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赤子
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陈钟曦

月刊

1671-6035

chizi114@163.com

010-84909549

100600

北京建国门外大街9号9-5-5

赤子/Journal Chi Zi
查看更多>>《赤子》期刊以服务经济文化建设为办刊方向，为海内外赤子提供展示平台和理论交流园地，重点宣传展示各领域、各学科的优秀人物和科技成果。
正式出版
收录年代

    关于"教师工作坊"研修方式的实践研究

    付松洁
    83页
    查看更多>>摘要：为了改善教师素质,优化教师队伍,我国提倡应用教师培训的方式为从事师范教育的教育工作者提供职前训练、任教初期训练和在职培训,并采取多种方式对在职教师人员进行培训,确保其能够掌握最新的教学理念以及方法.基于此,分析探讨"教师工作坊"的内涵,并"教师工作坊"研修方式的实践进行论述.

    "教师工作坊"混合式培训实践分析

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    "有为"、"无为"之儒道互补试析

    于天虹
    84页
    查看更多>>摘要：儒家和道家的思想是在春秋战国之后就流传在中国大地上的两大显学,儒家和道家的政治思想、处世态度、人生观和价值观共同构筑了中华民族的民族性格,儒道思想相互批判,相互补充,相互渗透,最终构成了每一位中华子女的思维方式.儒道思想在中国两千余年的发展史中不断互补,以吸收对方的优势、批判对方的弊端,在文化上、政治上以至于对中华儿女的人生态度塑造方面,都在互补中共同发展起来.

    有为无为儒学道学儒道互补

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    新时期高职学生法律思维培养研究

    陆玉龙赵雷廷黄艳
    85页
    查看更多>>摘要：中国共产党十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,全面推进依法治国,建设社会主义法治国家,法律思维不再是法律职业共同体独有专利,不存在不受法律调控的社会成员.但是高职院校的法学教育现状,导致学生很难形成独立的法律思维能力.作为一个相对特殊的群体,未来社会技能型、实用型人才的主体,加强律思维能力培养,使其成为真正符合社会主义现代化建设需要的合格公民.

    新时期高职学生法律思维培养研究

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    团体心理辅导在培养心理干部中的应用研究

    李玲玲
    86页
    查看更多>>摘要：团体心理辅导有利于帮助心理干部缓解压力与情绪,提升自信心,增强人际交往能力,培养团队意识,增强工作积极性.本研究对18名心理干部进行为期4周的团体心理辅导,并采用个别访谈的方法总结团体心理辅导对心理干部培养的效果.研究结果表明,团体心理辅导对提升心理干部的自信心、人际交往能力、团队意识和工作积极性等方面具有积极作用.

    团体心理辅导心理干部团队意识

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    高校思政教学中如何使用"典型案例"进行教学

    娜扎开提·尼加提
    87页
    查看更多>>摘要：当前,由于社会正处于转型期,所以人们的思想价值观念容易发生各种各样的变化,尤其是对于高校大学生来说,思想波动比较大.这样就会给当前的思想政治教育工作带来一定的困难和调整,高校思政工作需要采取有效的措施加以应对.思想政治教育具有理论上的抽象性以及意识形态性,传统的政治教育形式化比较严重.因此,想要保证高校思政教学的有效性,加强大学生的思想认识,通过典型案例的方法,可以有效保证思政教学的有效性,为提高大学生的思想道德素质,促进大学生的全面发展奠定良好的基础.

    思政教学典型案例道德素养

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    导师制在地方工科院校人才培养模式中的应用与研究

    孙宪萍
    88页
    查看更多>>摘要：根据地方工科院校培养高级应用型人才的培养特色,面向社会需求,为现代化建设培养基础知识扎实和高能力复合型、应用型人才的培养为目标,从导师制存在的必要性出发,结合地方院校的实际情况,注重学生的创新能力、个性化及学生综合素质的培养,构建适合地方工科院校的导师制模式.

    导师制人才培养师生比

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    高校辅导员视角下的大学生心理健康问题

    袁媛
    89页
    查看更多>>摘要：当代大学不但要培养高素质人才的研究能力,也要培养学生良好的心理健康素质.辅导员是大学教师队伍的重要组成部分,辅导员肩负着为党和国家培养全面发展人才的重任.开展心理健康教育,培养全面素质的人才,是当代高校教育中艰巨而迫切的任务.因此,高校辅导员积极恰当地在大学生中开展心理健康教育工作是十分必要的.

    大学生心理健康辅导员

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    浅谈幼师美术教育中手工教学与课程改革的与时俱进

    纪红
    90页
    查看更多>>摘要：为了满足现今幼儿教育中对幼儿进行综合培养的需求,在幼师的教育及培养中需要提升其综合素质,因此在实际中必须要对现今教学改革的趋势进行掌握,其中美术教育作为培养幼师审美能力及操作能力的重要途径,必须要保证其教育内容符合现今社会发展中对幼儿教师的要求.为此以下从多角度探讨了在现今幼师美术教育中手工教学的内容,并提出了在课程改革的背景下其对美术教育产生的影响,并指出如何有效的提高现今幼师美术教育的水平,使其顺应时代的发展需求.

    幼师美术教育手工教学课程改革

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    可雇佣能力视阈下高职院校就业指导体系的研究

    杨伏鸣
    91页
    查看更多>>摘要：随着高校的不断扩张,高职院校学生的竞争愈加激烈.这对高职院校的就业指导提出了更高的挑战.本文以可雇佣能力为视角,提出了新型的高职院校就业指导模式.即以纵向的递进式职业发展和横向的模块化能力提升为核心,以毕业生就业跟踪调查为载体,搭建目标精准、服务到位的就业指导体系,为高职院校的就业部门提供借鉴和参考.

    高职院校就业指导可雇佣能力

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    社会转型期农村建设与农村教育布局调整研究

    张虹
    92-93页
    查看更多>>摘要：农村教育是新农村建设的基础和前提.当下新农村建设中文化教育层面与农村经济发展之间存在着不同步的矛盾,并日益成为新农村建设中最为引人关注的社会性热点问题,一旦解决了农村教育问题,我们现在所进行的新农村建设就能实现真正性的建设.这就需要我们以新农村建设的新要求以及农村教育发展的现状为依托,优化重组农村教育的结构,重建农村教育新体系,以彰显农村教育的时代化,真正凸显农村教育对新农村建设的促进作用,真正使农村教育成为新农村建设的文化阵地.

    新农村建设农村教育布局调整策略

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