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赤子
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陈钟曦

月刊

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北京建国门外大街9号9-5-5

赤子/Journal Chi Zi
查看更多>>《赤子》期刊以服务经济文化建设为办刊方向，为海内外赤子提供展示平台和理论交流园地，重点宣传展示各领域、各学科的优秀人物和科技成果。
正式出版
收录年代

    如何提升小学生的体育课参与热情

    王世平
    297页
    查看更多>>摘要：在素质教育理念得到大力提倡的今天,体育教学的教学意义显得尤为重要,不仅仅是能够丰富学生的学习生活,更是从根本上提升学生的身体素质,这对于促进学生德智体美劳的全面发展有重要的意义.但是在实际教学中,有的学生怕苦怕累,从而参与体育课的热情不高,如何提升小学生参与体育课的热情成为了当前讨论的重点.本文主要从当前的实际教学情况,结合小学生的心理特点,从多方面来论述如何提升小学生体育课的参与热情.

    小学体育参与热情有效策略

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    如何上好小学数学复习课

    赵洪雪
    298页
    查看更多>>摘要："温故而知新"是孔子留给世人的智慧,启发我们不断从学过的知识中总结,诞生出新的智慧,于是对教师来说,上好一堂复习课也是非常重要的.在当前的小学数学教学中,很多学生不能找到有效的学习方法,在新知识的学习中会遇到一些问题,为了帮助学生更好地掌握数学知识,建立数学思维,开展有效的复习课是相当重要的.本文主要从当前的实际教学情况出发,结合小学生的学习特点,从多方面论述如何上好一堂数学复习课.

    小学数学复习课有效策略

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    《小数的初步认识》教学设计——小数的意义及读写法

    梁伟俊
    299页
    查看更多>>摘要：小学三年级的学生对小数并不是全然不知,在日常生活中已经有所接触,但由于小数是十进分数的特殊表现形式,其意义具有一定程度的抽象性,学生要深刻理解小数的意义,还有一定的困难,针对这一现状,教学中应充分考虑学生的生活经验,找出生活与数学知识的契合点,利用小数与分数之间的联系,重视直观、引导、注重启发,让学生亲历知识的形成过程.

    合作交流体会

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    铿锵磨砺勇亮剑雄心壮志再向前——高三语文教学反思

    刘佳莹
    300页
    查看更多>>摘要：回顾高三这一年的教学轨迹,深深浅浅,得失兼杂.深入反思之后,在如何让学生卓有成效地进行语文复习的问题上得出了一些浅薄的体会.

    语文教学反思

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    务解困之本求乐学之道——克服学习困难方法与途径的思考

    牛艳丽
    301页
    查看更多>>摘要：我们教育人的目的不仅是让他们自己学会做人,学会本领,贡献社会,而且要在学习过程中积累方法和经验,形成具有鲜明个性的对学习的理解和感悟,而在这之前,首先要切实地在学生的学习生活中透析学生的学习困难.

    教学困难方法育人智慧

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    浅谈初中化学教学中学生逆向思维能力的培养

    华淑波
    302页
    查看更多>>摘要：化学课程是在初中时开始开设的一门学科,对于初中生来说具有一定的过渡性,在刚开始学习这门课程时,学生都具有一定的好奇心,因此教师应在保持这份好奇心的同时,培养学生形成一个良好的学习习惯,以促进学生在化学上更好的学习.若想使学生拥有更好的成绩与化学合理的在生活中运用,应保持学生在学习化学课程上的积极性,不断激发学生对这门课程的兴趣.本文主要通过介绍创设积极的教学环境、创新教学方式、加强师生间的交流与鼓励学生开设家庭实验这几个方面,来探讨如何通过逆向思维的教学来提高学生的学习化学能力,使教师在教学方面不断创新,提高教学效率.

    初中化学教学逆向思维能力培养

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    计算机通信中的传输控制技术分析

    吕品
    303页
    查看更多>>摘要：计算机的使用在人们的生活中已经越来越普遍,人们可以依靠计算机进行信息的传输,为工作和生活上带来了便利和快捷.而信息数据想要成功传输,就要通过计算机检测与控制技术来完成.因此,相关技术员要高度重视计算机通信中的传输控制技术,从而保证数据传输的高效稳定性,文本针对计算机通信中的传输控制技术进行了深入研究,并对所存在的问题,提出了相关的解决措施.

    计算机通信传输控制技术

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    职业教育中后进生转化之我见

    申学云
    304页
    查看更多>>摘要：职业教育中后进生有其特殊的心理特征,其形成有内在和外在两方面的因素.本文根据实际的工作经验和职业学校特殊的教育环境提出其转化途径主要有:开展心理辅导;开展创业教育,树立职业信念;以新的教育理念转化后进生;争取家长积极主动配合,形成教育合力;要正确对待后进生在转化过程中出现的反复.意在探索出职业教育发展中促进学生身心进步的有效途径.

    职业教育后进生心理特征及成因转化途径

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    微课促进职业教育教学改革刍议

    盛姣
    305页
    查看更多>>摘要：作为一种新型教学手段,微课具有诸多的优点.在职业教育教学中,微课的应用促进了教育的改革过程.本文介绍了微课的概念和分类,分析了其特点和应用于职业教育教学的方式.

    微课职业教育教学改革

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    数学课堂提问,要讲究科学

    林惠娇
    306页
    查看更多>>摘要：现在农村小学教育中存在着一种现在,学生喜欢学习语文比学习数学多,上语文课比数学课的课题气氛活跃的多,特别是小学高年级尤为突出,为了使农村小学数学教育能得到整体提高,我们必须加强小学高年级的数学教学教育能够快速平衡的发展.很多学生在低年级的时候对基础知识没有完全掌握,进入高年级之后,难度增大,学生就无法适应,难以跟上老师的进度,没有强烈的求知欲望,大部分同学也不能迎难而上,有的甚至因此产生消极的想法,从而导致学生放弃学习数学.在课堂的教学的提问方式不够规范,提问方式单一,缺乏多种多样,不够科学合理,只是为了完成整节课的任务,忽略了学生学习的主动性.

    课堂教学课堂提问讲究科学

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