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    核心素养背景下的初中英语教学

    陈彩云
    168页
    查看更多>>摘要：英语学科核心素养的内容,主要是让学生通过语言实践活动去发展学生的英语语言能力,扩大学生的知识面,使学生掌握适合自身发展的学习方法,培养学生的思维能力和辨析能力、良好的心理品质和道德品质,为将来的社会生活打下良好的基础.

    核心素养语言能力学习能力思维能力

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    大学生心理问题产生的原因及应对策略

    韩殊梅
    168-169页
    查看更多>>摘要：现代社会人们的生活节奏明显加快,社会竞争日趋激烈,大学生作为一个承载社会高期望值的特殊群体,其面临的心理压力明显的高于其他群体,很多大学生存在不同程度的心理问题、心理障碍或心理疾病.因此,深入剖析大学生心理问题的产生原因,对于开展大学生心理健康工作,全面提升大学生心理素质,具有十分重要的意义.鉴于此,本文主要分析探讨了大学生心理问题产生的原因及应对策略,以供参阅.

    大学生心理问题原因策略

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    新市民社区教育研究探索——基于象山街道社区教育助力新市民职业转移培训实践分析

    刘红霞
    169-170页
    查看更多>>摘要：本文以镇江京口区象山街道社区教育为例,通过对当前新市民社区教育现状的调研分析,对新市民社区教育模式进行了研究探索,促推新市民职业转移,角色转换,更好融入城市生活.

    新市民社区教育教育机制

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    与时俱进勠力同心——2019年四川省高等职业院校教师教学能力大赛总结感悟

    赵尧麟
    169页
    查看更多>>摘要：为深入贯彻全国、全省教育大会精神,全面落实《国家职业教育改革实施方案》,推动高等职业教育教学改革创新,促进信息技术与教育教学深度融合,提升高职院校教师教学能力和信息技术应用能力,同时,为遴选优秀作品参加2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛,四川省教育厅于2019年7月发布竞赛通知,在8月开展2019年四川省高职院校教师教学能力大赛省级初赛网络评审,9月举办现场决赛.四川电力职业技术学院参赛作品《保证电力安全的技术措施》通过层层角逐,在专业课程一组中荣获一等奖.面对得来不易的殊荣,来自中心(学院)电网检修培训室、电气工程系和电网运行培训室三个不同部门的四名参赛选手感慨万千,大家一致认为很有必要对参赛过程进行一次总结回顾,以吸取经验教训,为今后课程建设以及类似竞赛提供参考.

    精神落实职业培训团队

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    解读"学导式"教学法在中药学课程教学改革中的应用

    冯英苗
    170页
    查看更多>>摘要："学导式"教学的方法主要是以学作为主体,以导作为主线的一种教学模式.在教学过程中的课堂形式主要是通过自学,解疑,精讲和演练四个部分为主,分为了讲,学,练,议这四种办法.如果这种教学模式应用在中药学的课程中,能够有利于学生转变被动学习的模式转化为主动学习,能够更好的激发学生在学习过程中的学习兴趣,有利于培养学生的创新性思维.本文章主要针对"学导式"教学法在中药学课程教学改革中的应用进行研究和分析.

    学导式中药学教学改革

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    从播音到文艺作品——小说演播表达技巧的实践认知

    魏晓芳
    170-171页
    查看更多>>摘要：笔者从事新闻播音工作二十多年,近一年来尝试着在文艺作品--小说的演播中获得了一些理论和实践的认识,希望能分享给同行或文艺作品演播爱好者,同时也希望能得到前辈的指点和帮助,以期在今后能在更多的实践中得到更好的提高.

    播音文艺作品小说演播

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    探讨小学语文教学中学生阅读能力的培养

    许断女
    171页
    查看更多>>摘要：对于学生而言,语文科目的 学习实际上就是在学习中国的汉语言,语文作为一门综合性和实践性很强的语言类学科,在我国的教育中始终都占据着非常重要的地位.语文科目实际上包含着很多内容,比如词汇运用、写作等等,但是在多方面中,对于小学生而言最重要的一个方面就是阅读能力的训练和提高,可以说,没有阅读,就没有语文.

    小学语文阅读能力培养

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    教育信息化下基础教育精准扶贫策略研究

    周园源
    171页
    查看更多>>摘要：为了有效探究教育信息化下基础教育精准扶贫的价值,提高实施基础教育精准扶贫工作的效率.通过分析基础教育精准扶贫工作手段单一、扶贫机制建设不足等典型问题,在此基础上,提出针对性的解决对策,以顺利开展教育精准扶贫工作推动教育改革的发展,达到培育创新人才的目的 .

    教育信息化下基础教育精准扶贫

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    高校校园环境艺术设计与思想政治教育融合路径研究

    王婵
    172页
    查看更多>>摘要：为了有效探究高校校园环境艺术与思想政治教育融合路径,提高校园环境艺术设计与思想政治教育的融合,需要高校根据实际进行相应融合设计.通过分析教学目标有待融合、教学实践融合不足等问题及原因,提出针对性对策进行完善,以便促进高校校园环境设计与思想政治教育的融合.

    校园环境艺术设计思想政治教育

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    青少年柔道教学训练中的问题与对策研究

    陈程
    172-173页
    查看更多>>摘要：在青少年阶段,练习柔道能够大大提高个人的身体素质,青少年通过练习柔道能够增加自信.柔道的动作练习是心到、手到、腿到、眼到,通过专注的练习才能达到成功;通过练习柔道,孩子们会养成专注的习惯,克服注意力不集中的问题.但是从目前青少年的柔道教学中来看,其学习、训练中仍然存在一些问题,所以必须要对这些问题进行针对性的分析解决,从而推动柔道训练更好的发展.

    青少年柔道教学训练问题对策

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