首页期刊导航|成功(教育版)
期刊信息/Journal information
成功(教育版)
成功(教育版)

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功(教育版)/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云,聚焦中国教改热点;见证区域发展进程,把脉教学管理态势;诠释教育成功真谛, 推动教育和谐发展。
正式出版
收录年代

    浅谈小学音乐教学中学生学习兴趣的培养

    孙静
    97页
    查看更多>>摘要:《新音乐课程标准》把培养学生音乐兴趣作为重要理念之一,并指出:“兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系,享受音乐,用音乐美化人生的前提。”本文是笔者结合小学生的心理发展阶段的特点和自己的教学实践经验而成,文章就音乐教学中如何培养学生的学习兴趣较浅显的做了五个方面的叙述和探究。

    音乐教学艺术兴趣音乐情境

    提高高职院校档案工作人员素质途径探析

    张晓兰
    98页
    查看更多>>摘要:档案工作具有社会性、实用性、系统性的特点,工作内容复杂、浩瀚,要求档案工作人员必须具有强烈的责任感和事业心,本文对档案工作人员应该具有哪些思想品质、职业道德以及工作素养进行了阐述,重点探讨了提高档案工作人员综合素质的途径,促进档案事业发展。

    高职院校档案管理工作素质

    合唱教学在音乐课堂中实施的几点想法

    徐婷婷
    99页
    查看更多>>摘要:合唱是音乐的重要形式,在中学的音乐课堂教学中受到条件和时间的限制,合唱教学质量一直在低层次徘徊。本文从分析当前合唱教学中的问题入手,从三个方面提出了提高合唱教学质量的意见建议。

    合唱教学音乐课堂实施

    创新教育理念下提高学生政治素养

    欧阳国洲
    100页
    查看更多>>摘要:在素质教育和新课程改革的背景下,在创新教育理念下提高学生的政治素养成为了当前尤为重要的课题。教师以素质教育的要求为目标,打破传统的教学模式,优化教学方法,引导学生自主学习,善于思考,在创新教育理念下,不断地提高学生的政治素养和综合素质。将政治理论深入教学,使之成为引导学生身心健康发展的重要渠道,规范学生的思想品德。

    创新教育理念如何提高政治素养

    论高职学生应注重加强前途理想教育

    高雪茹
    101页
    查看更多>>摘要:随着社会对高职学生需求的逐步加大,高职教育与现实需要之间不相适应的问题也日益凸显。特别是广大高职学生还存在着理想信念模糊、学习动力不足等问题,究其原因,是由于在高职教育中缺乏必要的前途理想教育所引起的。因此,加强前途理想、思想信念教育对于促进高职学生全面发展,更好地适应经济社会发展的新形势是十分必要的。加强高职学生前途理想教育必须充分认清当前面临的客观形势,注重构建“三大体系、三项机制”。

    理想信念高职学生教育

    浅谈高职音乐课教学对学生人文素质的培养

    张文
    102页
    查看更多>>摘要:音乐课是高职各专业的一门公共选修课。音乐课教学不但通过音乐艺术的审美功能,培养高职生的审美意识,而且通过音乐艺术的文化功能,提高高职生的文化修养,培养人文素质。

    高职音乐课人文素

    浅论平面设计中的情感表达

    张斌
    103页
    查看更多>>摘要:情感在我们每个人的生活中都扮演了非常重要的角色,没有情感的设计是空洞的没有灵活的设计。平面设计的功能是将情感进行传达和引导。本文通过对平面设计具体元素和设计者自身情感的表达进行系统的分析,同时对升华情感的表达方法进行了分析。并且对平面设计中的形式反映、承载和表达情感进行了探讨和研究。

    平面设计情感表达

    浅析习惯决定小学教育之成败

    刘建树
    104页

    当代中职生价值观教育探讨

    宋春华
    105页

    加强毕业设计教学提高学生综合素质

    张静
    106页
    查看更多>>摘要:中职平面设计课程改革的目标就在于培养学生掌握计算机平面设计技术的基础理论和专业技能,具有一定的平面广告设计能力和实施能力的高级应用型人才。平面设计教学必须从艺术设计的实际出发进行改革,加强实践教学环节,提高学生实践能力,以设计、施工和管理能力培养为主,采用“学一用”的实践教学方式。采用毕业设计这一复合型考核形式取代传统的期中、期末考试,其优越性在于将美术平面设计课程、计算机平面设计课程、印刷课程相结合,提高学生审美能力和设计水平;将学生习作与社会实践相结合,加强学生与社会的联系;提高教师素质,促进教师教学工作。

    教学实践实践式教学毕业设计