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期刊信息/Journal information
成功（教育版）
成功（教育版）

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功（教育版）/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云，聚焦中国教改热点；见证区域发展进程，把脉教学管理态势；诠释教育成功真谛， 推动教育和谐发展。
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收录年代

    校企合作对高职畜牧兽医专业学生就业能力的影响

    刘云李凤刚高月林
    89页
    查看更多>>摘要：高职院校在培养畜牧兽医专业学生的过程中实施校企合作，在此基础上深入探索校企合作过程中互利双赢的人才培养模式与课程建设机制，可以明显改善学生的工作能力、社会适应能力、人际关系和团队意识，显著改善学生的就业心态和提高学生的就业能力。

    校企合作牧医专业学生就业能力影响

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    师专“外国文学”课程实训之口才训练

    吴海超
    90-91页
    查看更多>>摘要：“外国文学”课程除了让学生学到外国文学知识，提升其审美能力，开阔其视野；还应该针对其未来的职业特点，结合课程特征开展口才能力实践训练，促进学生技能的掌握和综合职业素质的养成。

    外国文学课程实训口才训练

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    浅析普通高中生信息素养的培养

    杨虹
    91-92页
    查看更多>>摘要：随着信息化技术的迅猛发展，信息素养不仅成为当前评价人才综合素质的一项重要指标，而且成为信息时代每个社会成员的基本生存能力。这就对我们中学信息技术教学提出了新要求，培养中学生的信息能力、提高他们的信息素养已显得更为重要和紧迫了。培养中学生信息素养的方法与途径:营造良好的信息技术学习氛围；通过信息技术与其他课程的整合培养学生的信息素养等。

    信息技术教学信息素养

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    在《自动控制系统》教学中加强学生实践能力的培养

    池丹丹高锰
    93页
    查看更多>>摘要：在教学中加强学生实践能力的培养是近年来高校教学工作者面临的问题之一。本文根据育教学研究课题，向同行谈一些自己的体会。

    教学实践能力

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    浅谈学生养成教育策略

    陈士利
    94-95页
    查看更多>>摘要：养成教育是对学生行为指导与良好习惯培养的一种教育模式。养成教育是通过长期的教育实践和管理使学生形成良好行为习惯的过程，是一项全面的综合性教育。包括德、智、体、美诸方面的内容，其教育模式则是通过对学生心理的疏导、行为的规范、情感的陶冶、意志的磨炼，培养学生良好的行为习惯。因此，加强学生行为习惯的养成应当成为基础教育的重中之重。

    学生行为习惯养成教育

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    浅谈幼儿园音乐教学活动的设计与编排

    邹运
    96页
    查看更多>>摘要：音乐教学活动的设计与编排，既可以使幼儿获得愉快的体验，还可以使幼儿在音乐活动创编中提高自身的知识性和技能性，提高幼儿的审美能力，培养审美情趣。这就要求幼儿园在对幼儿进行音乐教育的过程中注意教学方法，培养幼儿对音乐的兴趣及求知欲，达到音乐启蒙的目标。

    幼儿园音乐教育设计编排

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    语文教学中如何体现学生的主体地位

    史西峰
    97页
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    中职学前声乐教学有效教学方法

    李莉
    98页
    查看更多>>摘要：构建先进的声乐教学理念，正确理解科学的发声体系，运用行之有效的训练方法，实施有效教学，让中职学前学生从中获取给养、自然地、优美的唱歌。

    中职学生声乐教学有效教学方法

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    思想政治课教学与学生创新能力的培养

    介亚东
    99页
    查看更多>>摘要：本文就教师在思想政治课的教学中如何转变教育观念、开发学生个性潜能、创设最佳的教学环境等方面阐述了如何才能培养学生创新能力。

    思想政治创新能力培养

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    中职体育教学中学生个性培养

    崔艳秋
    100页
    查看更多>>摘要：中职学校是为社会培养所需的技能型、应用型人才，不仅要培养学生的职业技能，还要培养学生的健康个性。体育作为中职学校的重要组成部分，在学生个性培养中发挥着重要作用。本文主要从中职学校培养学生个性的必要性入手，探讨中职学校体育教学培养学生个性的途径。

    中职体育个性必要性途径

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