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长江丛刊
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

长江丛刊/Journal CHANGJIAN CONGKAN
正式出版
收录年代

    浅析高校图书馆开展知识服务的运营思路和方式

    付婷唐细英
    157,196页
    查看更多>>摘要：知识服务是随着知识经济产生,属于新的服务模式,是在信息层面的服务,层次性更高,属于当前高校图书馆发展的必然趋势.在此过程中,高校图书馆需从服务方式、理念、内容等方面进行改变,适应社会发展实际需求,将用户对知识服务的实际需求作为切入点,提供更具个性化的服务.

    高校图书馆知识服务运营思路和方式

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    内地高校新疆籍少数民族学生日常管理工作探析

    关欣
    158-159页
    查看更多>>摘要：随着近几年越来越多的新疆籍少数民族学生来内地高等学校就读,这就对日常学生管理工作提出了更高的要求.由于民族文化差异、生活习惯不同、经济基础较差等因素,导致少数民族学生具有一定特殊性.本文从多角度分析学生群体特征,结合学生管理工作现状,提出可行性、创新性较高的管理办法,进而建立完善的少数民族学生日常管理工作体系.

    新疆少数民族学生日常管理工作

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    推进高职院校学生管理工作创新研究

    孟祥婷
    160-161页
    查看更多>>摘要：进一步加强对高职院校学生管理工作的创新力度,具有极其重要的现实意义,通过不断创新可以为高校学生的未来健康成长奠定坚实基础,同时也有助于建立完善的的学生服务机制,有利于加强学生管理,更好实现教学目标.本篇文章基于对新时代之下高职院校学生管理工作当中存在的各种问题的深入调研,探索高职院校如何通过创新学生管理工作促进学生全面发展问题,总结了新时代下高职院校学生管理创新途径,为其他学校的学生管理提供有益借鉴.

    新时代高职院校学生管理创新

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    如何有效落实班级管理制度

    曹海金
    162,164页
    查看更多>>摘要：班级管理制度的有效落实是学校教育教学工作真抓实干的关键.有效落实班级管理制度的重点在于几个方面:一是班主任教师的职业素养,班主任要有事业心、责任感、丰富的知识和高尚的品格;二是要建立科学的班级管理制度,班级任务和管理责任要落实到具体的学生身上,执行管理制度时要惩罚和宽容相结合;三是要与班级的学生家长密切合作,把握一致的教育方向,利用好班级学生家长的力量和资源.

    班级管理有效班主任管理制度学生家长

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    "三全育人"视角下民办高校分年级学生管理探究

    张佳良
    163-164页
    查看更多>>摘要：自改革开放以来,民办高校作为新的高等教育力量快速发展起来,为社会培育了大批优秀的社会型人才,民办高校学生管理是作为我国高校教育工作重要构成之一.把"三全育人"理念应用于民办高校学生管理,是新时代民办高校实现立德树人根本任务的保证之一.

    "三全育人"民办高校分年级学生管理

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    探究大学生社会实践中存在的问题及解决办法

    蒋维霍小舟
    165-166页
    查看更多>>摘要：社会实践是青年学生根据学校要求利用寒暑假等课余时间进行的校外实习,大学生可利用社会实践加深对所学专业工作性质和临床发展状况的了解,有利于弥补学校所学知识与实践脱轨的不足,有利于对未来发展方向的确立.各个大学院校社会实践工作均在开展,但也存在一些问题,本文就大生社会实践中存在的问题和解决方法进行探究.

    大学生社会实践问题办法

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    浅谈高校学生管理工作面临的挑战及对策

    朱昱霏
    167-168页
    查看更多>>摘要：各大高校作为人才培养基地为社会进步和祖国发展不断输送着一批又一批新型人才,良好的高校学生管理工作是保障学生未来全面发展为社会所需的新型人才的基础工作,时代的发展和变化使得高校学生管理工作面临着更为严峻的挑战,如何应对这些挑战是每个高校辅导员应当思考的问题.因此本文通过目前高校学生管理工作面临的挑战进行分析,探讨了应对这些挑战的有效策略.

    高校学生管理工作挑战对策

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    高校创业教育生态系统与专业社团的精细化建设探讨

    徐飞
    169,175页
    查看更多>>摘要：当前,高校创业教育受到越来越多的关注,在高校创业教育工作中,也在积极探索新的教育发展模式,其中,专业社团建设也是重要的突破之一.在高校创业教育中,通过逐渐专业的创业社团,通过专业社团发挥精细化教学作用,赋予创业教育更加理想的生态系统,这对于真正培养和锻炼大学生的创业能力具有重要意义.本文主要介绍了目前高校创业教育工作生态系统现状,分析专业社团精细化建设在其中国所能发挥的积极作用,并探究高校专业社团在创业教育系统中发挥作用的有效对策.

    高校创业教育生态系统专业社团精细化建设

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    大学生情绪识别性别差异的行为实验

    翟含笑历飞飞王璇
    170,192页
    查看更多>>摘要：本研究以17名高校大学生为研究对象,研究男、女大学生对面孔(包括积极、中性、消极情绪面孔)和情境图片(积极、中性、消极情境图片)进行情绪识别的现状,分析大学生情绪识别是否存在性别差异.结果发现:(1)正确率方面,图片类型的主效应显著,而性别的主效应及性别与图片类型的交互作用在情绪识别时都不显著;(2)反应时方面,性别、图片类型的主效应以及两者间的交互作用都不显著.说明大学生群体中在情绪识别过程中更多受外在情境本身的影响,而不会因男、女性别等有差异,对大学生人际关系的辅导更多侧重都外部世界的理解等方面.

    情绪识别情绪性别差异

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    浅谈中等专业学校班级管理心得

    杨同亮
    171-172页
    查看更多>>摘要：随着新课改不断推进,对于教育教学的要求越来越高,而传统班级管理模式显然难以有效满足具体要求,所以需要教师积极进行转变,对于中等专业学校更是如此.中等专业学校的学生大都是中考落榜生,在以成绩定优劣的大环境下,这些学生普遍被认为是行为、学习以及品德上的"差生",所以他们在心理上极有可能产生一些不良情绪,影响到班级管理工作的开展.基于此,本文主要针对中等专业学校班级管理中存在的问题进行了详细分析,提出了自己的几点管理心得,希望能够对相关老师有所帮助.

    新课改中等机电专业班级管理心得

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