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期刊信息/Journal information
常州工学院学报
常州工学院学报

马树杉

双月刊

1671-0436

xbzk@oa.czu.cn

0519-85217535

213002

江苏省常州市常澄路3号

常州工学院学报/Journal Journal of Changzhou Institute of Technology
查看更多>>本刊高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持党的四项基本原则，坚持改革开放的方针，坚持贯彻“双百”方针，弘扬时代主旋律。以“活跃学术思想、促进学术交流，推动教学改革，促进科技进步和对外文化交流”为宗旨。
正式出版
收录年代

    科研项目申报中的学术不端行为分析——以国家自然科学基金为例

    吴璐晗
    85-92页
    查看更多>>摘要：对276起国家自然科学基金委通报的学术不端案例进行梳理,发现科研项目申请中的学术不端问题易发多发且形式多样.科研项目的申请人员、管理人员及评审专家都存在学术不端的风险.科研项目学术不端由宏观层面、中观层面及微观层面交织而成.为此,应深化高校科研多元评价制度改革,健全申报数据库建设的同时完善惩罚机制,学校要充分发挥学术委员会的作用,加强科研管理,同时要加强科研诚信教育,充分发挥媒体曝光作用并严查"第三方机构",营造风清气正的科研环境.

    科研项目申报学术不端国家自然科学基金科技评价

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    后疫情时代普通高校本科网络教学的回顾与思考

    陈海艳曹玉春
    93-99页
    查看更多>>摘要：就高校本科网络教学的发展特点、趋势,疫情期间各高校开展网络课程教学所暴露出的问题进行深入剖析和探讨,重点针对网络教学的理念更新、技术保障、线上和线下课程的融合发展,以及学校课程教学质量监测和科学评估等诸多方面,进行了系统回顾和梳理分析,提出后疫情时代网络课程改革最新发展思路及相应举措建议,为促进高校进一步深化本科教育教学改革提供有益借鉴.

    在线教学混合式教学教学平台教育技术

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    基于虚拟仿真技术的在线实训平台在实训教学中的应用

    郝亚平王伟
    100-104页
    查看更多>>摘要：随着互联网技术在教育领域应用的快速发展,传统的职业教育实训教学方法受场地、成本及技术发展滞后等因素影响已经无法有效地满足当前教学需求.通过构建基于虚拟仿真技术的在线实训平台,利用人工智能技术完成线上实践与线下学习的闭环式跟踪,实现实训教学全过程的交互性、可视化,为学生专业定位和实践教学质量研究提供科学有效的数据支撑.实践表明,基于虚拟仿真技术的在线实训平台能有效提高职业教育实训教学效率和水平,同时还可优化学生的职业发展与地方经济发展需求的匹配度,并为培养高质量应用型人才提供数据决策支持.

    虚拟仿真职业教育实训平台教学模式

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    稿约

    封3页
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