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    对技师学院学生进行职业指导的初步探索

    王伟
    537-538页
    查看更多>>摘要：技师学院的学生具有动手能力强,工作积极性高的特点,因此作为技师学院的教育者应对学生进行职业技能教育和职业指导教育,应以就业为导向,以职业指导为主要内容,使技师学院的学生有明确的就业目标,以及顺利就业的工作实力,毕业后能够找到自己称心如意的工作,为社会经济建设做出贡献.本文结合多年技师学院班主任工作经验,通过对大量毕业生就业情况的跟踪调查,对技师学院学生职业指导工作进行初步探讨.

    技师学院职业指导培训就业

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    浅谈如何营造轻松的小学语文课堂氛围

    刘春华刘先锋
    538页
    查看更多>>摘要：语文的新课程明确指出"语文课程应培养学生热爱语文的思想感情",语文是一门语言艺术,如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力,是语文教学中的关键.兴趣是最好的老师,一旦学生的兴趣激发出来,学就会取得事半功倍的效果.良好的课堂氛围是指师生心理相容、感情融洽和谐、平等合作的师生关系.

    小学语文课堂气氛激发兴趣

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    小学班主任有效开展德育工作研究

    张亚萍
    538-539页
    查看更多>>摘要：班主任在管理班集体时要让学生体会到素质教育的重要性,在教学中让学生提高基本的能力,而班主任在开展德育工作时,以教学为重要的渠道进行思想教育,具有重要的意义.小学是学生人格形成的关键期,也是学生从懵懂走向成熟的关键期,在这个阶段,必须要做好德育教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,这对于其今后的学习和生活起到了关键性的作用.在德育工作开展过程中,班主任发挥了主要作用,本文就结合自身的班主任工作经验,谈一谈班主任应如何有效的开展德育工作.

    小学班主任德育工作

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    高中生地理实践力培养的原则以及教学策略

    赖小云
    539页
    查看更多>>摘要：在高中阶段,做好地理学科创新教学,对于提升学生人文素养具有重要意义.在新时期背景下,教师需要转变教育思想,积极践行生活化理念,在此基础上对具体的教学举措进行有效更新,从而实现高中生地理实践力有效培养,全面提高学生综合学科素养.鉴于此,本文主要就具体的教学创新举措展开分析,从而促进高中地理学科在新时期教育领域实现深远发展.

    高中地理生活化教学地理实践力提升策略

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    小学语文高年级阅读教学中的朗读指导研究

    邱莲
    539页
    查看更多>>摘要：在教学小学语文高年级阅读时,教师一定要认识到朗读的重要性,正确引导学生通过朗读体会其中的情感并且提升学生的感知能力,可以为未来的发展打下基础.本文对小学语文高年级阅读教学中的朗读指导进行了分析,希望可以为小学高年级阅读教育的发展提供有用的建议.

    小学语文阅读教学高年级朗读指导

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    初中数学应用题的教学策略及解题技巧

    彭莉
    540页
    查看更多>>摘要：应用题是初中教学学习的重要组成部分,应用题主要是考查学生知识运用能力、实际问题解决能力等,应用题教学影响学生的全面发展.本文具体就初中数学应用题教学策略及解题技巧进行介绍和分析.

    初中数学应用题教学策略解题技巧

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    高中英语阅读教学中学生核心素养培养策略

    弋璠
    540页
    查看更多>>摘要：在高中阶段这一重要的学生素质发展期,提高对英语阅读教学的重视程度,并对阅读教学模式进行优化调整和恰当变革,有助于发展学生的语言思维应用等方面的能力,还可以给学生开辟更加广阔的发展空间,落实核心素养培育计划和要求.高中英语教师要把握学生的学习成长动态,在阅读教学实践中始终完善学生的核心素养,促进落实教育创新和培养学生核心素养的目标.本文着重就如何以核心素养为指导开展高中英语阅读教学进行探讨,以满足学生的主体发展需要,推动高中英语教育改革发展.

    高中英语阅读教学核心素养培养策略

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    借助绘本分级读物提升中小学生英语阅读素养的实践探究

    姜丽彩
    540-541页
    查看更多>>摘要：核心素养背景下,绘本在英语阅读教学过程中受到了教师与学生的广泛认可与喜爱,教师需要对绘本的选择与运用进行研究和实践,明确良好的英语绘本阅读方法,有助于中小学生英语学习的阅读兴趣和阅读素养提升.

    绘本分级阅读中小学生英语阅读素养

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    疫情下的高校毕业生"云"端话就业

    彭婷
    541-542页
    查看更多>>摘要：当前疫情的出现影响了各地高校毕业生的就业形势,虽然国家出台了一系列就业鼓励政策,但是毕业生的就业焦虑情绪依然呈现出上升趋势.由于疫情的反复而导致中高风险地区就业形态不断变化,所以地方高校必须根据当地的防疫防控形态制定出符合当地高校就业的举措,正确利用"云"端引导毕业生树立正确的就业观、择业观,加强毕业生的"云"端择业宣传,更对精准帮扶对象做到有效帮扶,从而实现多措并举的就业工作,确保毕业生就业工作有序推进.

    疫情就业形态"云"端多措并举

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    构建和谐师生关系,助力学生健康成长

    彭红英
    541页
    查看更多>>摘要：在当前国内的教学改革背景下,教育部要求小学学校要创建和谐的班级管理氛围,改善师生的关系.教师是整个教学的重要主体,学生当前在学校的教学地位也在逐步提升.此时,教师就应该以学生的需要,来开展教学,建立和谐的关系,才能够让教师去了解学生对学习存在的困难和问题,提高学生的认知能力和理解水平,助力学生健康成长.结合学生的兴趣爱好和个性化的特点,来建立和谐关系的策略.

    班级管理和谐关系学生健康成长

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