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期刊信息/Journal information
成功（教育版）
成功（教育版）

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功（教育版）/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云，聚焦中国教改热点；见证区域发展进程，把脉教学管理态势；诠释教育成功真谛， 推动教育和谐发展。
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收录年代

    试论中国古典舞身韵课在舞蹈教学中的重要性

    郑玮
    99页
    查看更多>>摘要：身韵作为高校舞蹈专业教学中的一门舞蹈课程，是在专业舞蹈院校教学的基础上，进行有针对性筛选的舞蹈教学活动。具有高校舞蹈专业身韵训练教学的特征。本文主要就论述中国古典舞身韵课在舞蹈教学中的重要性。

    身韵课舞蹈教学重要性

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    浅议小学数学教学中的思维训练

    庄园
    100页
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    高中生生物课堂中实验探究能力的培养

    甘舒敏
    101页
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    浅谈音乐教学欣赏课中的体会

    康佩锋
    102页
    查看更多>>摘要：音乐作为人类文化的一种重要形式和载体，蕴涵着丰富的文化和历史内涵。音乐课则是人文学科中的一个重要学科，是实施美育的主要途径之一，也是基础教育阶段的一门必修课。良好音乐教学能够引导学生的兴趣，创建积极愉快和谐顺畅的课堂气氛。

    音乐教学体会师生关系

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    利用合唱艺术培养学生素质

    邹鹏林
    103页
    查看更多>>摘要：合唱作为一种常见的声乐演唱形式，在学校音乐教学中已经起到了非常重要的作用。面对现在学生们常见的自我中心意识，事事“标新立异”的不合群现象，探讨利用合唱艺术的“听”、“想”、“唱”、“情”四方面来提高学生的审美能力，陶冶学生高尚情操，培养学生团结协作精神。

    合唱艺术认知能力开拓思维团结协作情感意识

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    让学生做学习的创新者和知识的构建者——对小学数学“创新学习”的探索

    郭微
    104页
    查看更多>>摘要：培养小学生创新能力，促进个性发展是老师进行素质教育的第一步。本文从创设良好的学习情境，开展开放式教学，鼓励自主探索，进行创造性想像，注重学生个性差异，结合教学实践，阐述了在小学数学教学中，培养学生的创新能力，并促进学生的个性发展。

    创设情境开放教学探索合作

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    如何在小学数学中培养学生的创新意识

    李俊
    105页
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    培养初中生良好语文学习习惯的思考

    李敏
    106页
    查看更多>>摘要：心理学研究表明，习惯是一种自动化动作，是一种持久的、自然的心理行为趋向。一旦养成了良好习惯，就能终生受用。所以，教育工作者应重视培养中学生良好的学习习惯，培养良好的“习惯意识”;培养学生听、说的习惯;重视课外阅读习惯的培养。

    初中生语文学习习惯

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    游戏对幼儿社会性发展的重要作用

    王镭
    107页
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    数学教学应当重视培养动手操作能力

    伍芳兰
    108页
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