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期刊信息/Journal information
长沙铁道学院学报（社会科学版）
长沙铁道学院学报（社会科学版）

蒋新华

季刊

0731-82655133 82656174

410075

长沙市南郊韶山路154号

长沙铁道学院学报（社会科学版）/Journal Journal of Changsha Railway University (Social Science)
正式出版
收录年代

    高校进行大学生文化创造力培养的途径分析

    刘小利
    306-307页
    查看更多>>摘要：目前大学生的文化创造力水平不高，主要体现在大学生在运用知识、提升知识效用的能力不足，大学生观察判断能力、反思能力、创新能力不足，大学生自信、好奇、批判、勤奋、无畏等方面的素质不够。提高大学生的文化创造力，从而激发整体创造力的提升，需要改变既有的知识结构和认知模式，注重学生非智力因素的教育和培养，营造和优化大学生的文化创造的校园文化氛围。

    大学生文化创造力培养培养对策

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    大学生创新创业能力提升路径探索--基于大学生创新创业计划实施的过程管理

    于斯洋
    308-309页
    查看更多>>摘要：教育部在“十二五”期间大力推进创新创业教育的发展。通过参与大学生创新创业计划国家级项目的实践过程，总结作为“大创计划”参与主体在过程管理中的经验和教训，探索大学生创新创业能力的提升方法，以及对于该类项目的科学有效的管理方法，并针对“大创计划”存在的问题提出建议。

    大学生创新创业计划创业能力过程管理

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    主题班会课提升大学生就业软实力的意义与路径探究

    阙庆华
    310-311页
    查看更多>>摘要：主题班会课作为贯穿于整个大学期间的学生活动之一，是提升大学生就业软实力的一个有利平台。通过对就业软实力和主题班会课的界定与现状分析，明确了主题班会课提升大学生就业软实力的重要意义。从明确职业培养理念，为主题班会课的开展提供制度与资金保障，确保班会内容科学、系统，主题鲜明有针对性等六个方面提出了主题班会课提升大学生就业软实力的实践路径。

    主题班会课大学生就业软实力

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    网络心理教育对大学生就业的影响初探

    陆育蕾
    312-313页
    查看更多>>摘要：网络心理教育是将网络技术与心理教育相结合，融合成为一种系统的教育思想、原则和实践活动的概念，其范围不仅包括在网络上进行的心理教育，还包括衍伸的一切与心理教育有关的内容。高校通过把握网络心理教育这种新兴模式，将有助于对大学生的就业主动性、就业观、择业耐挫力进行合理的引导，从而提高大学生的就业满意度，实现高质量就业。

    网络心理教育大学生就业观就业主动性择业耐挫力就业满意度

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    试论高校“人本集体主义”的建构

    徐敏祥徐新清
    314-315页
    查看更多>>摘要：集体主义价值观的形成对学生的健康成长有着重要作用，高校必须正确引导大学生树立正确的集体主义价值观，引导大学生正确处理好集体利益与个体利益的关系。通过分析当前大学生集体主义价值观现状以及传统集体主义的弊端，引入西方个人主义的优点，建构“人本集体主义”理论，提出个体利益与集体利益存在一种辩证统一的关系，个体利益与集体利益应互为手段和目的，并进一步具体分析高校人本集体主义的内涵。

    人本集体主义个体利益集体利益西方个人主义

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    思想政治教育视阈下大学生国家安全意识的培养

    欧阳世芳
    316-317页
    查看更多>>摘要：国家安全关系到整个国家和民族的生存和发展，是改革发展的重要前提。作为未来国家建设中坚力量，大学生群体牢固树立国家安全意识显得尤为重要。通过分析当代大学生国家安全意识培养中存在的问题，指出加强大学生国家安全意识教育是时代赋予思想政治教育工作者的神圣历史使命。新形势下大学生国家安全教育要把握规律性，体现时代性，富于创造性。

    大学生国家安全意识思想政治教育

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    “四位一体”大学生学习型党组织建设研究

    陈红
    318-319页
    查看更多>>摘要：将视角聚焦于大学生学习型党组织建设模式研究上，就建立共同愿景、构建学习体系、搭建交流平台、创新激励机制等方面进行探讨，从而以“四位一体”大学生学习型党组织建设为抓手，助推大学生党支部工作，最大限度发挥学生党组织的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。

    “四位一体”学习型党组织建设模式

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    论90后新生适应教育中的朋辈群体教育

    张金学刘珺
    320-322页
    查看更多>>摘要：90后新生具有鲜明的时代特征，新生适应教育在21世纪的今天需要不断革新。充分利用朋辈群体这一重要载体加强其对90后新生适应教育的影响，对90后新生尽快融入大学生活具有重要意义。有效利用朋辈群体开展90后新生适应教育的途径主要有：搭建朋辈教育平台，完善教育机制；正确引导朋辈群体，树立朋辈榜样；增强朋辈群体凝聚力，激发群体合力；构建自助互助模式，发扬助人精神。

    90后大学新生适应教育朋辈群体朋辈教育

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    教师监考违规与学生作弊情况联合调查

    姜新峰苏英
    323-324页
    查看更多>>摘要：调查对象：安徽省某高职院校2012级学生。方法：匿名回顾性问卷调查。目的：同时了解学生作弊与教师监考违规情况，为消除监考违规与作弊现象提供依据。结果：学生作弊与教师监考违规同时存在，且互有关联，相互影响。结论：消除学生作弊现象，不应单纯从教育学生着手，同时，也要消除监考违规现象，严格监考，综合治理学生作弊问题。

    学生作弊教师监考监考违规

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    高校大学生留级现象预警机制建立的有效途径探析

    黄绍国聂慧芳
    325-326页
    查看更多>>摘要：在高校大学生留级预警机制这一事实性预警机制建立的基础上，分析、探讨大学生留级现象预警机制建立的有效方法及途径，从而可以更早地预警与干预学生留级现象，避免留级学生的产生及与其相关的诸多问题。

    留级现象预警机制有效途径

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