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期刊信息/Journal information
成功（教育版）
成功（教育版）

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功（教育版）/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云，聚焦中国教改热点；见证区域发展进程，把脉教学管理态势；诠释教育成功真谛， 推动教育和谐发展。
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收录年代

    高职院校师资队伍建设浅谈

    赵列钢
    150页
    查看更多>>摘要：全国100所示范性高职院校的建设,标志着我国高等职业教育正逐渐从规模发展向内涵式发展转变.做为改革的践行者,高职院校的教师素质对改革的成败和改革的深入起着关键作用.然而高职院校师资队伍建设中存在的问题日益突出,已成为制约高职院校发展的瓶颈,通过制定人才储备战略、建立健全培训机制、建立合理考核激励制度等措施能够打造出一支高水平、高技能、高素质的高职师资队伍.

    高职院校师资队伍建议

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    师生双“流失”引起的思考

    唐万新
    151页
    查看更多>>摘要：当前农村地区教师、学生流失的问题非常严峻,给农村的教育带来了很大的负面影响,因此,这种畸形的现象必须引起全社会的关注.

    师生流失教育配套失衡留守儿童

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    高校学生管理工作面临的问题及对策

    丁广原
    152页
    查看更多>>摘要：随着市场化改革的深入推进,高校的生存环境发生了深刻变革,而高校改革政策的实施也使高校的内部环境发生了巨大变化,这些都给高校学生管理工作带来了新困难、新挑战.为此,应完善高校学生管理制度,加强高校管理队伍建设,推进高校学生管理工作的创新.

    高校学生管理对策

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    人事代理环境下开展高校人事档案工作的建议

    傅丽娜
    153页
    查看更多>>摘要：借助人事代理制度,高等院校可以打破所有制界限,将人才使用权和所有权分开,促进高校人力资源合理配置.本文从人事代理制度的特点出发,从职责、流程两方面分析人事代理制度下高校人事档案管理应注意的问题,并提出了相应的建议.

    高等院校人事代理人事档案管理

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    浅析高校管理的发展趋势

    高秀敏
    154页
    查看更多>>摘要：高校管理的目标是发挥学校的效能,促进学生全面、和谐与自由的发展.为实现这一目标,学校管理者除了要做好日常的管理工作外,还要思考和探究高校管理的发展趋势,注重学校法制化、人性化和信息化.

    管理化人性化信息化

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    高校学生组织管理中奖惩制度理念缺失问题研究

    黄博卿诸葛蔷薇
    155页
    查看更多>>摘要：本文以高校学生组织管理中的奖惩制度作为研究对象,讨论了奖惩制度在高校学生组织管理过程中的重要性,认为其与我国高校的素质教育相辅相成,能有效的引导学生组织中管理者和学生的行为,分析了我国高校学生组织中奖惩制度存在缺乏相关的管理理念、操作过程缺乏监督、目标不明确等问题,在此基础上提出了需要构建有效的奖惩管理体系,加强监控力度保障奖惩过程中的客观性和公平性,提高素质教育成效.

    学生组织奖惩制度理念缺失

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    农村中小学标准化建设的经验、问题与展望

    陈凤英
    156-157页
    查看更多>>摘要：在追求基础教育公平的时代强音下,农村中小学标准化建设取得了一定成果,同时也需反思在发展过程中取得了怎样的成效?凸显了怎样的问题?从历史路径中给我们怎样的启迪?本文在文献分析的基础上探析中小学标准化建设研究的现状,分析其历史经验,并从师资队伍建设、多元的保障机制、弹性的建设标准、以及在标准中追求特色化几个向度去推进农村中小学标准化建设,以实现农村中小学教育真正要义上的公平.

    农村中小学标准化建设教育公平

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    学校图书管理系统的开发设想

    吕彦梅
    158页
    查看更多>>摘要：传统图书管理的特点归纳起来就是手续繁琐、工作量大、效率低下、出错率高等.为广大读者提供良好的服务和减轻图书管理人员的工作,在实际工作中,笔者设想了一款易学,界面友好,容易掌握的图书管理系统,以适应当前的学校图书馆系统管理.

    图书馆图书管理系统功能遵循的原则软件模块设定关键问题

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    独立学院艺术类学生学习行为的几点思考

    冯秋珍
    159页
    查看更多>>摘要：随着高校的扩招,独立学院学生学习行为问题成为学生工作者的重中之重.本文分析独立学院艺术类学生行为的现状,发现艺术类学生缺乏学习动力,已成为他们最大的障碍,同时他们的学习态度还有待进一步端正,在此基础上提出对策.

    独立学院学习行为对策

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    幼儿教师法律意识缺失及培养

    陈东梅
    160-161页
    查看更多>>摘要：作为孩子教育的启蒙者,幼儿教师的法律素养高低直接关系到规划纲要目标的实施和幼教事业的健康发展.而当前幼儿教师的法律意识淡薄,在教育实践活动中有法不依,出现多例虐童事件,严重影响了孩子的健康发展.所以,加强幼儿教师的法律意识培养已显得尤为重要.本文着重探究目前幼儿教师法律意识缺失现象及产生的原因,进而提出加强幼儿教师法律意识的培养.

    幼儿教师法律意识缺失对策

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