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查看更多>>一本大型、深刻、新锐的时政新闻期刊，以“畅读天下，主流言谈”为办刊宗旨，内容涵盖时政、财经、社会、文化等领域。我们强调每篇文摘思想性与可读性的完美结合
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    大学外语教学中中国文化输出模式的探究与实践——中医药国际化传播为中心

    谢群付耕南
    90-92页
    查看更多>>摘要：全球化背景下，文化作为综合国力的一部分，提高中国人的文化输出意识，向海外传播中国文化，不仅有利于提升中国人的文化自信，彰显我国的文化软实力，增强中华文化在国际上的吸引力和影响力，还有利于我国在国际舞台上树立良好形象，对于提高中国的国际影响力尤为重要。文化输出和传播的主体是人，传播者是文化传播的起点，负责传播内容的收集、整理与输出，所以，培养会用外语讲述中国故事的人尤为重要。本文从大学外语教学中做好中国文化输出的意义、大学外语教学中做好中国文化输出的相关策略等方面，对大学外语教学中中国文化输出模式进行论述。

    外语教学文化输出中医药国际化

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    高职院校思政教育培养教师工匠精神的路径探析

    刘韦邓诗敏
    93-95页
    查看更多>>摘要：高职院校作为培养中国工匠的摇篮，思政教育一直是其中的重要内容。然而，当前高职院校思政教育存在问题，其中最主要的问题是思政教师缺乏工匠精神，导致思政教育教学效果不佳。文章探索高职院校思政教育如何培养思政教师的工匠精神，通过深入研究高职院校思政教育现状及问题，分析思政教育培养工匠精神的路径和实践案例，提出建议，从而改善高校思政教育的质量，提升学生的思想道德素质。

    高职院校思政教育思政教师工匠精神路径探析

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    职业生涯规划与就业指导在高职院校的应用性研究

    马建平欧娜
    96-98页
    查看更多>>摘要：近年来，随着我国每年毕业大学生人数的增加，帮助毕业大学生提升综合素质和核心竞争力已经成为大学教育的重要内容。目前，大学生对职业生涯规划缺乏合理认知，高校职业生涯规划师资力量薄弱，以及就业平台信息不完善，导致毕业生就业反馈不理想，因此，学校需要从学生、学校、社会等多方面有效融合，共同配合做好大学生就业指导服务工作，使学生就业工作更加顺利通畅。

    职业生涯就业指导高职院校

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    高职VB与Access数据库教学实践研究

    闫宗梅姜新刘超南
    99-101页
    查看更多>>摘要：文章针对高职院校学生在学习VB程序设计时，对连接数据库操作时实践操作能力差、ADO控件、MSHFlexGrid控件掌握不熟练的情况，提出通过已经做好的实例"网址管理系统"在课上进行演示的方法，把VB的操作界面、Access数据库的操作界面以及代码一一进行展示，对VB与Access数据库实践教学进行分析研究。

    VB数据库高职教学

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    基于立德树人构建高职学生行为习惯养成教育体系——以"6S"寝室建设为例

    陈尔旺
    102-104页
    查看更多>>摘要：高职学生良好行为习惯的养成教育，是贯彻落实立德树人根本任务的具体措施之一。良好的行为习惯不仅对学生个人的职业发展有深远影响，更关乎社会的和谐稳定、国家的未来发展，因此，培养高职学生的良好行为习惯举足轻重。文章基于立德树人，以"6S"寝室建设为例，将寝室文化建设与学生行为习惯养成教育有机融合，探索构建高职学生行为习惯的养成教育体系。

    高职学生学生寝室文化行为习惯"6S"寝室

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    大数据时代背景下高校教学管理信息化建设及实践路径研究

    方婧雯
    105-107页
    查看更多>>摘要：在大数据时代背景下，高校广大师生对教学的质量、管理、服务、信息资源等等都有着较高的要求。结合当前形势，文章对高校教学管理信息化的内涵和必要性进行明确和研究，并梳理和分析目前信息化教学管理存在的问题，旨在探索出一条符合时代背景发展的高校教学管理信息化建设新路径，为后续高校信息化教学建设探索提供理论支持。

    大数据时代教学管理信息化建设

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    新媒体视野下红色资源融入高职院校思政课教学改革路径研究

    刘天才马振华
    108-110页
    查看更多>>摘要：当前，高职院校部分学生在学习和生活中存在着拜金主义、利己主义等不良的社会风气，究其原因，除了与西方资本主义思想文化的冲击和熏染有关外，更重要的是当下高职院校思想政治教育没有发挥对学生的引领作用。随着信息技术与新媒体技术的快速发展，人们通过手机等信息媒介接收和阅读信息的时间逐渐增加。因此，借助新媒体技术，将红色资源融入我国高职院校思政课教学改革中，具有极强的可操作性。

    新媒体红色资源高职院校思政课

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    高校"五育并举"育人体系构建思考

    陈宜乔
    111-113页
    查看更多>>摘要：作为教书育人的主阵地，高校必须要建立科学完善的育人体系，才能承担教书育人的责任。而"五育并举"的育人思想是党对新时代高校政治育人工作提出的新的目标。这一目标要求高校要在德智体美劳五方面进行综合考虑，推进德智体美劳"五育"融合的进程，从而落实教育改革要求。文章对当下高校"五育并举"育人体系构建进行研究和分析，以期探索出符合时代要求、教育改革要求的"五育并举"的育人体系，为高校培养德智体美劳皆优的新时代人才。

    高校立德树人"五育并举"育人体系

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    数字化转型背景下高校智慧校园建设研究

    杨军
    114-116页
    查看更多>>摘要：当前，人类正在加速迈向人工智能、大数据和区块链等新兴技术的时代，高等教育领域也面临着数字化转型的机遇与挑战，信息化技术改变着传统的教学活动和校园治理效能，并深入推动着高校教育理念、治理模式和校园生态的转变。高校数字化需求与供给之间的矛盾日益凸显，高校教育信息化正面临着体制、机制和人才等多方面的挑战。在实践中，数字化转型受到了各学校的高度重视，高校对数字化转型的必要性和紧迫性方面达成了普遍的共识，一些高校在解决制约信息化高质量发展的瓶颈性问题方面进行大胆创新与实践。

    数字化转型智慧校园建设研究

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    高职院校学生管理网格化模式探析

    邓莉娟
    117-119页
    查看更多>>摘要：网格化管理模式是伴随现代互联网技术产生的一种新型管理模式，现已逐步应用到企业、医院、学校的管理中。将网格化管理应用到高职医学院校班级管理实践中，有助于缓解辅导员工作压力，提升管理效率。在高职医学院校网格化管理应用过程中，要充分考虑到医学院校的特殊性，积极推进班级管理的高效化、精确化、人性化，促进班级和谐，增强班级凝聚力，为高职医学院校管理提供一种新手段。

    网格化管理高职医学院校班级管理

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