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长江丛刊
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

长江丛刊/Journal CHANGJIAN CONGKAN
正式出版
收录年代

    高校辅导员作为实践教学教师的素养提升路径探析——以中国近现代史纲要课为例

    张琛田玉
    97-98页
    查看更多>>摘要：《中国近现代史纲要》是当今高校学生四本思想政治理论课必修教材中最具历史思维的一本，实践教学是思想政治理论课教学环节中最为直观可感的一环。高校辅导员作为思想政治理论课实践教学工作的主要承担者，应从政治素养，学术素养，职业素养，人格素养四个方面着力提升个人素质，理直气壮上好思政课。

    高校辅导员思想政治理论课实践教学教师素养中国近现代史纲要

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    地方高校师范生教学技能的现况调查

    邱小艳
    99-100页
    查看更多>>摘要：教学技能是师范生的核心职业技能与素养。为了解地方高校师范生教学技能的现状，本研究选取了6所地方高校，运用自编调查问卷对1383名大四的师范生进行调查，并访谈了其中的35名师范生。研究发现:地方高校对教学技能培养还不是很重视;地方高校师范生教学技能培养的途径主要有见习与实习、课堂教学渗透及微格教学训练;师范生最欠缺的教学技能是课堂教学技能，再是教学设计技能、教学综合技能、教学基础技能及信息化教学技能;师范生教学技能缺失的原因主要有:课程安排不合理、教学技能训练时间不足、教学技能训练场地缺乏以及缺乏有效的指导。因此，地方高校应重视对师范生教学技能的培养，重点提升师范生的课堂教学技能、教学设计技能、说课技能与教学反思技能，同时要提升其"三笔字"能力以及多媒体课件的制作能力。此外，地方高校应拓宽师范生教学技能训练的途径、优化课程设置、增加教学技能训练的时间、加大对教学技能训练场地的投入、重视对师范生教学技能训练的指导。

    地方高校师范生教学技能现况调查分析

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    教练技术在高校辅导员工作中的应用研究

    苗文婷
    101-102页
    查看更多>>摘要：教练技术(Coaching Technology)作为一种新兴的辅导技术，原本是应用心理学领域中的一门技能。当前在实际的高校辅导员工作中，也逐渐被重视起来。本文围绕教练技术在高校辅导员工作中的应用展开论述，并且对于如何更好的将教练技术运用到辅导员的日常工作提出了合理化建议。

    教练技术辅导员工作

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    新时期高职体育教育的问题及改进对策分析

    周燕燕
    103,105页
    查看更多>>摘要：随着当前我国高职教育的快速发展，关于高职教学中的体育教学活动开展现状，也引起了广泛的关注。分析在具体的高职体育教学活动开展中，如何合理的分析高职体育教育中存在的问题，并且进行针对性的改善和优化，则成为当前高职体育教育发展中主要面临的问题。文章针对新时期高职体育教育的问题及改进对策，进行简要的分析研究。

    新时期高职体育问题对策

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    大学生人际信任度研究综述

    王燕
    104-105页
    查看更多>>摘要：人际信任是个体在人际互动过程中建立起来的对交往对象的言辞、承诺等可靠程度的一种心理期望。大学生正处于价值观形成，人际信任发展的关键阶段。近年来，大量研究表明大学生人际信任度普遍偏低，性别、年级以及个人心理特征等均与大学生人际信任度存在相关关系，但具体影响机制存在争议。测量工具上，国外已发展成熟，国内本土化的测量工具亟需加强。

    大学生人际信任度现状影响因素测量

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    对高校大学生资助工作原则的浅析

    郑欢
    106-107页
    查看更多>>摘要：在当前推进教育改革和国家脱贫攻坚战略的新形势、新任务、新要求下，高校学生资助工作的变得越来越重要。在学生资助工作中，我们应遵循保障性原则、公平性原则、科学性原则、精准性原则和发展性原则，从而进一步推动高校学生资助工作的新发展。

    高校资助资助工作原则

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    大学生网络成瘾与网络道德现状调查及性别差异分析

    高文义
    108,110页
    查看更多>>摘要：目的:分析大学生网络成瘾与网络道德的现状及网络成瘾的性别差异性。方法:通过设计调查问卷开展调查研究并对调查结果进行差异性检验和方差分析。结果:性别因素是影响大学生网络成瘾与网络道德的显著因素(P<0。05)，男生比女生更容易沉迷于网络。结论:大学生网络成瘾与网络道德存在明显的分类特征，应针对不同的分型采取相应的对策。

    大学生网络成瘾网络道德性别差异

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    高校工商管理专业人才能力培养及课程教学对策探讨

    罗江涛
    109-110页
    查看更多>>摘要：高等教育对于社会主义现代化发展中拥有重要的地位并且发挥重要作用，因此要能够发挥高校自身的独特优势，寻求新时代下人才培养的新方法、新模式，从而培养出适应社会需求的高能力、高素质的应用型人才。在传统的高校工商管理专业人才能力培养目标来看，其存在工商管理人才实践性不足，创新性不够等问题，且存在人才培养同质化，就业率不高等现实问题。对于高校工商管理专业而言，确定人才能力培养目标，构建全新的课程教学体系具有重要性和必要性。基于此下文正是展开对高校工商管理专业人才能力培养目标的概述，提出在此目标下专业课程体系的执行情况，旨在能够为高校各专业人才培养提供参考和借鉴。

    高校人才培养定位工商管理专业课程体系

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    高职乒乓球兴趣教学方法的有效运用

    戴佳妮
    111,113页
    查看更多>>摘要：随着教育事业的发展，逐渐提倡实行素质教育，越来越注重对学生综合能力的培养，体育教学在培养学生综合能力方面发挥着重要的作用，因此，要重视体育教学。在高职体育教学中，乒乓球是一项重要的体育运动，为了能够更好的落实乒乓球教学，传统教学方式已经落后，教师需要创新教学方式。兴趣教学法作为一种新型的教学方式，已经被广泛的运用到了实际教学中，将其运用到高职乒乓球教学中，不仅能够激发学生的兴趣，还有助于提高教学的效率。本篇文章主要分析了兴趣教学法在高职乒乓球教学中应用的意义，分析了高职体育教学的现状，并且提出了高职乒乓球兴趣教学方法有效运用的措施。

    高职乒乓球兴趣教学法有效运用

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    高职院校产教融合存在的问题与对策研究

    李阳王丽云
    112-113页
    查看更多>>摘要：产教融合是高校教育与企业实践合作融合的重要途径，是政校行企多方协作整合资源的合作方式，旨在全面提升人才培养质量，优化资源配置，提高人才就业质量。本文就高职院校产教融合存在的问题为切入点，探讨如何更好的开展高职院校校企合作，深化产教融合。

    产教融合校企合作资源整合

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