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期刊信息/Journal information
成功(教育版)
成功(教育版)

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功(教育版)/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云,聚焦中国教改热点;见证区域发展进程,把脉教学管理态势;诠释教育成功真谛, 推动教育和谐发展。
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收录年代

    浅析如何培养飞机维修类专业学生的职业道德素质

    林淑琪
    146-147页
    查看更多>>摘要:高职院校在人才培养目标上一直强调培养应用型技能人才,而不重视学生的职业道德素质的培养,导致学生缺乏竞争观念,不能满足日益发展的企业需求.如何培养飞机维修类学生的职业道德素质,最大限度地满足行业的需求已成为高职教育成功与否的关键.因此,培养和提高学生的职业道德素质工作已成为高职教育工作者面临的重要问题.

    飞机维修专业职业道德素质培养与提升

    关于培养学生辅导员艺术气息的一些思考——让我们内外兼美

    隋琳
    147-148页
    查看更多>>摘要:爱美之心人皆有之.往往,人们在提及“美”的时候大多是指对人或事物外在的视觉感受,深层次的是指对人或事物内在的价值体现.然而美的定义和范畴远远不及我们脱口而出简单的内容.本文所指的艺术气息即指学生辅导员由内而外的美的诠释,美的体现.那么,如何将这种强大地美完全释放到我们的学生工作中是值得我们思考的.因此,本文提出,学生辅导员艺术气息的培养是对美的内在展现和外在升华.

    辅导员仪表美声音美语言美文字美举止美

    虚拟公司模式的创业教育实践探讨

    陈建强钟林飞王超
    149页
    查看更多>>摘要:虚拟公司模式是指以创新为基础,搭建一个学生个人、团队与企业或个人之间项目交流合作的桥梁.本文将虚拟公司实践演练与学生创业教育紧密结合起来,成立大学生虚拟公司的创业平台,帮助大学生实现创业梦想.

    创业教育虚拟公司模式

    我们只有一个地球——我园环保主题活动的开展

    陈洁
    150页
    查看更多>>摘要:随着科学技术的迅速发展,二十一世纪的今天,世界已步入了日新月异的高科技时代.然而由于人们的一些不良行为,大量的绿土正在流失,空气、河流正在污染,多种动物正在濒临灭绝.这一切无不告诉我们保护环境,刻不容缓.那怎样来保护环境呢?我觉得应该从我做起,从娃娃抓起.只有在孩子心中,播下环保的种子,让孩子知道保护环境就是保护地球,就是保护人类自己的道理,才能改变现状,为人类造福.

    环境保护主题活动开展

    新的教育形势下对大学钢琴艺术教学方向的思考

    冯晓琦
    151页
    查看更多>>摘要:近年来,伴随着钢琴艺术的快速普及,以及新的教育形势对于钢琴作为基础教育事业的现实要求,需要在大学钢琴艺术教学方向等方面进行进一步的健全和完善.大学教师、大学生、全社会和家长等各方面的力量都必须高度重视大学钢琴艺术教学方向的发展.与此同时,对于大学钢琴教师来说,必须在大学钢琴艺术教学方向转变的过程中更加注重大学生钢琴音乐表现张力等方面的积极培养,坚持因人施教的原则,树立起大学生正确的钢琴学习目的和方向.

    钢琴教学改革形势发展改革创新思考对策

    初中英语教学中的德育渗透

    葛静
    152页
    查看更多>>摘要:随着课程改革的不断深入,学生们学习英语已经不单单是为了考试,更加关注与学生们在英语学习能否获得优秀的教育.不仅包括语言文化教育,还有思想道德的教育.本文介绍了在初中英语教学中对德育的渗透的重要性、切实可行的方法以及这项决策的意义.

    初中英语德育渗透教书育人

    改变数学差生 推行素质教育

    胡锦秀
    153页
    查看更多>>摘要:教育的根本功能是促进人的成长与发展.要根据国家的教育方针,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人.要认真思考,我们学校的活动,我们教师的行为,是否做到了尊重每个学生,信任每个学生,保护每个学生,究竟是否遵循着青少年身心发展规律,是否为每个学生的发展提供了有效的服务.

    数学差生心理分析有效地转化

    让孩子踏上快乐的音乐之旅

    胡燕
    154页
    查看更多>>摘要:在低年级的音乐教学中,学生第一次正式的接触音乐的学习.他们好奇、好动、模仿力强,以形象思维占据主导.孩子眼中的音乐是有想象力的,要善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体,采用歌舞、图片、游戏相结合的方式,以趣立规.他们对音准与节奏及动作的模仿能力总是乐此不疲;唱歌时容易一兴奋一高兴就喊唱;爱表现的心理比较强烈;欣赏乐曲时不能安静聆听.孩子的世界是五彩斑斓,每一个孩子都是一首动听的乐曲!

    引导兴趣体验快乐尊重想象欣赏自己

    新时期思想政治教育生活化的理性研究

    黄芳
    155页
    查看更多>>摘要:思想政治教育生活化是新时期思想政治教育的一种发展趋势,教师和学生都是思想政治教育中的主体,只有这两个主体同时参与到思想政治教育中来才算是一个完整的思想政治教育过程.所以新时期的思想政治教育目的就是要实现思想政治教育主体共同参与到教育中来,实现思想政治教育生活化.

    新时期思想政治教育教育过程生活化

    陶艺——玩泥的乐趣

    刘志刚
    156页