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期刊信息/Journal information
常州信息职业技术学院学报
常州信息职业技术学院学报

邓志良

双月刊

1672-2434

cxxb86338032@126.com

0519-6338031

213164

江苏 常州大学城 武进鸣新中路2号

常州信息职业技术学院学报/Journal Journal of Changzhou Vocational College of Information Technology
查看更多>>《常州信息职业技术学院学报》2002年9月创刊，省级刊物。国际刊号：ISSN 1672-2434；国内刊号：CN 32-1688/Z。双月刊。由常州信息职业技术学院主办，江苏省经济和信息化委员会主管。主要刊登机械、电子、自动控制、计算机、信息管理、经济、艺术、外国语言文学、基础理论及相关学科的科研成果、理论研究、应用研究、技术研究与开发等学术性文章和高等职业教育教学研究论文。本刊加入中国期刊全文数据库收录期刊、中文科技期刊数据库原文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊。
正式出版
收录年代

    高职院校形象传播的机遇、现实困境与优化路径

    张秋玲
    1-4页
    查看更多>>摘要：高职院校形象传播迎来新的发展机遇,教育强国战略为高职院校形象传播提供了强有力的政治势能和战略支撑,高质量发展为高职院校形象传播奠定了扎实的实践基础,数字技术的快速发展为高职院校形象传播提供了更多可能性.高职院校形象传播尚存在传播能力建设不足、刻板印象尚未根本消除、受众群体细分不明确等问题,需在提升对形象传播的认知、构建形象传播的支撑系统、强化形象传播能力的构成、提高消除刻板印象的效力、加强受众群体管理等方面持续优化.

    高职院校形象传播影响力

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    大数据赋能高校精准思想政治教育的四维向度

    刘岩
    5-9页
    查看更多>>摘要：大数据赋能高校精准思想政治教育,有利于发挥大数据的积极效用,精准识别教育对象、精准分析教育对象、精准把握教育规律,进而有效提升高校思想政治教育的针对性和实效性.基于此,应从理论向度与现实向度出发,明晰大数据赋能高校精准思想政治教育的内在逻辑与必然要求.在坚持"数据"在场与"人"在场、数据处理与价值引领、碎片化认识与整体性评价有机统一的原则上,引导高校思想政治教育工作者适应时代发展要求,积极更新工作理念,主动利用大数据等新兴技术的优势,赋能高校精准思想政治教育,推动高校思想政治教育高质量发展.

    大数据精准思想政治教育高校

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    数字化时代黄炎培劳动教育思想研究——缘起、内涵与价值

    李宝川张阳明
    10-13页
    查看更多>>摘要：劳动教育思想是黄炎培职业教育思想的重要内容.在数字化时代背景下,详细剖析了数字化时代对劳动教育产生的影响,针对当前存在的物化劳动主体、扭曲劳动价值等现象,从黄炎培劳动教育思想的思想、实践与价值三个维度进行了深刻剖析与解读,并将其嵌入当代劳动教育的应用中,从强化劳动教育、突出实操淬炼、注重价值引领三个层面教育广大青年学生要懂劳动、能劳动和爱劳动,以提高劳动教育的实效性.

    数字化时代黄炎培劳动教育思想内涵价值引领

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    高校网络文化育人的文献计量和内容分析——基于CiteSpace的知识图谱分析

    李丹屏薛军马红
    14-19页
    查看更多>>摘要：高校网络文化育人在立德树人工作中发挥着重要作用.运用CiteSpace软件对2001-2024年中国知网中关于高校网络文化育人的相关文献展开研究,从期刊发文量、核心作者文献发表情况、研究机构间合作、关键词共现图谱、关键词突现图、聚类时间线图等方面对高校网络文化育人的相关文献进行计量分析,并从文献发文量、核心作者培养、研究机构培育、研究热点构建四个方面进行总结,从而提出高校网络文化育人研究的提升路径.

