独立思考能力教学策略

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    基于信息技术下幼儿教育研究

    吴燕
    687页
    查看更多>>摘要：随着现代信息技术突飞猛进的发展,教育事业也在蒸蒸日上.近年来,信息技术的创新发展与普及应用,在教育资源整合背景下,实现了信息技术与幼儿园教育的有效融合,在一定程度上促进了幼儿园教育全方位创新发展.随着教育改革的进行,有效融合信息技术与幼儿教学成为了当代教育者面临的重要问题.通过多媒体等技术手段形象化对幼儿教学,展现信息技术在幼儿教学的成果.本文针对信息技术在实践中教学的运用进行了分析.

    信息技术幼儿园

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    浅析基于微课的翻转课堂在高中政治教学中的实践与运用

    周金燕
    687-688页
    查看更多>>摘要：翻转课堂和微课是现在教育教学研究的热点, 翻转课堂作为一种新型教学模式,引起教育界广泛关注.笔者通过教学实践,试图将翻转课堂、微课两者有机整合,运用基于微课的翻转课堂的教学模式,切实增强课堂教学实效.

    微课翻转课堂高中政治教学实践与运用

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