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期刊信息/Journal information
成功（教育版）
成功（教育版）

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功（教育版）/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云，聚焦中国教改热点；见证区域发展进程，把脉教学管理态势；诠释教育成功真谛， 推动教育和谐发展。
正式出版
收录年代

    探究大学英语听力课堂

    杨晓燕
    14页
    查看更多>>摘要：大学英语听力是大学英语学习中的重要环节，如何有效地提高学生英语听力水平，听力课堂扮演者重要角色，如何改变听力教学的单一现状，激发学生学习兴趣，调动学生学习热情，达到良好的教学效果是我们亟待解决的问题。

    大学英语听力交互式听力教学

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    E-education新模式在高等教育中的运用研究

    杨馥榕
    15-16页
    查看更多>>摘要：e-Education是在现代信息技术环境中，研究与人类学习行为有关的各个要素及其相互关系的活动规律，以促进学习的理论与实践。e-Education特别在网络营销行业起着关键性的作用，学生根据理论和实际相结合的方法，掌握网络营销的策略和方法，从而更加从容的面对工作和社会压力。

    e-Education信息技术网络营销策略

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    师范生顶岗实习支教研究综述

    李巧玲
    16-17页
    查看更多>>摘要：实习支教已在全国范围内大面积推行。为了进一步搞好当前及以后的实习支教工作，我们迫切需要对以往的相关研究进行全面回顾。本文首先解释顶岗支教的含义，理清了实行顶岗支教的理论基础，并列举了项岗支教的推行与实践，通过总结顶岗支教的策略、措施及模式，并对我国顶岗支教实习中存在的问题进行分析。该研究还存在着很多不足，需要人们进一步探讨。

    师范生顶岗实习支教研究综述

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    广告学理论课程的互动式教学研究

    王春蕾
    18页
    查看更多>>摘要：在广告理论课程教学中采用互动式教学模式是一种行之有效的教学组织方式。广告学理论课程教学中的互动教学方式主要有案例教学互动、主题探讨式互动、多维思辨式互动、归纳问题式互动。实施有效的互动教学对教师水平和能力提出了更高要求。

    广告学理论课程互动式教学案例式互动

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    从诗学的角度反思网络影视字幕翻译在教学中的应用——以美剧《复仇》字幕翻译为例

    周超群
    19页
    查看更多>>摘要：影视字幕翻译日渐成为一门效率高、趣味强的翻译教学工具。有着双语字幕优势的作品，更适合做练习视听翻译的良好的自主性教材。本文从诗学的理论视角重新审视美剧字幕翻译的案例，分析译文中人物个性化语言及整体诗学效果，以求再现原文字幕的文学性和审美效果并应用于教学。

    诗学字幕翻译翻译教学

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    适时给课堂注入活水让学生其乐融融——培养小学生语文阅读能力实践体会

    陈兰花
    20页
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    三年级作文起步教学谈

    高碰勤
    21页
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    培养学生质疑能力的点滴体会

    许丽粉
    22页
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    小学英语听说教学实施任务型教学

    车小珍
    23页
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    浅谈如何培养学生学习数学的兴趣

    陈兆丽
    24页
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