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赤子
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陈钟曦

月刊

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010-84909549

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北京建国门外大街9号9-5-5

赤子/Journal Chi Zi
查看更多>>《赤子》期刊以服务经济文化建设为办刊方向，为海内外赤子提供展示平台和理论交流园地，重点宣传展示各领域、各学科的优秀人物和科技成果。
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    高职高专院校大学语文教学改革下学习能力的提高策略

    吴寒
    101页
    查看更多>>摘要：语文是高职高专院校面向各类专业开设的一门素质教育课程,对提升人文素质具有极其重要的意义.大学语文不应该仅仅停留在一般公共课的学生基本素质的培养上,还要逐渐把人文素质的提升与学生专业素质和能力的提高结合起来.

    高职高专大学语文教学改革能力提高

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    中等职业学校课堂互动式教学策略思考

    吴志秋
    102页
    查看更多>>摘要：文章主要对中职课堂教学中互动教学策略的使用加以探究.

    职业学校互动教学策略思考

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    高中语文教学与传统文化的契合

    谢飞
    103页
    查看更多>>摘要：我国历史悠久,传统文化一直是我们重要的精神财富,并且也是我国历史文明发展的重要见证,更深我国民族精神的有效传承.高中阶段语文教学活动开展的过程中,其为传统文化的传承给予提供了一个良好的基础和空间环境.本文就结合当前高中阶段语文教学活动的实际情况,分析了如何将教学活动和传统文化进行更好地契合.

    高中语文教学方法传统文化契合发展

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    理想的语文课堂

    杨爱芹
    104页
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    基于构建主义视域的高校英语翻转课堂教学分析

    杨露
    105页
    查看更多>>摘要：翻转课堂作为一种全新的教学模式,基于构建主义理论指导下形成,是一种依托于现代信息技术与计算机技术的现代化教学模式.高校英语作为高等教育的重点学科,为打破传统高校英语教学的发展瓶颈,翻转课堂教学模式的应用是一种得到重视与青睐的方法.笔者基于构建主义视阈下谈高校英语翻转课堂教学实践,为提高高校英语教学水平打下坚实基础.

    构建主义高校英语翻转课堂教学实践

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    浅谈机械类本科生如何学好《机电传动控制》

    王坪高刚毅
    106-107页
    查看更多>>摘要：《机电传动控制》是机电类,特别是机械设计制造及其自动化专业的一门重要基础课程,同时,也是机电一体化人才需要具备的电气知识的结构基础.随着近年来我国机电自动化及其相关产业的不断发展,机电类产业与相关领域对人才的要求也不断提高.基于此,本文通过对《机电传动控制》课程进行简要介绍,在结合该门课程学习目标和学习意义的基础上,对机械类本科生学好《机电传动控制》的方法展开了深入研究,以期为提高机械类本科生的专业水平提供相应的参考意见.

    机械类本科生《机电传动控制》课堂探究

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    浅谈机械类本科生如何学好《控制工程基础》

    熊嘉文高刚毅
    107-108页
    查看更多>>摘要：《控制工程基础》是一门具有较强理论性的课程,作为机械专业的必修课程,其既是机械类基础课程向专业课程的过渡和深入,又是学好机械类其他课程的前提和基础.当前,我国机械生产、制造领域发展迅速,对专业人才的要求也呈现出逐年提升变化趋势,基于此,本文通过对《控制工程基础》这一课程进行简要介绍,在结合自身关于该门课程学习现状的基础上,对学好《控制工程基础》的相关方法展开了深入研究,旨在为强化自身的专业技能,使其满足我国机械生产、制造领域的发展要求提供有价值的参考意见.

    机械专业本科生《控制工程基础》

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    关于素描基础教学中审美能力的培养

    张勇
    109页
    查看更多>>摘要：素描是美术绘画初学者必须要进行的基础性训练,也是各种绘画艺术形式的基本功.本文主要根据当前素描基础教学中审美能力的培养现状,结合素描审美的培养意义以及实际措施进行一个综合论述,以期能够促进我国素描基础教学水平,促进学生综合审美能力的提升.

    素描基础教学审美能力

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    小学校园文化建设探究---以山东宁阳县伏山镇苏楼明德小学为例

    赵斌
    110页
    查看更多>>摘要：小学校园文化作为文化系统的重要组成部分,是乡镇小学教育工作的重中之重,对于德、智、体、美、劳全面人才的培养也具有十分重要的意义.本文以山东省宁阳县伏山镇苏楼明德小学为例,对乡镇小学校园文化建设进行探究,分别从文化模式建构、保障机制、规划落实及成果等几个方面进行分析,进而乡镇小学校园文化建设建言献策.

    乡镇小学校园文化建设伏山镇苏楼明德小学

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    谈小学中年级学生语文自学能力的培养

    赵建云
    111页
    查看更多>>摘要：语文是一门实用的综合性基础学科.随着小学中年级学生年龄的不断增长,获得知识的欲望也在不断提高,培养和提高他们的语文自学能力,能够帮助他们更好地学习其他学科,获得更多的知识,以满足他们不断增长的求知欲望,以促进学生的未来更好发展.

    语文老师中年级学生语文自学能力

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