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期刊信息/Journal information
辽宁科技学院学报
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赵文珍

季刊

1008-3723

lnkjxyxb@163.com

0414-5861067

117004

辽宁省本溪经济技术开发区香槐路176号

辽宁科技学院学报/Journal Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
查看更多>>本刊以宣传党的教育方针,实施“科教兴国”的战略为宗旨,主要介绍学校教学、科研以及各项工作中的实际经验和成果,提倡不同学术观点的争鸣,注重反映科研、教学前沿学术动态。
正式出版
收录年代

    融合与重构背景下高校会计专业教师能力提升研究

    柏晓静
    33-35页
    查看更多>>摘要:随着大数据、云计算、人工智能等技术在财会领域的应用日益广泛,对会计专业教师的能力提出了新的要求.目前高校会计专业教师在专业素养、教学能力提升等方面存在一些不足,影响了会计人才的培养质量.基于高校会计专业融合与重构的实质,分析高校会计专业教师能力提升存在的问题,从跨专业协同、个人信念培养、产教融合和转变角色定位等角度提出高校会计专业教师能力的提升路径.

    高校会计专业融合重构教师能力提升路径

    "政府会计制度"改革下的高校财务信息化建设

    宋红菊
    36-37,40页
    查看更多>>摘要:当前高校正经历从规模化向内涵化发展的新阶段,对高校教学、科研和财务管理提出了新的挑战.同时,正在推进的"政府会计制度"改革对高校财务工作信息化建设提出了新的要求.为此,高校要顺应时代改革发展要求,加快财务信息化建设,切实提升高校财务管理水平.研究"政府会计制度"改革形势下高校财务信息化建设存在的问题,结合高校财务管理工作实际,从打造"业财一体化"平台、完善高校财务制度建设、充分做好预算及核算工作以及财务信息化系统安全保障工作,探索高校财务信息化建设的路径.

    "政府会计制度"改革高校财务信息化建设路径

    关于高校购买国产设备全额退还增值税会计处理方式的探讨

    迟秀丽
    38-40页
    查看更多>>摘要:为了鼓励研发机构进行科技开发,促进科技进步,推动我国经济高质量发展,国家出台了关于研发机构购买国产设备退增值税的优惠政策.政府会计制度的实施对研发机构退还增值税会计处理方式有较大影响.如何对高等学校和科研机构收到的国家退税款进行合理的会计核算成为高校和科研机构会计核算工作的一项常见的重要工作.

    高等学校国产设备退增值税会计处理

    将上班路建成运动场——本溪市慢行交通系统建设的必要性和可行性

    高振明包海城王运成孟庆革...
    41-43页
    查看更多>>摘要:慢行交通的必要性在于:首先是全民健身的需要.充分利用上下班的通勤时间,寓运动于通勤之中,全面提升城市居民的身体素质.其次是倡导绿色出行、减缓交通拥堵的需要.遏止慢行交通占有率逐年快速下降的趋势.第三是保护慢行人群免受噪声和汽车尾气伤害的需要.应打破步行一公里、骑行三公里的慢行交通传统极限,充分利用远离主干路的慢行交通骨架网络,最大限度地把慢行交通留在地面上,把机动化交通引入地下或空中,以体现真正的慢行优先.

    绿色出行慢行优先健身通勤无障碍设施

    地方应用型高校建设校企合作实践教育基地的原则与路径探析

    肖文胡娟
    44-46页
    查看更多>>摘要:地方应用型高校的核心使命是培养高质量应用型人才,服务地方经济社会发展,校企合作共建实践教育基地是实现上述目标最重要的路径,对提升应用型人才培养质量、促进企业技术改造与升级具有重要价值.地方应用型高校应秉持对接地方产业链、以行业职业标准为导向和共赢开放的原则,通过完善组织和明确权责、重构实践教学体系等途径,不断提升基地建设的水平.

    应用型高校校企合作实践教育基地原则路径

    基于OBE理念的互换性与技术测量课程教学改革

    王鹏苗磊余亮
    47-48,43页
    查看更多>>摘要:针对当前互换性与技术测量课程讲授偏理论,工程应用不足的问题,提出基于OBE理念的教学改革,在课程分析的基础上进行产出需求-课程的反向设计,从网络学习资源建设、教学内容组织、评价机制改善方面进行探索,取得初步成功,学生对于机械产品精度设计的应用能力得到提高.

    OBE反向设计教学改革精度设计应用能力

    "4平台+4模块"实践教学体系构建研究——以滁州职业技术学院为例

    吴越刘智
    49-51页
    查看更多>>摘要:以滁州职业技术学院化工专业为例,把高职院校实践教学内容分为四个平台,每个平台对应每个实践教学模块,建立了"4平台+4模块"实践教学体系,重点将职业能力实践平台纳入到实训内容中,分别从校企合作实训、专业技能证书考评实训、技能大赛项目实训三个方面着手提高学生动手实践能力,全面提高职业技能.

    实践教学"4平台+4模块"职业能力

    应用型本科教育背景下创新实验室建设研究

    郎庆阳赵亮齐秀彪
    52-54页
    查看更多>>摘要:创新实验室在应用型本科人才培养过程中起到了巨大作用.本文以机电创新实验室为例,对应用型本科高校中创新实验室建设的相关问题进行研究.分析了创新实验室建设的必要性,介绍了机电创新实验室的基本建设情况和作用效果,对创新实验室建设中的重要问题进行了研究分析.

    应用型本科创新实验室建设

    人工智能技术在工业工程专业教育中的应用探讨

    王志国朱雅莉王飞
    55-57页
    查看更多>>摘要:在新工科、新管理背景下,工业工程的教学迎来了新的机遇.根据现有的研究思路和成果,将人工智能技术引入到工业工程专业教学过程中,有效识别学生学习情绪化,及时分析学生课堂接受能力.智能辅助教师进行课前、课中和课后的相关教学活动,及时反馈学生的学习情况.通过"VR"虚拟化工厂实验室让学生感受到实践教学新模式的乐趣.通过这些教学过程,改善了传统的学生学习方式、教师教学方式、管理者教务管理方式等,提升了教与学的互动性、提高了教学效率.

    人工智能工业工程专业教学质量提升教与学互动及评价

    基于MOOC+翻转课堂的《概率论与数理统计》混合教学模式探究与实践——以安徽科技学院为例

    李鑫徐丹青
    58-60页
    查看更多>>摘要:为了提高学生的学习兴趣和效率,培养学生的自主学习能力,结合我校应用型人才的培养目标及定位,本文采用一种新型教学模式对我校《概率论与数理统计》课程教学进行探究和改革.该模式基于MOOC网络在线资源平台,并将翻转课堂这一新型教学手段应用到教学活动中.实践结果表明,混合教学模式与传统教学模式相比效果明显.

    MOOC翻转课堂概率论与数理统计应用型人才