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长江丛刊
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

长江丛刊/Journal CHANGJIAN CONGKAN
正式出版
收录年代

    关联翻译理论最佳关联的研究

    商君瑞
    82-83页
    查看更多>>摘要：本文展示了对最佳关联的研究成果,厘清了最佳关联的定义,归纳了最佳关联的三层内涵,以张培基译《没有秋虫的地方》为例阐释了最佳关联在译文中的实现形式.最佳关联浓缩关联翻译理论精妙之处,开辟了译学研究的新方向.

    关联理论最佳关联翻译研究

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    临空经济视角下廊坊双语服务环境的建设路径研究

    张小未王建伟
    84-85页
    查看更多>>摘要：京津冀协同化发展背景下,廊坊作为新兴临空经济城市,享有丰富的人文智力资源优势,而语言服务环境的质量和建设现状对接临空经济存在滞后,不足甚至是空白.为提供完善的语言服务环境,廊坊可从公共服务环境,信息传递环境和社会认为环境角度,逐步提升语言服务的能力和质量,并形成有特色的语言服务环境建设路径和策略.

    廊坊临空经济语言服务

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    基于语料库的旅游英语翻译课程教学研究

    魏小杰
    86,99页
    查看更多>>摘要：旅游英语翻译是学生掌握和学习旅游英语的重要环节.受传统教育模式的影响,旅游英语翻译的教学质量和教学效果均有待提高.语料库教学模式的生成和普及,弥补了传统模式的弊端,是对传统教学模式的补充,对于提高翻译教学效果也有着积极意义.本文通过分析研究语料库在英语翻译教学中的应用,总结现状与问题,提出基于语料库的旅游英语翻译课堂教学新策略.

    语料库旅游英语翻译课程教学

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    也谈高中英语课堂重建教学关系问题

    徐红岩
    87-88页
    查看更多>>摘要：教学本身就是一个问题的两个方面,而教学关系也一直都是课程改革和教学论理论讨论的核心问题.本文基于教学关系的实质问题,就当前高中英语课堂教学关系存在问题,给出了先学后教的对策.

    高中英语先学后教教学关系

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    "英语精读"中课程思政建设与路径探索

    戴丽娟
    89,142页
    查看更多>>摘要："课程思政"是高校专业课程融入思想政治教育理念的创新,而高职英语专业精读课程具有跨文化性特征,通过课程思政改革,将思政内容自然融入,可以实现立德树人根本目标,本文介绍了"课程思政"内容,分析英语精读课的课程思政建设存在的问题,探寻改进途径,以期提高教学效果,达到润物细无声的成效.

    课程思政英语精读改进途径

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    "双高计划"背景下高职学生语言文字应用能力评价标准的主因子初步研究

    门利娟
    90,102页
    查看更多>>摘要：高职学生的语言文字应用一直以来都是薄弱环节,但是语言文字应用能力决定了高职学生能否顺利适应社会工作和社会生活.因此,我们提出要加强高职学生语言文字应用能力.目前,针对高职学生语言文字应用能力的评价标准很多,我们通过对相关标准进行研究,总结归纳出影响高职学生语言文字应用能力评价标准的主要因子,为促进高职学生提升语言文字应用能力提供标准依据,为高职院校建立完善的语言文字应用能力评价体系提供理论支持.

    "双高计划"背景语言文字应用能力评价标准主因子

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    统编小学语文新教材下"1+X"阅读教学实践研究

    马伟侠
    91,148页
    查看更多>>摘要：近几年来,统编小学语文新教材的出现,使得1+X阅读教学模式应运而生,对于小学语文教学工作而言,应用新兴的1+X阅读教学方法,可以使学生们深入理解与掌握课文内容的核心思想,体会作者所要表达的感情,不仅能够教会学生阅读的方法与技巧,而且培养了学生良好的阅读习惯,训练了学生们自主阅读与学习的能力,以便提高语文阅读课堂教学的效率,达到既定的小学语文阅读教学工作的目标.本文通过阐释"1+X"阅读教学的概念,说明了小学语文开展"1+X"阅读教学模式的价值,同时提出了统编小学语文新教材下"1+X"阅读教学实践的有效策略,从而有效提升小学语文阅读教学工作的总体水平.

    小学语文新教材1+X阅读教学实践策略

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    浅析河南省民办高校日语专业发展战略

    韩晶
    92,152页
    查看更多>>摘要：在国家开展"双一流"建设的背景下,民办高校也在积极谋求自身的发展.本研究主要以日语专业为例进行探讨,深入调查分析河南省民办高校日语专业发展现状、存在的问题,在具体分析总结的基础上,提出"双一流"建设背景下河南省民办高校日语专业发展战略.包括完善人才培养方案,确定人才培养模式;开展学术交流,明确学术研究方向;加强师资队伍建设,培养"双师型"教师;提高社会服务意识,与社会发展相结合等.

    "双一流"民办高校日语专业发展战略

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    小学高年级古诗教学策略初探——以人教版四年级下册《独坐敬亭山》为例

    韩璐
    93,97页
    查看更多>>摘要：古诗是中华优秀传统文化的精华之作,而古诗教学则肩负着弘扬中华传统文化的责任和使命.随着新课改的不断推进,古诗教学的策略也在日趋优化.本文以人教版四年级下册的《独坐敬亭山》为例,试图从明诗意、晓诗法、品诗境、悟诗情四个方面来探究小学高年级古诗教学的有效策略,以提升小学古诗教学的质量和水平.

    小学语文高年级古诗教学

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    微阅读视域下高校图书馆优秀传统文化阅读推广模式的创新研究

    聂洁珠
    94,157页
    查看更多>>摘要：新时期伴随互联网的快速发展,微阅读开始出现,影响和改变了当代大学生的阅读方式,本文对微阅读视域下高校图书馆传统文化阅读推广模式得创新进行研究和分析.

    微阅读高校图书馆优秀传统文化阅读推广创新

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