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赤子
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陈钟曦

月刊

1671-6035

chizi114@163.com

010-84909549

100600

北京建国门外大街9号9-5-5

赤子/Journal Chi Zi
查看更多>>《赤子》期刊以服务经济文化建设为办刊方向，为海内外赤子提供展示平台和理论交流园地，重点宣传展示各领域、各学科的优秀人物和科技成果。
正式出版
收录年代

    行动导向教学法在高职机电一体化专业中的课程改革

    马丽赵孝民
    126页
    查看更多>>摘要：我国的新型教育方针在原来的基础上重新规划了各个阶段的学校的发展方向,高职学校是一种极其重要的教育组织机构,能够为我国培养出适应社会的应用型人才,然而过去几年的高职学校教师的教学方式基本脱离了高职学校的教学发展性目标,行动导向法教学方法为高职教师提供了新的教学思路,本文根据实际对于机电一体化专业的高职学生的教学经验,谈谈如何更好地使用行动导向教学法.

    行动导向教学法高职机电一体化课程改革

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    立足杭州工学结合的高职会展人才培养模式设计

    赖月云
    127页
    查看更多>>摘要：本文以杭州会展相关企业的实际岗位需求为出发点,来设计杭州高职会展专业学生的人才培养模式.

    杭州会展人才培养模式工学结合高职

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    基于MATLAB的数学可视化教学软件研究与开发

    谢庆双刘祉圻张鑫牟胜英...
    128-129页
    查看更多>>摘要：基于MATLAB的计算机可视化技术可以为教学提供形象生动的动态图形,学生可根据所需选择适当的函数,输入数据即可呈现出抽象的数学图形,直观地看到随着输入参数的变化图形的改变,有助于学生理解抽象的数学概念,增强学生数学能力.数学可视化教学软件区别于其他软件,是一款专注于帮助数学教学的软件,具有实用性、专用性、灵活性强等特点,期待其为数学知识的理解做出贡献.

    MATLAB可视化教学特性

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    小组工作在大学生非专业能力培育中的应用

    胡方海
    129-130页
    查看更多>>摘要："非专业能力"不仅是大学生能力的重要组成部分,还是社会工作人员职业能力的重要组成部分,"非专业能力"的培养将直接影响到人才培养的质量,大学生"非专业能力"的培养是社会发展和国家建设的迫切需要,能力单一的人才已经无法适应社会的需求,社会更需要"一专多能"的复合型、创新型人才.对于职业院校的毕业生来说,非专业能力包括方法能力、社会能力和情感能力,而社会工作的理论和方法对培养非专业能力有着很好的理论依据和实践指导作用.结合社会工作理论造就一批愿意服务于社会、奉献于社会的一专多能的复合型人才.本篇论文通过社会工作方法中的小组工作方法来对培育大学生非专业能力的应用进行分析,用更加专业的方法和技巧巧妙的把社会工作理论运用到实践教学当中,促进大学生非专业能力的成长.

    大学生非专业能力培育

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    新媒体时代下电子竞技衍生的新式职业对大学生择业方向的影响

    谢琳琳梁劲蔡思曼黎思瑜...
    131-132页
    查看更多>>摘要：近几年,电竞的火爆衍生出很多很多新式的职业,这些职业对大学生择业就业提供了更多参考和选择.本文运用问卷调查法,案例分析法,访谈法,从多个角度了解大学生对电竞职业的态度,以及电竞对大学生职业选择产生的影响.

    电子竞技新式职业大学生态度

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    从《道德经》谈高校辅导员以德立身、以德立学与以德施教

    石惠民
    132-133页
    查看更多>>摘要：2016年底,习近平同志在全国高校思想政治工作会议上提倡引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,加强师德师风建设.规范高校辅导员师德师风建设对于实现培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人这一重大任务意义深远.

    辅导员道德经学生管理师德建设

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    浅谈新媒体时代对未成年人思想道德教育的改革创新

    王昊
    134-135页
    查看更多>>摘要：青少年是祖国的希望和未来,青少年的健康成长关乎国家的长远发展.对未成年人进行积极的、健康的思想道德教育一直是我国教育所关注的重点.在新媒体时代的大背景下,未成年人接受外界信息的方式变得更加多样也更加快捷,这些信息在改变着未成年人生活方式的同时也深刻影响着未成人的思想.何如在新时代的背景下提高未成年人的思想道德水平,树立正确的人生观、价值观具有重大意义.

    未成年人新媒体时代思想道德教育改革与创新

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    高职高专英语教学中培养学生职业素养的途径探析

    赵生飞
    135-136页
    查看更多>>摘要：当今社会,职业素养成为衡量人才的重要尺度.高职高专英语教学应以学生职业发展为导向,培养良好的学生职业素养.教育者应分析英语教学理念、教学过程和教学评价等方面问题,通过更新教学理念,改革教学模式,整合教学资源,改善教学评价,深入探索高职高专英语教学中培养学生职业素养的途径.

    高职高专英语教学职业素养培养途径

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    高校大学生宗教信仰问题研究——以杭州和宁波部分高校为研究样本

    李皖蒙
    137-138页
    查看更多>>摘要：高校思想政治工作事关培养什么样的人、如何培养人和为谁培养人这一根本性问题,对大学生宗教信仰问题的研究分析是当前高校思想政治工作的应有之义.本课题以杭州和宁波部分高校为研究样本,通过比较分析地区环境与位置差异、教育资源差异、男女性别比例及生源地构成和学校差异来探究浙江北部和东部高校大学生宗教信仰差异化的表现,揭示当前杭州和宁波部分高校的大学生宗教信仰现状及成因.为更好地开展大学生思想政治教育工作,特别是理想信念教育提供可资参考的意见.

    大学生宗教信仰差异化分析

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    立德树人,辅导员要做学生成长过程的"示范者"

    耿在英王明娜徐路伟
    138-139页
    查看更多>>摘要：辅导员在高校中肩负着对学生的思想政治教育和管理工作,作为学生成长的指引者和领路人,辅导员的一言一行都在无形中影响着学生.因此辅导员要在工作中严格要求自己,做好学生成长过程是"示范者".本文将在深刻剖析辅导员职业素养存在问题的基础上提出相应的对策供大家参考.

    辅导员学生职业素养

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