首页期刊导航|百科论坛电子杂志
期刊信息/Journal information
百科论坛电子杂志
百科论坛电子杂志

半月刊

百科论坛电子杂志/Journal Encyclopedia Form
正式出版
收录年代

    引领学生探究,助力整本书深度阅读——以《平凡的世界》为例

    贺艳
    751-752页
    查看更多>>摘要：语文学科的教学中,阅读是十分重要的,尤其是名著的阅读.但是,就目前来看,在教学中,很多教师只是简单地让学生们自己去阅读名著,教师在学生们整本书的阅读过程中并没有起到什么作用.这就导致了学生们在阅读名著的过程中,仅仅只是粗略地阅读,并没有深度阅读.鉴于此,笔者将以名著《平凡的世界》为例,就如何引领学生探究,助力整本书深度阅读进行简要阐述,希望能对广大教师有所帮助.

    名著阅读整本书

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于智慧教室环境下小学数学教学的几点认识

    黄伟刚
    751页
    查看更多>>摘要：智慧教室作为新时代的新兴产物,正如其名,是一种智慧化全新教学方式.它紧抓提高课堂效率的目的,不同于以往的教学手段和形式,在注入全新的理念之下利用互联网资源、多媒体设备和智慧设施等,使教学过程更加生动化和简便化,教学内容更加多样化.本文就智慧教室环境下小学数学教学的应用模式,通过发布课前预习、利用随机测试、巧用信息技术、重视反馈结果等内容讲述有关该全新教学手段的几点认识,帮助更多的人了解这一新兴教学手段是如何提高课堂教学的效率.

    智慧教室小学数学教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    提高小学生语文写作能力的有效路径

    江萍
    752页
    查看更多>>摘要：写作训练对提高小学生整体素养、文化素质有着不可比拟的作用.写作是识文断字、用词造句、选材构思、思维逻辑的综合训练,可以说写作能力最能反映出学生的语文水平.那么,该如何提高小学生的写作能力呢?下面笔者将从激发兴趣培养思维、留心观察感悟生活、狠抓练笔提高能力三个方面谈谈如何提高写作能力.

    小学语文写作教学有效策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初探甘孜边远藏区初中英语听力教法——以甘孜县民族中学为例

    刘丽李雨霞
    752-753页
    查看更多>>摘要：听、说、读、写、译,在语言类学科的学习中各司其职,都扮演着非常重要的角色.而'听'位居首位,可见其总要性.然而,由于地区的局限性和甘孜州中考要求的导向,使得甘孜州边远藏区初中英语听力教学出现窘境.在面临新形势下的中考英语要求,在此,提出几点建议:以语音、语调育语感;以词汇积累打基础;以习惯养成保质量;以兴趣培养为导师;以实践练习促提高.

    甘孜边远地区藏区初中英语听力教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文口语交际教学策略

    赖茜茜
    753页
    查看更多>>摘要：随着新课程标准改革的不断推进,小学语文教学也在进一步进行完善和发展,在口语交际方面,除了要充分强调教师们的引导作用以外,还应当提高学生们开展口语交际活动的意愿和主动性.因此,本文重点关注在开展小学语文口语交际教学时的教学策略分析分别从创设情景、游戏教学以及评价机制三个方面展开分析,仅供参考.

    小学语文口语交际方法策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文情境教学有效实施策略探讨

    杜云霞
    753-754页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中采用情景教学法,可以有效地激发学生的学习兴趣,提高学生的积极性和主动性,充分发挥学生的主体性作用,促进小学语文教学质量的稳步提升.小学语文情境教学是新课改后的又一创新方法,通过情境的设置使学生更加直观地理解问题.小学语文的情境教学模式不仅能够激发学生的学习兴趣,更能提高学生的综合素质.在语文教学过程中,只有一步一个脚印地踏实进行,不断创新学习方法,语文学习才会进步.

    小学语文情境教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    构建初中生物实验高效课堂的路径

    金燕婷
    754页
    查看更多>>摘要：在初中生物教学过程当中,必不可少的是生物实验教学.其目的不仅是为了让学生通过实验更好的领会理论知识,更重要的是提高学生的动手操作能力,开发学生思维,提高学生的学习兴趣.本文从树立观念、把握步骤以及趣味实验这三个角度进行分析,旨在于通过完善生物实验课堂培养学生培自主创新能力和思维能力,从而让生物教学质量得到有效的提高.

    生物实验初中教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    在高中数学复习课中运用思维导图的方法

    赖伟鹂
    754页
    查看更多>>摘要：在当前的复习课中,教师会将重心放在题型教学上,并为了完成教学任务,会加快速度教学.有些学生之前在学习数学概念时没有将其吃透,复习课教师又过于重视教学进度,快速的讲解,学生没有将之前的知识漏洞补上不说,还会重蹈覆辙.这样的复习效率显然是不高的.那么要如何提高数学复习课的效率呢?教师可以将思维导图运用起来.一来思维导图可以帮助学生构建起完整的、系统的知识框架,二来思维导图可以改变学生的认知.本文从制订学习计划、归纳解题方法、完善知识体系入手,阐述了在高中数学复习课中运用思维导图的方法.

    思维导图高中数学复习方式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    网络环境下微课在初中化学教学中的运用

    李慧君
    755页
    查看更多>>摘要：微课是网络迅速发展下产生的一种新型的教学工具,对教学有着很好的辅助作用,在帮助学生记忆和掌握化学知识,以及提升初中化学教师教学水平方面都具有积极的意义.本文就将和大家一起,从初中化学教学出发,探寻一下微课在初中化学教学中的运用策略,以期提升学生的化学水平.

    初中化学微课教学网络环境

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于小学语文语感培养的教学策略

    刘佳蓉
    755-756页
    查看更多>>摘要：《语文课程标准》强调"具有独立阅读的能力,注重情感体验,有效丰富的积累,形成良好的语感"是小学语文教学过程中的重要环节之一.语感指的是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力,是语文水平的重要组成部分.教师将语感培养穿插在日常小学语文教学中,有利于帮助学生把握语言的本质,开展高效的小学语文课堂.本文将从立足生活、增加朗读、尊重学生三方面进行讨论.

    小学语文语感教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据