    网络文化育人CiteSpace软件知识图谱

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    视频弹幕评论舆情分析系统设计与实现

    刘忠杰
    20-26页
    查看更多>>摘要：随着用户生成内容视频网站的普及,弹幕评论成为用户表达情感性意见的重要方式.弹幕评论的即时性和互动性为网络舆情分析提供了丰富的数据资源,但其匿名性和短文本的特点给数据分析带来一定的困难.设计视频弹幕评论网络舆情分析系统,能够有效识别和过滤异常用户,并进行情感分析,最终完成对弹幕评论的主题聚类和可视化展示.系统采用前后端分离架构,前端基于Vue框架,后端使用Django框架,数据存储采用MySQL数据库.通过对Bil-ibili视频网站弹幕数据的实验分析,验证了系统的有效性和稳定性,促进了网络舆情分析系统的发展.

    弹幕评论网络舆情分析情感分析主题聚类

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    周期信号波形识别及参数测量装置的设计与实现

    陆杰锋
    27-33页
    查看更多>>摘要：周期信号波形识别及参数测量广泛应用于现代电子技术领域中.通过对周期性信号波形进行研究与分析,设计了一种周期信号波形识别及参数测量装置.首先,采用程控放大器对不同幅度的输入信号进行精确放大.然后,基于LF398芯片设计检波电路.在此基础上,通过高速比较器将波形信号转换成TTL信号.最后,利用傅里叶算法对ADC采集后的数据进行处理,从而精确判断波形种类并在LCD上显示.测试结果显示,设计的装置测量精度高、实时好,能为周期信号识别和检测装置设计提供有价值的参考.

    波形识别频率测量峰值检测STM32TLC7528

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    人工智能与区块链技术在纺织服装领域的融合应用初探

    刘琪邵红燕
    34-38页
    查看更多>>摘要：人工智能和区块链技术不断发展与成熟,在各自领域均取得了显著成果,两者的融合应用也受到越来越广泛的关注.通过对人工智能和区块链技术的分析,从数据、算法、算力三个层面,围绕融合原理及要点,结合纺织服装领域对融合应用进行了深入研究,分析了具体应用场景以及面临的挑战和机遇,最后对人工智能与区块链技术的融合应用发展提出了展望.

    人工智能区块链融合应用纺织服装

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    高职院校"五维一体"劳创融合育人机制研究

    李艳
    39-43,49页
    查看更多>>摘要：劳动教育与创新创业教育融合育人是新时代培养创新型劳动者的迫切要求,也是实现劳动创新的重要之举.高职院校应构建完善的组织管理机制以强化劳创融合育人的顶层设计;构建多方联动的融合育人运行机制以形成劳创融合育人合力;构建教师融合育人素质提升机制以发挥劳创融合育人的主力军作用;构建科学多维的评价机制以确保劳创融合育人实效;构建全方位的支持保障机制以形成劳创融合育人的完备保障体系,促进高职学生成长成才.

    劳动教育创新创业教育融合育人机制

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    文化生产理论视野下高职学生的成长叙事研究

    汪洋
    44-49页
    查看更多>>摘要：文化生产理论提供了一种阐释高职学生成长叙事的框架和视角,可以更深入地理解高职学生成长叙事背后的文化逻辑和社会机制.在厘清高职学生成长叙事的主要内容基础上,从文化背景与关键事件两个方面对高职学生的成长叙事进行了分析.研究发现,高职学生的职校经历对其成长具有显著的正向作用.因此,政府应加强政策分类引导,高职院校应推广及时激励的教育教学模式,家庭教育应发挥积极作用,不同主体共同助力高职学生的成长.

    文化生产高职学生成长叙事

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    高职院校"一站式"学生社区建设路径探析——基于对新时代"枫桥经验"的思考

    郑凯
    50-54页
    查看更多>>摘要：新时代背景下,"枫桥经验"与"一站式"学生社区建设要求有共融互通之处,探讨借鉴"枫桥经验"助力"一站式"学生社区建设的可能性与路径,为高职院校学生社区建设提供新的思路和方法.提出强化党建引领、注重学生参与、强化队伍建设、打造数字平台等建设路径,旨在提高"一站式"学生社区治理效能,推动高职院校学生社区教育的发展和改革,提升高职院校人才培养质量和校园和谐稳定水平.

    "一站式"学生社区党建引领"枫桥经验"

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