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期刊信息/Journal information
成功(教育版)
成功(教育版)

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功(教育版)/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云,聚焦中国教改热点;见证区域发展进程,把脉教学管理态势;诠释教育成功真谛, 推动教育和谐发展。
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收录年代

    如何培养五年制高职学生的创新能力

    王世敏
    119页
    查看更多>>摘要:高职教育是职业教育,是素质教育,着重培养学生的创新能力。在教育过程中应以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的积极主动性。创新教育不是灌输、认知、识记教育,而是注重综合能力的教育,是把每个人的潜能激发出来的教育。

    五年制高职学生创新教育素质教育

    中职动漫教学中的创造性思维培养策略探索

    芦圆圆
    120页
    查看更多>>摘要:随着时代与社会的快速发展,我国动漫产业得到了一定的发展,动漫市场越来越大,这使得对动漫人才的需求逐渐变大,因此,对中职学校动漫专业学生的培养提出了更高的要求。为了能够向社会输出符合其发展的高素质、高技能人才,中职学校应该大力培养学生的创造性思维,强化学生培养的针对性,从而实现中职学生创新思维与能力的提升。文章将对中职动漫教学中创造性思维培养的重要性进行分析,并指出提高中职动漫教学创造性思维培养的有效对策,以便有效促进中职学生创造性思维能力的提升。

    中职动漫创造性思维培养策略

    大班学习性区域活动的分享与交流

    何小云
    121页
    查看更多>>摘要:幼儿教育作为基础教育中的重要的一环,承担着幼儿的启蒙教育,全面发展幼儿的情感、态度、能力、知识等方面。因此在教学的活动中就要从幼儿现有的生活经验出发,结合他们的兴趣爱好、学习特点及身心发展的规律开展一些适宜性的教育。

    大班学习性区域活动分享交流

    关于在职校系统化开展职业生涯规划教育的探讨

    陈超
    122-123页
    查看更多>>摘要:当前部分职业学校在学生思想政治教育方面针对职校生就业现状,增设了就业创业和职业生涯规划课,但是这种指导教育因缺少系统性和针对性,而流于形式,并没有起到多大的实际效果,因此在职校生中系统的开展切合职校生实际的职业生涯规划教育,帮助他们对自己、对所学专业、对社会市场需求、对职业发展前景和自身今后的发展方向进行正确的评价,促使他们不断地根据自我职业规划的内容加强素质培养,锻炼各种能力,为其毕业后的职业选择创造和准备条件,具有特别重要的现实意义。

    职业生涯规划职校生系统化

    数学思维的启迪与培养

    丁琳
    124页
    查看更多>>摘要:本文从“激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维;运用类比方法,培养学生创新思维;巧设探索性问题,培养学生创新思维”三个方面,阐述了如何在小学数学教学中激发学生的兴趣,启迪学生的思维,培养学生分析问题与解答问题的能力,提高学生的创新思维能力。

    激发兴趣运用类比巧设问题

    浅论中职教学中创新思维的培养

    杜敏
    125页
    查看更多>>摘要:中职教学培养有创新思维的学生,要从好奇中激发,从动脑中促进,从动口中体现,从动手中实践。培养学生的创新思维,教师是关键。让学生在好奇、动脑、动口、动手中实践创新思维,是培养创新精神、形成创新能力的最佳途径。

    中职教学创新思维培养途径

    让音乐课活起来

    倪国波
    126页

    浅谈医学生素质教育

    孙欣
    127页

    魅力节奏

    王莉莉
    128页

    大学生创业现状与创业能力提升途径研究

    吴敏吴书霞
    129页
    查看更多>>摘要:本文通过问卷调研的方式对当前大学生创业现状做了调查分析,对大学生创业自身所具备的优劣势以及面临的外部环境做了一定探讨。针对这些现状,本文试图从大学生的自身特点以及当前高校的创业教育特色出发,从校内策略与校外策略两个方面,探究提升大学生创业能力的有效途径。

    大学生创业现状途径