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期刊信息/Journal information
成功（教育版）
成功（教育版）

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功（教育版）/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云，聚焦中国教改热点；见证区域发展进程，把脉教学管理态势；诠释教育成功真谛， 推动教育和谐发展。
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收录年代

    高职英语教学改革方法和路径研究

    王莉
    218页
    查看更多>>摘要：在二十一世纪初期,随着社会逐渐进入信息化时代,知识经济发展要求日益增高,对英语水平的要求也越来越高.英语水平是对人们文化素质的考察,也是促进人类社会发展的关键.在高校大学教育里,英语课程占有较大的比例,为了满足社会发展的需求,应该全面改革大学英语教学.本文分析了高职英语教学的现状,针对目前教学中存在的问题提出几点建议,希望能促进高职英语教学改革的顺利进行.

    高职英语教学改革

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    初中物理教改之我见

    周红章
    219页
    查看更多>>摘要：科学探究既是学生的学习目标,更是重要的教学方式之一,让学生亲历以探究为主的学习活动,是学生学习物理的主要途径,这使我们农村初中长期以来所形成的教学观念、教学模式受到了严峻的考验.纵观现在的物理课教学,发生最大的转变就是学习由被动接受变为积极地自主探究.

    物理探究教学

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    《基础会计》教学改革的浅议

    陈拓霖
    220-221页
    查看更多>>摘要：《基础会计》课是会计专业学生入门的敲门砖和必修课,构建会计基础原理和会计核算方法内容的框架结构,使学生能对会计基础理论、核算方法内容一目了然,再通过综合实践实习的锻炼,学生能够娴熟掌握会计核算程序的具体内容方法,为毕业后从事会计工作打下良好的基础.

    基础会计内容框架综合实践兴趣竞赛

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    论课改下的生物课堂教学

    邓圣华
    222-223页
    查看更多>>摘要：新课程理念着眼于学生全面发展和终身发展的需要,依据新课程理念本人从充分利用探究活动进行发展性水平的课堂教学,充分开展实践活动进行发展性水平的课堂教学,充分利用实验活动进行发展性水平的课堂教学研究,来发挥学生的潜能,调动学生学习积极性.

    探究活动实践活动实验发展性水平的课堂教学

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    如何提高高师声乐技巧课课堂教学的有效性

    赵晓辉
    223-224页
    查看更多>>摘要：高师声乐教学在高师音乐课教学当中占有重要的地位,声乐教师如何提高声乐技巧课课堂教学的有效性也是新时期应该探讨的问题如何在语言的运用、课堂组织教学、以及多种教学手段和方法运用方面总结一些经验从而达到提高高师声乐课堂教学有效性的目的,是我们长期以来应该不断探讨的问题.

    声乐课堂教学有效性

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    建筑工程施工技术课程教学改革的探索

    刘文艳
    225页
    查看更多>>摘要：在建筑施工技术的课程教学改革过程中要以专业培养目标为前提,在教学的过程中通过调动学生的积极主动性、教学手段的改革以及教材的合理选用等方面进行,进而提高学生毕业后实际操作能力和动手能力,以能够很快适应就业岗位,这是本文的主要目的.

    建筑施工技术教学改革教学手段

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    中职校园网络管理难点及相关对策研究

    邓素杰
    226页
    查看更多>>摘要：中等职业学校的发展离不开信息化建设,信息化程度越高信息量就越大,从而造成校园网络管理的难度就越大.本文针对校园网络管理存在的难点和网络道德的缺失,重点分析管理体制、使用人员、硬件设备和技术难题等方面存在的问题后,提出通过重构网络管理体制、开展网络安全教育、强化信息安全管理等途径,强化网络道德建设,解决管理难题提高校园网络管理水平.

    信息化中职学校网络管理解决途径

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    运用多媒体技术 优化数学课堂教学

    朱建华
    227页
    查看更多>>摘要：适时、恰当、巧妙地运用多媒体技术来辅助数学课堂教学,能有效的提高课堂效率,优化课堂教学,改变数学教与学的方法.本文从教师的教学实际出发,对如何在数学课堂教学中运用多媒体技术优化课堂教学进行了探讨.

    多媒体技术数学课堂优化

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    网络环境下在线学习对学生的不良影响

    刘华芳万芬
    228页
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    中职计算机基础课程中项目教学法的应用

    刘小洲
    229页
    查看更多>>摘要：中职计算机基础课程是一门简单、专业且实践性强的课程,应根据学生自身特点,制定科学合理的教学模式.为此,应在中职计算机基础课程中应用项目教学法.本文首先阐述项目教学法的含义,重点探讨项目教学法在中职计算机基础课程教学中的实施步骤,以望对同行今后的教学提供一定的理论借鉴.

    中职计算机基础课程项目教学法

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