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    最平凡的工作,最深的感悟——班主任经验交流

    许乐元
    383-384页
    查看更多>>摘要:行为示范,身为楷模,班主任是班集体的教育者、组织者和领导者,是学校领导者实施教育、教学工作的得力助手,既是联系教师与学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭、社会教育的桥梁,班主任工作是一件平凡而又伟大的工作.

    关爱因材施教家校合作

    构建初中数学作业设计框架,提高作业设计和评价的品质

    吴晓华
    384-385页
    查看更多>>摘要:作业是巩固学生课堂知识,提高学生知识应用能力的重要手段.尤其在数学学科,很多学生在课堂上都能听懂教师的知识讲解,但是一到做作业的环节就会出现许多问题.这是由于大部分的数学知识是抽象的,在他人的引导下学生能够理解,但是自己进行独立思考,可能就考虑的不够全面,导致做题困难.因此,教师要注重作业的设计框架,优化作业质量和评价,以达到帮助学生巩固课堂知识的目的.本文主要针对构建初中数学作业设计框架,提高作业设计和评价品质展开了论述.

    初中数学数学作业作业设计

    如何帮助学生提高初中化学记忆

    巴桑
    384页
    查看更多>>摘要:人们在各种实践活动中所经历的事物是千千万万的,接触过的事物总是在人们的大脑中留下一些痕迹,在某些条件的影响下,这些痕迹会自然重新活跃起来使我们对某些事物有熟悉感,这就是我们所说的记忆是事物的印象在头脑中形成、巩固和恢复的过程.是人的心理活动的重要过程,它也是人脑对客观现实的反映.

    初中化学记忆教学

    小学英语阅读教学中英语绘本应用研究

    陈丹
    385-386页
    查看更多>>摘要:在小学现阶段的英语课程教学中,教师们越发重视学生英语阅读能力的培养,并且开始认识到只有开展积极有效的教学活动并实施一定的教学手段才可以激发学生的学习兴趣,这在一定程度上影响着小学生们的英语学习效果.当小学英语课堂开始重视阅读教学后,英语绘本开始被英语教师们广泛地使用在小学英语的教学课堂之中,绘本简化英语阅读的难度,提升课堂教学的效率.因此,如何合理使用英语绘本,从而增强小学生对英语阅读的兴趣便成为教学工作的重点内容之一.本文针对小学英语阅读应用绘本教学存在的问题进行分析,并提出几点建议.

    小学英语阅读教学英语绘本

    浅谈初中数学教学中激发学生的学习兴趣

    卓玛拉姆
    385页
    查看更多>>摘要:如果在教学过程中没有突出学生的学科状态,学生将不会对该学科感兴趣,并且自然不会有很多教学效果.同时,尽管许多教师非常重视教学方法的创新,但效果并未得到提高.近年来,在以学生为中心的教学理念指导下,许多教师充分认识到学生学习主体性的作用.因此,在初中数学教学中,教师应该是激发学生学习兴趣的第一要务.接下来,作者从几个方面论述了如何激发学生对初中数学学科的兴趣.

    初中数学教学学生学习兴趣

    基于电子白板的初中英语情境教学实践探析

    余梦婷
    386页
    查看更多>>摘要:随着信息时代的到来,科学技术已经融入人们的日常生活,并且在各行各业都起到了一定的促进作用,在教育业也同样如此.近年来交互式电子白板也逐渐被引入到了教学过程中,其凭借着强大的功能得到了教师们的一致好评.交互式电子白板具备了多媒体教学设备的所有优势除了可以对图片、视频、音频等各种资料进行一定的展示外,还可以对文档进行一定的操作进而可以在课堂上达到一个更好的演示效果.电子白板凭借着这些优势可以更好地进行教学情境的营造,使得学生能够在一个更好的学习氛围下进行更有互动效果的学习,提高了学生学习的效率,也使得课堂教学更具有质量.本文将对电子白板在初中英语情境中的运用方式进行一定的探讨,希望能为电子白板在教学中作用的充分发挥起到一定的积极影响.

    初中英语情境教学电子白板

    浅谈差异教育下的小学班主任对班级管理策略

    扎西玉珍
    386页
    查看更多>>摘要:班级管理是小学教学过程的重要内容,对班主任的综合素质提出了较高要求,要求班主任不仅具有先进的管理理念,同时掌握有效的管理技能,为班级管理工作的顺利开展创造主观条件.班级管理工作中,班主任应分析学生的发展特点和局限性,以此采取差异化的管理手段,保证小学教育工作的有效性.

    差异教育理念小学班主任班级管理

    浅谈在高中英语课堂教学中小组合作学习的应用

    车在雯
    387-388页
    查看更多>>摘要:在新课改理念的引导中,教师对于学生英语学习中实践能力的增强具有了越来越多的关注.因此,在教学的过程中,教师对于不同的教学模式都进行了研究,希望学生能够通过不同学习模式的应用,提升英语的实践能力.在高中阶段的教学中,通过小组合作学习的模式,能够为学生提供虚拟的英语语言环境,有利于学生英语交流沟通能力的提升.

    小组合作学习高中英语课堂教学应用

    融入创新元素提升小学数学教学质量

    张红丽
    387页
    查看更多>>摘要:近几年,在教育创新得到不断推进的背景下,出现了能够被应用于教育教学当中的多种创新元素,比如,新理念、新方法、新技术等.运用创新元素开展教学活动已经成了教育发展的方向.数学作为一门小学阶段基础课程,提高其教学质量能够使学生接收到更加优质的教育.本文就融入创新元素提升小学数学教学质量展开了一系列的浅析.

    创新元素小学数学教学质量

    探究如何确保初中语文课堂提问的有效性

    周敏
    387页
    查看更多>>摘要:作为拥有几千年文化的大家族,中华民族自古以来就把学习语文放在首位.在经济全球化的影响下,全球各地都创办了孔子学院等专门学习语文的院校,由此可见语文在我国教育体系中的重要地位.在21世纪的今天,由于教学方法等的问题,语文课堂提问的效率持续下降,学生缺乏学习的热情,缺乏回答问题的积极性,作为教师的我们应当采取有效的问问题方法,以带有趣味性的问题来激发学生的学习兴趣.本文主要探究现代语文课堂中教师提问存在的主要问题,并及时对相关问题提出有效的解决方法.

    初中语文课堂提问有效性