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传播与版权
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    AIGC时代下新闻业务模式的转型与创新策略研究

    唐依
    1-3页
    查看更多>>摘要：随着人工智能生成内容(AIGC)技术的快速发展，新闻行业的内容生产、传播和用户服务正在经历一场深刻的变革。文章从新闻业务模式出发，探讨了目前AIGC技术在新闻领域的应用，以及其对新闻生产模式和传播生态的影响，并在此基础上提出了在AIGC时代下新闻业务模式的创新策略，即数据驱动的内容生产创新、多方合作的传播平台创新以及内容增值的用户服务创新。

    AIGC技术新闻业务模式转型与创新

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    媒介融合背景下医学出版高质量发展研究

    袁帅军
    4-6,10页
    查看更多>>摘要：文章基于媒介融合的背景深入探讨了医学出版的高质量发展策略。同时，文章通过分析媒介融合对医学出版的影响，指出了当前医学出版在内容创新、技术融合、版权保护与知识共享及市场竞争等方面面临的挑战。在此基础上，文章提出深化内容创新、提升编辑与制作能力、平衡版权保护与知识共享以及精准定位市场等发展策略，旨在推动医学出版向高质量、精品化方向发展。

    媒介融合医学出版高质量发展出版机构

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    从PGC到AIGC:学术期刊编辑的角色建构与职能转型

    肖婧文
    7-10页
    查看更多>>摘要：面对生成式人工智能浪潮，文章依循出版传播、学术交流、知识生产三条业务路径，建构学术期刊编辑的"新出版中介""学术共同体共建者""知识深加工者"三重角色，剖析新技术对学术期刊编辑的职业"赋能效应"与"替代效应"，揭示人机关系调整对职业逻辑的重塑机制，提出培育"人工智能+"出版传播力、修炼"精而细"学术话题凝练力、形成AI赋能知识链组织协同能力等，帮助学术期刊编辑实现从辅助专业生成内容(PGC)向协同人工智能生成内容(AIGC)的职能转型。

    AIGC编辑学术期刊角色职能

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    公众科学视角下开放获取对学术期刊传播策略的影响

    陆姝彤
    11-13,17页
    查看更多>>摘要：在全球化和信息化时代，公众科学的素养成为衡量社会文明进步的关键指标。学术期刊作为科研成果的权威发布载体，对提升公众科学素养具有不可替代的作用。文章通过分析公众科学这一新的知识生产方式以及开放获取这一学术期刊的新传播模式，探讨了学术期刊在提升公众科学素养中的关键作用。同时，文章提出明确开放获取下学术期刊的传播原则，构建新媒体时代学术期刊的互动机制与仪式链的开放获取下学术期刊传播与公众科学素养提升的路径，以期增强公众参与和科学传播的互动性，推动社会进步。

    开放获取学术期刊公众科学

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    无字绘本的出版价值、困境及发展策略

    鲁璇
    14-17页
    查看更多>>摘要：无字绘本指正文中没有文字或者只有少量文字，通过充分利用图画来表达故事内容和思想情感的书籍，其在我国虽起步较晚，但有着广阔的发展空间。无字绘本在教育领域的应用优势显著，能够突破地域和时间的限制，更好地传播中华优秀传统文化，具有一定的出版价值。然而，我国的无字绘本在核心创造力、发行渠道、管理体系方面仍有待提升与优化。基于此，文章提出了应对策略，以期为无字绘本的出版提供一些启发。

    无字绘本绘本出版图画叙事

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    基础教育学术期刊的高质量发展路向

    殷伟
    18-21页
    查看更多>>摘要：建设好基础教育学术期刊是教育高质量发展的重要组成部分。基础教育学术期刊要实现高质量发展，必须将价值引领与学科特色相结合，坚持正确的政治导向，结合教育学科的实际情况做好习近平新时代中国特色社会主义思想的深入研究、宣传、阐释;实践推进与学科建设并重，从展示课堂走向引领教学，以中国特色促进国际传播，以问题意识推动教学研究;融合发展与全流程管理并举，做好主题出版，打破学科界限，打造"著—编—读"全流程，从而落实立德树人根本任务，形成研究合力，促进学术传承与传播。办刊人则要以学者型编辑的身份参与期刊出版全流程，以学术期刊高质量发展为教育高质量发展、教育强国建设贡献力量。

    学术期刊基础教育高质量发展办刊手段

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    新时代教辅图书编辑出版存在的问题及解决措施

    刘颖
    22-24页
    查看更多>>摘要：文章由新时代对教辅图书编辑出版的新要求着手，分析当前教辅图书编辑出版存在的问题发现，存在编辑队伍素质参差不齐、内容同质化较为严重的问题。对此，文章提出"以专业提升为核心，实现内容精准优化""以创新研发为抓手，实现独特价值""以严格审查为保障，实现出版质量提升"的新时代教辅图书编辑出版的应对策略，以期为教辅图书编辑出版的持续发展提供有益参考。

    教辅图书编辑出版图书质量

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    科技期刊知识服务能力提升对策

    林静严秀丽张翼院金谒...
    25-27,43页
    查看更多>>摘要：科技期刊是科技人员进行学术交流的重要载体，同时也是科研工作者获取科技信息的重要平台。科技期刊传播力的大小不仅反映了期刊的社会影响力，还影响科技成果的转化效率及受众科学素养的提升。科技期刊通过提供知识服务，拓展了科技期刊信息交流、文化传播的功能，是未来出版业的发展方向。文章在分析科技期刊知识服务概念和特点的基础上，从服务基础和服务过程两个方面提出科技期刊提升知识服务能力的对策建议，以期促进科技期刊从简单的信息传播向科技知识服务转型。

    科技期刊知识服务提升对策

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    互动仪式链视域下国产动画"破圈"传播路径探析——以《中国奇谭》为例

    黄靓莹
    28-32页
    查看更多>>摘要：国产原创动画片《中国奇谭》取材于中华优秀传统文化、关照个体现实生活体验，深刻反映当代青年的情感诉求和价值取向。青年不仅是《中国奇谭》的核心受众，还是助推《中国奇谭》"破圈"传播的主体力量。基于互动仪式链理论的分析表明，《中国奇谭》通过哔哩哔哩视频网站创设受众共在场所，以极具国风审美趣味和中国故事内核的内容将受众焦点聚焦于民族文化记忆、现实生活体验等方面，激发受众情感能量，引导受众积极参与互动讨论，并创作表情包、网络流行语、"二创"短视频等共享符号，成功推动《中国奇谭》成为现象级传播产品。《中国奇谭》的爆火出圈反映了当代青年对中华优秀传统文化的热爱与期待，体现了民族文化的时代生命力，对相关主体打造更多高质量国产文艺作品、提高宣传思想文化工作成效具有重要启示。

    青年中华优秀传统文化《中国奇谭》B站宣传思想文化

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    动力、情境与认知:对AI主播"具身性"的反思

    邬建中杨帆黎慧斓
    33-35页
    查看更多>>摘要：作为人工智能(Artificial Intelligence，AI)技术在传媒产业的创新应用，AI主播通过各种技术手段模拟真人主播来营造身体在场的"真实"感觉。文章对AI主播的发展历程进行梳理，并聚焦于动力系统、情境认知与认知发展这三个与"具身性"紧密相关的维度，探讨AI主播的主体性表征。随着技术的持续赋能，如何促使AI主播的具身形态进化为一种高度沉浸、强交互性的智能新媒介形态，成为值得探索的重要课题。

    人工智能时代AI主播具身

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