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    智能建造技术专业的发展趋势与挑战

    杜巍
    121-123页
    查看更多>>摘要：本文研究了智能建造技术专业的发展趋势与挑战。首先介绍了智能建造技术的概念、特点、应用领域及其现状，然后分析了该专业的发展趋势，包括未来发展方向、与其他专业的交叉融合等。接着探讨了智能建造技术专业所面临的挑战，如技术实施、数据安全、行业标准、人才短缺等方面的问题。最后提出了应对这些挑战的策略和建议，并对未来发展进行了展望。

    智能建造技术建筑行业智能化

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    基于任务驱动的项目教学设计——以"安装工程概预算"课程为例

    吕泽红
    124-126页
    查看更多>>摘要：传统的课堂教学往往将学生置于抽象的知识框架中，缺乏实际应用背景，难以激发学生的学习兴趣和实际问题解决能力。基于任务驱动的项目教学设计方法强调将学生置身于实际项目情境中，通过完成任务来学习知识和技能。本文将以"安装工程概预算"课程为例，介绍任务驱动教学设计的原则和步骤，并展示如何将这种方法应用于课程设计与实施中。

    任务驱动教学项目教学设计安装工程概预算实际问题解决

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    新时代课程教研室建设与实践——以《编排与版式》课程教研室为例

    徐继春
    127-129页
    查看更多>>摘要：本研究深入探讨了《编排与版式》课程教研室的建设与实践，以解析课程教研室在新时代高等教育中的关键作用。首先，本文剖析了课程教研室的理论基础，包括其定义、功能、组织结构等要素。接着，重点探讨了《编排与版式》课程教研室的创建历程、师资队伍建设、课程内容与教学方法的创新，以及教育教学成果的评价体系。最后，通过案例分析，展示了跨学科合作和实际项目的成功实践。这一研究为其他高校的课程教研室建设提供了有益的借鉴和启示，强调了课程教研室在提升高等教育质量和促进学科进步方面的不可或缺性。

    课程教研室高等教育师资队伍建设教育教学编排与版式

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    新时代高校教育管理模式的变革与创新

    康提
    130-132页
    查看更多>>摘要：随着社会经济及互联网技术的迅速发展，当前时代已步入全新的互联网信息时代。新时代下，传统的高校教育管理模式已经不再适应现代社会，所培养的人才也不再适应现代市场的需求，高校教育管理模式变革与创新工作迫在眉睫。作为高校教育管理教育工作者要积极创新，更新教育管理理念，创新教育管理模式，创新学生管理模式，注重学生管理，树立以人为本的学生管理模式，构建大数据互联网管理平台，有效解决传统教育管理模式存在的问题，推动教育改革，进一步提升高校教育水平和管理水平，促进学生全面发展，为国家、为社会培养高素质人才。本文积极探索新的教育管理方法，构建互联网+教育管理的高校教育管理模式，有效应用现代科学技术，同时积极借鉴其他高校先进的教育管理经验，以促进我国高等教育进一步发展。

    高校教育管理模式变革创新

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    会展策划与管理专业课程思政教学改革研究

    郝书池杨娟
    133-136页
    查看更多>>摘要：专业层面的课程思政整体设计是实施课程思政改革的关键，会展策划与管理专业应以政治素养、职业素养、人文与科学素养、身心素质、创新创业素质培养为目标进行专业课程思政的整体设计。专业课程中的思政内容与专业课程思政元素有效衔接是课程思政育人目标实现的根本保障，一方面根据专业课程思政元素，分类规划课程思政内容;另一方面根据专业人才培养过程特点，分段实施课程思政教育。

    高职院校课程思政会展策划与管理

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    "大思政课"背景下高职公共英语课程创新育人的现状调查研究

    屈毅博
    137-139页
    查看更多>>摘要：随着中国高等教育改革的不断深化，高职院校的英语教育也面临着新的机遇和挑战。在这一背景下，"大思政课"政策的实施为高职公共英语课程的发展提供了新的契机，促使我们深入思考如何更好地实现英语教育与思想政治教育的融合，以培养更具综合素养和国际视野的高职生。本研究旨在探讨在"大思政课"背景下，高职公共英语课程创新育人的现状。

    大思政课高职公共英语课程创新育人现状调查

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    乘务英语课程思政建设研究

    王敏儿
    140-143页
    查看更多>>摘要：党的十八大提出，国家教育事业发展要把立德树人作为教育的根本任务，之后中共中央、国务院、教育部党组等部门也陆续颁发了思政教育相关的重要文件，学生的各类课程作为学生思政工作的主渠道的重要性不言而喻。本研究以空乘专业的重点课程之一的《乘务英语》为例，从教学实践和研究中挖掘课程内容相关的思政元素、探讨该课程的新型思政教学模式、实际教学示例和多维度的课程思政提升路径等方面思探讨了乘务英语的课程思政建设。

    乘务英语课程思政元素挖掘教学设计教学模式提升路径

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    基于普通话应用场景建设下高职院校普通话推广研究——河北旅游职业学院为例

    王韫慧
    144-146页
    查看更多>>摘要：习近平总书记高度重视语言文字工作，多次作出重要指示，论述语言文字事业发展的一系列重大问题，为新时代语言文字事业发展指明了方向。2023 年 1 月，承德市召开普通话应用场景建设观摩调度会议，明确加快推进普通话应用服务产业高质量发展任务。在此背景下，承德高职院校加强国家通用语言文字推广存在着必要性和紧迫性，本文以河北旅游职业学院为例，在"双立双成"指导下，充分发挥承德普通话之乡的优势，立足一系列语言类优质精品课程，推出"旅院十艺"等育人特色品牌，建设以服务产业为目的"普通话+"教育推广模式，对语言应用提出高要求、高标准，并将中国优秀传统文化教育、课程思政教育、人文素质教育与语言表达方式、方法相结合，进一步完善国家通用语言推广工作。

    普通话服务产业推广应用场景

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    高校英语翻译教学创新研究

    李鹏
    147-149页
    查看更多>>摘要：随着我国经济的飞速发展与社会日益繁荣，各行各业对英语翻译人才的要求越来越高。高校在开展英语翻译教学时，要仔细分析当前教学中存在的问题，采取有效的措施加以改进，同时引进先进的教育理念和技术手段，对翻译教学模式进行创新，使学生对翻译学习充满浓厚的兴趣和探索欲望，继而成为合格的英语翻译人才。

    高校英语翻译教学创新新媒体

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    应用型人才培养对大学英语教学的影响与创新途径

    陈悦
    150-152页
    查看更多>>摘要：如今，各大高校对应用型人才的培养日益重视，在英语教学中，同样要贯彻这一理念和目标，对学生的英语能力进行针对性培养。英语教师要认识到应用型人才培养的作用，积极对教学进行创新，以期打造全新的教学体系，取得理想的教学效果。

    应用型人才大学英语教学影响创新

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