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    注重趣味教学,让音乐课堂更精彩

    张鸿雁
    402页
    查看更多>>摘要:在音乐教学中,提高学生的音乐素养是音乐教师的任务,音乐教师应该利用好音乐学科所具有的情感特点去激发、培养学生.本文详细分析了教师要注重趣味教学方法,让音乐课堂更精彩.

    音乐趣味教学

    巧用沙子资源有效开展幼儿教学活动

    张丽
    403页
    查看更多>>摘要:幼儿教育的创新和优化对于幼儿的综合培养具有非常重要的意义.现代化的幼儿教学活动资源比较丰富,尤其是在沙子资源的运用方面表现出高度的灵活性.传统的沙子就是我们大自然看到的沙子.但是在科技加工以后的沙子表现出多种多样的特点,能够在幼儿教学活动的过程中给出更多的选择,提高幼儿的活动能力和身心健康水平.

    沙子资源幼儿教学活动

    强调以学为主,构建探究式小学数学课堂

    郑凤琴
    403-404页
    查看更多>>摘要:在当前的教育领域以学为主的战略思想受到广泛性的推广和应用,并针对数学课的教学活动提出全新的规划要求,教师在具体实施课堂教学的过程中要注重探究式授课体系的有效构建,让学生在自主探究的过程中,有效地掌握相关的数学内容,实现学生自主学习能力和综合品质的有效建设.下面主要就探究式小学数学课堂的具体构建策略进行合理的分析.

    以学为主小学数学探究式课堂

    刍议如何在小学数学教学中使用自主合作探究模式

    张惠芳
    403页
    查看更多>>摘要:在现代素质教育理念不断深化实施的发展背景下,之前传统小学数学的机械的教学模式逐渐地被时代淘汰.因此在现代以教育为中心的社会人才培养计划中,小学数学教学方式必须在传统之上进行不断的舍弃和革新.其中自主探究合作探究的教学方式逐渐地在众多教学模式中脱颖而出,不仅能让教师高效益的讲解知识,还能引导学生找到自主学习的方法.因此本文主要探讨小学数学自主合作探究教学模式.

    小学数学自主合作探究兴趣

    浅谈怎样教好小学数学的策略

    卓玛次仁
    404-405页
    查看更多>>摘要:孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学,这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化.著名数学家华罗庚曾说:"就数学本身来说,是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……"入迷才能叩开思维的大门,智力和能力才能得到发展.教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,去追求数学美.如何上好数学课,使数学课灵动起来呢?

    小学数学如何学好

    浅析在初中物理教学中如何培养学生自主学习的能力

    朱国华
    404页
    查看更多>>摘要:近年来教育水平不断提高,教学改革成为教育者关注的热点.物理学作为一门实践性、探究性较强的学科,转变物理教师教学理念、促进物理教师创新物理学教学方式,提高课堂教学的实效性成为物理学改革主要目标.本文就初中物理学教学存在的问题进行分析,探讨促进学生有效学习物理学的方式.

    初中物理学有效性学习

    浅谈信息技术与语文教学的整合

    周丹渝
    405-406页
    查看更多>>摘要:现代信息技术与语言文字的嵌入交融,使学生学习的范围,从书本延伸到书外,延伸到互联网,从学校拓展到社会,突破了学科、时空和地域限制.利用现代信息技术,创设了教学情境,激发了学习兴趣,突破了教学重难点,倡导了自主、合作、探究的学习方式,培养了学生的信息素养,从而构建"课内外联系、校内外结合、学科间融合"开放而有活力的语文新课程.

    整合创设激发突破合作延伸

    教学游戏化——小学体育高效课堂的构建

    郑佛金
    405页
    查看更多>>摘要:随着体育教学越来越受到关注,小学体育教学的理念、形式、内容也发生了巨大的改变.教师利用教学游戏化来充实小学体育课堂,让学生在游戏活动中,充实自己、学习意识、感受快乐.本文对教学游戏化的价值进行介绍,并从两个方面阐述构建的策略.

    教学游戏化小学体育构建高效课堂

    新课改下小学语文教学实践探讨

    周辉
    406页
    查看更多>>摘要:在新课程改革不断深入的背景下,小学语文教学工作更加注重采用多样化教学手段来开展授课.语文是小学教学中的主要科目之一,实现促进语文教学工作的开展,会让学生形成良好核心素养以及道德品质,所以在后续语文教学工作中应当迎合新课改提出的各项要求,转变传统的教学理念和方法,采用各种现代化的教学手段和理念来激发学生的学习热情和主动性,从而显著提升语文教学的整体质量.因此,本文将围绕新课改下小学语文教学实践为主题来展开分析,再提出有利于促进在新课程改革背景下小学语文教学工作顺利开展的可行性对策.

    新课改小学语文教学实践

    浅谈提升初中数学教学效率策略

    宗巴
    406-407页
    查看更多>>摘要:在新课程改革背景下,教师要树立科学的教育理念,了解学生的真正需求,让学生积极主动地参与课堂学习,提高教学效率.课堂是学校进行教学活动的主要地方,数学教师应该转变传统的教学办法,引导学生充分发挥主观能动性,让学生能够主动进行学习及探讨,进而有效提升学生的专业素养与能力.随着我国素质教育的不断深入,数学课堂的教学添加了更多的新鲜血液,学生不仅能够在数学课堂上进行畅言,课堂教学活动也在不断向自主探究进行转变.传统型数学课堂中过于重视方式,忽视质量,要想改变这样的情况,需要构建一个高效的数学课堂.

    初中数学教学效率教学策略