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期刊信息/Journal information
成功（教育版）
成功（教育版）

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功（教育版）/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云，聚焦中国教改热点；见证区域发展进程，把脉教学管理态势；诠释教育成功真谛， 推动教育和谐发展。
正式出版
收录年代

    果树培育修剪技术及其生产在教学实践中的应用

    杨海东
    98页
    查看更多>>摘要：果树培育修剪技术是果树培植中的重要环节，其对果树的生产将会产生重要的影响。果树想要在培育的过程中，质量上得到一定的保证，就必须注重此技术教学实践应用发展。组织学生参加果树培育和修剪的教学实践操作，提升学生的教学实践技能，是果树生产教学计划的重要内容。所以每一堂果树培育及修剪课程都要认真组织，把教学内容既要讲解到位，又要通俗易懂，以确保上课的效果，并对果树的生长以及修剪技术的教学实践进行细致的阐述，让每名学生听后都有所收获。

    培育修剪高产栽培技术

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    浅谈高职数学课的三维目标教学模式

    刘国华
    99页
    查看更多>>摘要：高职课堂教学目标结构单一，仅仅体现人才培养的知识和技能维度，有关职业精神、职业意识、思想品德和身心素质等方面的培养被排除在教学实施计划之外。教学仅强调具体操作技能的培养，而忽视学生学习的过程感受与情感体验。为此，加强教学目标的设计维度已成为高职课堂的当务之急!

    高职数学三维目标教学模式

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    中职英语语法教学初探

    芦波
    100页
    查看更多>>摘要：对于中职学生来说，语法教学条理性和系统性强，可操作性强，是英语学习的突破口。在实践过程中教师应注重激发学生学习的积极性，方法多样，循序渐进，改善中职学校的英语教学“难”的现状。

    中职学生语法教学

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    诵读教学法——职高英语教学的有效途径

    陆卫
    101页
    查看更多>>摘要：对于职高学生来说，学好英语对将来的就业和职业发展起着重要的作用。然而，枯燥机械地去讲解语法，或者让学生抄几遍课文，这种传统的教学方式显然已经不适应现代学生的要求。“。诵读”法作为一种新的教学法，被越来越多的英语教学专家所认可和重视。

    诵读教学法职高英语

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    浅析中职英语教学中的“情境教学”模式

    马羽
    102页
    查看更多>>摘要：情境教学是一种以具体物质情境或心理情境为手段的教学模式，在当前教学领域应用广泛，取得了不错的效果。在新时期中职英语教学中，适度的采用“情境教学”方法，不但可以促进教学工作的稳步发展，而且能够最终培养学生的英语学习兴趣和习惯，为教学的长远发展奠定基础。本文正是以此为线索，论述了新形势下中职英语教学中“情境教学”模式的应用，分析了“情境教学”的应用价值，并指出了“情境教学”应用的思路和方法。

    中职英语教学情境教学物质情境精神情境学习兴趣

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    差异教学对提高英语专业学生英语口语水平的重要性

    王梦颖
    103页
    查看更多>>摘要：英语口语是英语专业人才培养方案中的重点和难点，文章主要探索差异教学在专业口语英语教学中的作用，从差异出发，导优补差，增强学生学习英语的兴趣，改善学生的学习策略，有效提升课堂教学质量，最终在保证教学最优化的前提下兼顾每个学生的充分发展。

    差异教学英语专业口语

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    中职与初中数学教学的衔接

    周天
    104页
    查看更多>>摘要：初中生进入中职以后，对数学知识的领会、认知、掌握和吸收存在着各种各样的问题，中职与初中的数学学习在很多方面衔接不上，很多学生对中职的数学学习难以适应，而我们中职数学老师的认知也存在一定的误区，这是造成中职新生数学学习困难的主要原因。总结以往数学教学经验，探索符合现代教学规律以及中职学生身心发展基本规律的教改经验，提出改进中职数学教学衔接、提升中职数学教学质量的对策及建议。

    中职数学衔接

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    漫议新时期中职英语的“生活化教学”

    朱晖宇
    105页
    查看更多>>摘要：中等职业学校的英语教学，不但要符合职业技能教学、训练的基本目标，而且要以培养和提升学生的英语应用技能和水平为诉求。所以，将中职英语教学与生活实际结合起来，应该成为中职英语教学发展的一个方向，这也就是“生活化教学”的模式。本文以此为线索，论述了新时期中等职业学校英语“生活化教学”的内涵、意义及实践思路。

    中等职业学校中职英语教学生活化教学职业技能社会实践活动

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    高职院校英语口语教学的问题与对策探究

    陈阿利
    106页
    查看更多>>摘要：在近几年的英语教学过程中，发现高职院校非英语专业学生的英语口语能力普遍较差，针对这一现状，本文进行了探究与思考，结合实际从学生的英语口语现状，分析了具体原因，探究具体对策以提高学生使用英语进行涉外交际的能力，改变高职英语教学滞后于社会需求的局面。

    高职院校英语教学口语现状

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    略谈液压与气压传动控制技术项目教学的思路

    蔡红艳
    107页
    查看更多>>摘要：项目教学法是新时期教育教学领域的一大创新，为教学深化和课程改革提供了全新的路径。在液压与气压传动控制技术的相关教学中，由于课程内容较为复杂，难度很高，因此有必要采取项目教学法。本文正是以此为论述的重点，着重阐述了液压与气压传动控制技术教学过程中项目教学法的应用步骤、思路和策略。

    液压与气压传动控制技术液压阀项目教学法机械工程项目实施

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