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    面向学科建设的图书馆藏书保障策略研究

    高辉王丽艳
    106-109页
    查看更多>>摘要：馆藏资源建设是立馆之基，图书馆藏书结构关系着馆藏资源建设质量与学科服务水平。分析目前图书馆藏书建设面临的问题，针对问题提出明确藏书结构基调、打造完备性的藏书结构、建立层级性的藏书结构、多因驱动藏书结构建设等措施，以期优化藏书学科结构，精准化保障图书资源，夯实学科服务基础，提高图书馆核心竞争力。

    院校图书馆藏书结构资源建设中图法

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    美国职业学院图书馆信息素养服务教育实践及启示

    林宇航
    110-114页
    查看更多>>摘要：通过网络调研和访谈，结合有关理论，厘定六大因素下的图书馆信息素养服务教育实践。从顶层设计到业务开展，对美国职业学院图书馆的信息素养服务教育实践行为进行剖析和解读，总结出信息素养服务教育模型。美国职业学院图书馆构建了全面的信息资源保障体系，并通过重复地倡导信息素养初构建、培养读者信息独立人格、引导创造和共享、培育批判性精神、崇尚版权价值等，形成了"知识—能力—意识—道德"一体化可持续的读者信息素养生态，为我国职业学院图书馆提升学生信息能力提供了一定参考。

    信息素养职业教育图书馆美国职业学院读者服务教育

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    立德树人视域下高校校园媒体育人功能的实现路径研究

    高洋
    115-117页
    查看更多>>摘要：立德树人是教育的根本任务，高校校园媒体作为高校思想文化建设的重要阵地，是打通育人"最后一公里"的"隐形桥梁"。在互联网浪潮冲击下，高校校园媒体的育人功能大大削减。高校校园媒体要牢记育人初心、转变工作思路、打破固化思维、凝聚文化合力，正确处理好育人与宣传的关系，让高校校园媒体真正成为大学生乐于接受、参与的育人平台。

    立德树人高校校园媒体育人

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    媒介文化对青年大学生影响研究

    李冰封
    118-120页
    查看更多>>摘要：媒介文化已经全方位地影响着青年大学生的生活和学习。媒介文化最能体现文化现代性的特征，对青年大学生的影响最为深远。媒介的快速发展使青年大学生获取知识和技能的渠道发生了巨大改变，他们的信息资讯、社会交流、知识获取与职业发展，越来越深地依赖媒介及其文化传播，媒介化生存成为一种事实或生活的状态。媒介文化及其传播对青年大学生思想政治的教育、价值观、世界观和知识技能的塑造是一个复杂而多维度的过程。

    媒介文化价值观知识获取方式心理压力与焦虑

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    传媒论坛征稿启事

    江西《传媒论坛》杂志社
    封3页
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