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    小学语文阅读教学与作文训练的整合分析

    韩鑫
    420页
    查看更多>>摘要:在小学阶段,由于学生的阅历不足,不能在生活和阅读中获取更多的知识.学生只有养成良好的阅读习惯,在课余生活中,自觉阅读各种类型的文章,为作文写作积累更多的素材,开阔眼界,丰富思想感情,才能在不断学习和积累中提高自身的语文文化内涵.因此,教师应将阅读教学和作文训练结合起来,有助于提高阅读和写作的教学效率.

    小学语文阅读教学作文训练整合

    浅谈初中班级管理效率提高对策

    旦真卓玛
    421-422页
    查看更多>>摘要:素质教育的深入发展对初中班主任的班级管理工作提出了更高的要求,因为班主任除了要优化学生的学习环境之外,还要综合分析初中生在成长道路上遇到的一切成长问题,通过学生信服的管理手段来优化学生的身心健康,使学生热爱学习、珍惜校园、积极生活.为此,初中班主任可实施柔性管理,以柔克刚,让学生了解班主任的一番良苦用心.本文将从换位思考,注意沟通;一视同仁,客观管理;民主换心,相互理解三个角度分析初中班主任如何以柔性管理组织班级管理工作.

    初中班主任柔性管理班级管理对策分析

    讨论式教学与小学数学课堂的有效结合

    史馨怡
    421页
    查看更多>>摘要:在新的教学环境下,教育提倡交流、探索与合作的学习方式,因此,讨论式教学应运而生.越来越多的教师喜欢在课堂中运用讨论式教学,让学生们自由探讨,从而提高课堂效率.讨论式教学可以使教师与学生之间讨论,也可以是学生与学生之间的交流.利用讨论式教学,可以让学生在课堂中更加积极,提高了学生们的课堂参与度,也增进了同学之间的友情.在教师的引导下,学生们互相探讨知识,展示自己的能力,学习的同时也锻炼了表达的能力,更有利于提高学生们自主解决问题的能力,减轻教师的教学负担.

    讨论式教学小学数学营造气氛方便交流深化印象

    合作教学在高中体育中的有效运用

    申莉琳
    421页
    查看更多>>摘要:高中体育合作教学在一定程度上,转变原有的授课方式,并在此基础上,有利于打造属于学生的课堂,让学生感悟体育的内涵,培养学生优良的体育品质.与此同时,教师注重在理解合作教学内涵的基础上,从多个角度,开展高中体育教学,并融入"猎渔行动""接力赛跑""篮球运动",让学生在体育学习的过程中,感受到团队意识的重要性,培养他们顽强的斗志,促进学生互助品质的形成,获得良好的高中体育合作教学效果.

    合作教学高中体育教学策略

    基于兴趣教学,提升小学生数学知识学习效率

    任秀霞
    422页
    查看更多>>摘要:在小学阶段的数学知识教学期间,需要教师为学生们设计综合性的教学内容,使之能够充分影响学生们的现实学习效率,从而全面优化学生的数学知识学习质量.因此,教师在为学生们设计教学内容时,需要充分考虑到学生们目前学习兴趣不足的实际,并以此为基础设计更具吸引力的教学内容.有了教师为学生们设计的兴趣化教学内容,使得学生们能够更加积极的参与到数学知识的学习中来,从而有效提升学生们的数学知识学习效率.

    小学数学兴趣教学知识学习效率提升

    幼儿园一日活动中心理健康教育的渗透

    何玉华
    422页
    查看更多>>摘要:幼儿心理健康在近几年的关注度不断提升,通过不同的教育活动,能够帮助幼儿心理健康教育进行有效的渗透,减少心理干预和心理直接教育所造成的排斥现象.幼儿处于一个天真烂漫的年纪,他们应该是无忧无虑的群体,但是受到家庭因素、社会因素、社交因素的影响,部分幼儿心理健康程度并不高,需有效的引导.

    幼儿园活动一日心理健康渗透

    浅谈数形结合思想在小学数学中的应用

    赖莉娟
    423页
    查看更多>>摘要:数形结合思想是数学三大思想之一,是数学教学中不可或缺的部分,教师应当从小学就让学生适应这一教学思想.本文从解释"数形结合思想在数学教学中的重要性"开始,论述"数形结合思想帮助学生增强空间理念"以及"巧用数形结合思想帮助学生理解题目"这三个角度浅谈数形结合思想在小学数学中的应用.

    数形结合小学数学充分应用

    小学英语课堂教学中有效性提升的策略与评价

    黄丹
    423页
    查看更多>>摘要:随着新课改的不断深入,英语教学在小学课堂里变得越来越重要.而建立科学的英语课堂教学评价,不仅满足社会的需要,更是适应学生学习语言规律的发展.评价作为教学的必要技术措施贯穿于教学的整个过程,成为教师及时调整教学环节和修正自己教学方法的必要依据,成为学生不断思考、改进学习活动增加学习兴趣的重要途径.

    英语教学课堂评价多元化

    如何在小学数学教学中培养学生自主学习的能力

    黄秀伟
    423-424页
    查看更多>>摘要:学生通过自主学习,能够发现自身不足,从而有效提高自身学习效率.教师应积极培养学生的自主学习能力.因此,本文结合学生自主学习能力培养的意义,浅谈在小学数学阶段培养学生自主学习能力的对策,以提高小学生学习数学的能力.主要立足于拥有和谐的教学氛围、激发学生的学习热情、实施合理的评价模式这三个方面开展小学数学教学活动.

    小学数学自主学习能力

    小学语文阅读教学与作文训练的整合分析

    法萱珈
    424页
    查看更多>>摘要:目前,我国教育事业的发展已经进入了一个新的阶段,小学语文的教学模式也发生了很大的改观,阅读教学与作文训练的结合越来越紧密.对于小学阶段来说,正是学生的思想启蒙阶段,这一时期的启蒙教育是非常重要的,会影响到学生今后思维意识的形成.将阅读教学与小学作文训练进行融合可以使学生的整体语言素养得到有效的提升.

    小学语文阅读教学作文训练整合分析