期刊,百科论坛电子杂志 2020年卷7期_国家学术搜索

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出版周期：半月刊

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小学体育教育在青少年体质健康发展中的作用

左竹瑾

203-204页

查看更多>>摘要：青少年是祖国发展的希望,其身体素质对未来的发展影响较大.小学体育教育与青少年体质健康发展息息相关,从小便对学生进行体质训练,可使其养成良好的体育锻炼习惯,能够使其树立正确的体育意识.小学生正处于身心发展的重要时期,抓好小学生的体质训练,其意义重大.本文以小学体育教育为出发点,对体育教学在青少年体质健康发展中的作用进行了分析.

关键词：

小学体育教育青少年体质健康作用

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查看更多>>摘要：英语阅读教学的核心是培养学生的自主学习和主动探究的能力,帮助他们开阔知识视野和思维,积累丰富的语言文化知识.激发学生阅读的兴趣和激情,能有利于培养他们自主阅读的习惯,促进知识技能的不断内化生成.注重发挥导入的作用,一方面,能为学生明确有效的阅读任务目标,激活他们阅读的激情和兴趣;另一方面,能调动学生主动探究的主观欲望,吸引他们的注意力.把握好阅读教学的导入时机,能在体现学生主体作用的基础上,提高阅读教学的有效性,提高学生的语言综合运用能力.

关键词：

初中英语导入教学

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创编体育游戏?体验体育课乐趣

赵丽慧

204页

查看更多>>摘要：在小学体育教学中,游戏是一项十分重要的教学内容,也是小学体育教学的重要手段之一.从理论上讲游戏是一门容健身、娱乐教育和智力开发与于一体的应用学科,是由有一定的情节、动作、比赛规则和结果等构成的综合性体育活动.由于游戏的内容丰富多彩,形式活泼多样,非常符合儿童的好玩心理和年龄特点,因此很受少年儿童的喜爱.随着学校体育教学改革的深入,游戏在小学体育教学中的地位越来越突出.上好小学体育课,实际上就是上好一节游戏课.换句话说,也就是用游戏来贯串小学体育教学,以真正做到寓教于乐.

关键词：

小学体育游戏教学

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初中物理实验教学与学生创新能力的培养

卢江峰

204-205页

查看更多>>摘要：伴随着新课改的推行和深入,我国的教育形式正从以往传统的填鸭式、应试教育向素质教育转化,在这个转化过程中,实验教育起了关键作用.实验教育不仅只要求学生们能熟记课本知识,还要求他们必须具备一定地动手能力.为了顺应时代科学的发展.教育也必须不断改革向前.物理作为一门注重实验的学科,在日常教学中,更应该发挥其实验课的作用,锻炼学生们的实践能力,挖掘他们的创新能力.本文主要分析探讨了初中物理实验教学与学生创新能力的培养,以供参阅.

关键词：

初中物理实验教学创新能力

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初中物理导学案的设计与运用研究

王秀丽

205-206页

查看更多>>摘要：导学案的使用在当前是教育当中一种比较新颖的方式,也是新课改以后教师广泛使用的教学方式.怎样科学有效地设计导学案,并进行良好的教学引导在当前是教师们所面对的重大问题.主要对初中物理导学案的设计和有效运用进行了分析,希望为初中的物理教学开展提供一些有益的帮助.

关键词：

初中物理导学案设计与运用

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突发疫情时大学生心理波动的控制策略

苏红

205页

查看更多>>摘要：在突发疫情时,习惯在校学习的大学生,无论是身体还是心理均面临着巨大的考验,他们会出现恐慌、疑惧、散漫、焦虑等情绪波动.针对这种情况应采取有效切断疾病传播的途径,切实维护学校正常秩序,建立、健全大学生思想政治教育和心理健康教育体制等策略,控制大学生的心理波动,保证学校教学秩序的稳定.

关键词：

突发疫情大学生心理波动控制策略

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"5G+人工智能"在高职教育中应用的思考

高静戎丽丽

206页

查看更多>>摘要：结合当前时代背景,"5G+人工智能"已与各大行业领域逐渐深入融合,本文对其在职业教育中的应用进行思考,探讨5G与人工智能在职业教育中所产生的影响,以及带来的优势与发展.

关键词：

5G人工智能高职教育应用

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高等职业教育中工匠精神的培育

罗燕

206-207页

查看更多>>摘要：高职教育培育工匠精神需要在培育目标,专业设置、教学模式,师资队伍建设等方面创新发展理念,深化产教融合,为学生工学结合、勤工俭学创造条件,为教师业务水平提升打牢基础,促进地方经济繁荣发展,促进职业教育健康发展.

关键词：

高等职业教育工匠精神培育

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初中化学空中实验课堂教学策略的研究与实施

刘琴董春艳

207-208页

查看更多>>摘要：疫情期间,新闻中的化学事件常与生活、生产、环境及现代科技密切相关.基于此,本文以这些新闻为背景创设情境,构建初中化学空中实验教学策略,旨在构建一种"以学为主、以教促学"的项目教学模式,以小组研学的方式获取化学知识,有利于提升学科核心素养.

关键词：

化学项目教学问题驱动线上指导

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心理健康教育在小学班级管理中的运用探析

王燕

207页

查看更多>>摘要：小学时期的学生可以说是白纸一张,他们没有辨别是非对错的能力,面对外界的各种诱惑无法控制自己,容易养成错误的习惯.因此,在小学班级管理中投入心理健康教育显得尤为重要.为了引导小学生养成一个良好的学习习惯、生活习惯,塑造健全的人格,教师必须将心理健康教育渗透到小学班级管理工作中.鉴于此,本文主要分析探讨了心理健康教育在小学班级管理中的运用情况,以供参阅.

关键词：

心理健康教育小学班级管理运用

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