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赤子
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陈钟曦

月刊

1671-6035

chizi114@163.com

010-84909549

100600

北京建国门外大街9号9-5-5

赤子/Journal Chi Zi
查看更多>>《赤子》期刊以服务经济文化建设为办刊方向，为海内外赤子提供展示平台和理论交流园地，重点宣传展示各领域、各学科的优秀人物和科技成果。
正式出版
收录年代

    对分课堂在英语基础写作课程中的应用实践——以山东某高校英语专业为例

    王丽君
    93页
    查看更多>>摘要：为提高传统大学课堂效果,复旦大学张学新教授提出了对分课堂这一新的教学模式.这种教学模式对于改变英语基础英语写作课相对沉闷的教学氛围,提高教学效率效果显著,本文通过探索对分课堂在英语基础写作课程中的应用实践,以期为对分课堂在英语写作课及其他英语专业课程中的应用提供有益借鉴.

    对分课堂英语基础写作课程教学

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    网络思政教育与法律意识培养耦合育人研究

    赵文娜
    94页
    查看更多>>摘要：大学生法治教育是高校思想政治教育不可或缺的一部分,将法治教育融入高校思想政治教育有助于更好的培养青年学生的法律意识,引领青年学生培育和践行社会主义核心价值观,树立正确的世界观,人生观,价值观,而网络思政借助新媒体便捷性、及时性、广阔性的特点,已经发展成为思政教学传统课堂的有效补充,更为青年学生所接受,本文将网络思政教育与培养法律意识有机结合起来,形成网络思政教育与培养法律意识二者相互影响、相互结合、相互促进的良性循环.

    网络思政教育法律意识大学生

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    匠人精神对当代大学生职业素养意义分析

    李梦瑶
    95页
    查看更多>>摘要：近年来,新课改的深入推进过程中,对高校大学生的职业素养也提出了更高的要求.新时代的大学生在社会发展中,需要具备一定的素养、担当,作为高校担负着高校大学生的培养工作,需要加大对大学生匠人精神的培养,从多角度来改革教学,从而提升大学生职业素养.

    职业素养匠人精神高校大学生

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    非全日制本科教育问题与对策分析

    赵悦涵张亚茹董宁宁程敏...
    96页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的深入发展,社会对人才的要求日益提升,终身教育的理念早已深入人心.在这一背景下,不同行业的人员必须使自身专业水平不断提升,使自身发展与时代发展的脚步相适应,才不会被时代淘汰.本文自非全日制本科教育的特点入手,对当前非全日制本科教育中存在的问题进行分析,同时自结合实际情况改进培养模式、建立非全日制本科教育目标、提高社会对非全日制本科教育的认知等层面入手,提出我国非全日制本科教育问题的解决对策,期望能够对非全日制本科学生的教育质量的提升起到积极作用.

    非全日制本科教育问题

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    病案问题式教学法在中医基础理论教学中的运用

    冯琳琳
    97页
    查看更多>>摘要：病案问题式教学法在医学教育中得到了广泛应用,具有良好的教学效果.中医基础理论教学中涉及的理论知识比较多,要想帮助学生们对相关知识内容进行掌握,则需要选择科学有效的教学方法.病案问题式教学法在应用的过程中改变了传统的课堂教学方式,促进了理论知识与实践教育的有机结合,加深了学生们对知识内容的理解和掌握,同时也促进了师生之间的交流互动,整体的教学质量得到了显著提升.

    病案问题式教学法中医基础理论教学实践运用

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    新时代艺术管理专业创新创业实践平台的有效构建

    高小雨
    98-99页
    查看更多>>摘要：新时代背景为艺术管理专业教学工作带来了较大的机遇和挑战.因此在艺术管理专业学科快速发展的过程中,亟需创新、优化和升级原有的理论和实践教学模式,并在双创教育背景下进一步构建具有较强实践性的创业型的教学实践平台,以实现集理论、实践和创新创业为一体的艺术管理有特色的教学成果.分析了新时代创新艺术管理课程的重要性,阐述了构建艺术管理"创新创业型"实践平台的途径,仅供参考.

    艺术管理课程创新创业实践平台构建

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    当前社会考证热现象的理性思考

    赵悦涵孙兴云董宁宁张淼...
    100页
    查看更多>>摘要：当前市场竞争日益激烈,就业形势越来越严峻,所以很多人才开始利用考证这一方式使自身的砝码增加,引起"考证热"不断升温,但是由于"考证热"的不断深入,使得一时间很多人不知道"考什么",不明确要"考"还是"不考",更不知道"为何考",从而导致了考证过程中证书的含金量不高,并没有真正的使人才的能力、技能提升,因此,这一问题是当前社会普遍关注的问题之一.本文自当前社会考证热的现状进行分析,对这一现象产生的原因进行分析,并自政府、企业以及人才自身等层面出发,提出对"考证热"现象正确对待的建议.

    社会考证热思考

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    "不忘初心、牢记使命"制度视域下高校全面从严治党的实践思考

    刘新春
    101-102页
    查看更多>>摘要：党的十九届四中全会提出"建立不忘初心、牢记使命的制度",充分发挥制度的规范和引领作用,这是加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题,要形成常态、确保长效.高等学校全面从严治党过程中,通过该制度与高校全面从严治党内在逻辑关系的阐释,提出了高校全面从严治党在践行"不忘初心、牢记使命"制度中的路径选择,把这项制度运用好、发挥好、发展好.

    不忘初心牢记使命制度高等学校从严治党

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    新思政观视角下高职院校"全渠道"心理育人体系构建研究

    刘娟高晓瑞
    102-103页
    查看更多>>摘要：心理健康教育是高校思想教育政治工作的重中之重,是高校育人体系的重要部分.新的时代背景下,树立新思政观,构建"全渠道"心理育人体系,坚持立德树人根本任务,坚持"三全育人"育人工作原则,促进"十大育人"体系协同推进,强化心理育人质量和成效.本文着眼于本校心理健康教育工作与思想教育工作,在"新思政观"视角下探索及当下高校心理健康教育工作的现状,并探讨出高校"全渠道"心理育人协同体系的构建和发展.

    新思政观全渠道心理育人高职院校

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    互联网环境下自主学习策略研究——基于我校英语专业商务方向的需求分析

    黄小燕王闫刘百玲
    104-105页
    查看更多>>摘要：全球商务进程不断加快,对商务英语人才需求增加.在这样的发展背景下,本文分析了我校英语专业商务方向学生在利用互联网进行自主学习中遇到的问题及困难,并提出了相应的具体学习策略.

    互联网自主学习策略

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