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期刊信息/Journal information
动动画世界·教育技术研究
动动画世界·教育技术研究

刘 迁

半月刊

1672-6111

jyjsyjzz@163.com

010-59482280/59428770

100088

北京市海淀区花园路甲13号院

动动画世界·教育技术研究/Journal DONG DONG HUA SHI JIE
正式出版
收录年代

    合理运用“工学交替”提高中职学生的就业能力

    王华
    228-228页
    查看更多>>摘要：随着就业岗位对一线生产技能型人才质量的要求不断提高，中职学校人才评价体系也已从单一的学校评价逐步向学校、企业和社会的多元化复合评价转变，那么就对中职学校的育人模式提出了新的更高的要求。本文针对如何合理运用“工学交替”的教学模式来提高学生的技能水平和就业能力，从培养兴趣、强化能力和适应能力等方面进行了阐述。

    校内外相结合“工学交替”提高就业能力

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    浅议绿色建筑中的低碳设计

    张林生
    229-229页
    查看更多>>摘要：由于建筑行业在社会能耗和碳排放量方面所占比重很大，人们更加清楚地认识到碳的排放对全球气候带来的巨大影响。“低碳”理念受到越来越多的重视并已渗透到社会生活的方方面面。减少建筑碳排放、建造“低碳建筑设计”的呼声越来越高。本文介绍了低碳节能建筑的优势，并从低碳节能建筑设计的原则和指导思想、被动式采暖设计和遮阳设计等方面，分析低碳节能建筑的设计要点。

    低碳建筑低碳设计被动式采暖设计遮阳设计

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    加强高校党支部思想政治建设开拓创先争优活动新形式

    翟静彩
    230-230,231页
    查看更多>>摘要：作为提高国民教育素质主要力量的高校，肩负着创先争优、开拓视野、深化改革的重大任务。改面对新的形势要求，高校思想政治工作任务艰巨、机遇难得。思想政治工作是一切工作的生命线，作为高校基层党组织的党支部更应不断加强和改进思想政治工作，充分发挥战斗堡垒作用。在深入开展创先争优活动中，不断探索党支部工作的创新思路，针对当前思想领域出现的新问题、新观点、新视角，积极拓展工作形式，在加强自身队伍建设的同时，推进高校思想政治工作朝着形式多样、喜闻乐见、内涵深厚、贴近师生的方向不断发展。

    高校党支部思想政治建设创先争优活动新形式

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    激发学生学习英语兴趣之我见

    郝利艳
    231-231页
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    提升独立学院生源质量的研究

    陈玉才
    232-232页
    查看更多>>摘要：招生录取生源质量和报到率是衡量一个学校办学水平的客观标准，是社会对一个学校的综合反映。在全国生源减少的情况下，研究提升独立学院生源质量的途径必要且重要。本文结合我院的招生工作，对我院生源质量稳中有进的原因进行了剖析，以期对独立学院的招生工作有借鉴意义。

    独立学院生源质量报到率

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    大学生创新性实验项目与中外城市建设史课程结合的探讨

    王丹
    233-233,234页
    查看更多>>摘要：中外城市建设史课程理论性较强，对于本科生来讲，理论的学习和理解需要基于在实践的探索和体会。为改变长期以来教学中过于偏重理论讲授的教学方式，笔者结合大学生创新性实验项目的开展，将学生实验项目与理论教学内容相结合，在这一过程中探讨学生个性化培养模式及课程改革的方向。

    中外城市建设史创新性项目个性化培养模式

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    浅议高中语文课堂教学中情感教育

    白秋红
    234-234页
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    新时期下高校辅导员的工作方法和工作艺术研究

    丛培宇
    235-235页
    查看更多>>摘要：高等教育大众化和国际化的到来使得高校人才培养目标和当今大学生的思想观念都发生了重大变化，这就给高校辅导员教育工作带来诸多挑战。在新形势下，辅导员要成为大学生思想政治工作的引导者、学习生活和心理健康的辅导者，就必须具备良好的个人素质，同时应不断探索辅导员的工作方法和讲究的工作艺术。

    高校辅导员工作方法研究

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    石油企业技能培训激励机制研究

    张树军
    236-236页
    查看更多>>摘要：石油企业发展要持续对操作员工进行技能培训开发，建立和完善以激励模式、激励策略、激励方法、激励原则等为核心内容的操作员工技能培训，激发石油企业操作员工参加培训积极性、提升技能素质对石油企业的发展意义重大，同时也是石油企业操作员工技能培训开发工作整体系统中的具有深层性的激励体系建设。

    石油企业技能培训激励机制研究

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    在研究生创新能力培养中提高公共实验平台利用效率

    严志宇孙冰
    237-237,238页
    查看更多>>摘要：本文就研究生创新能力培养目标，提出提高学科公共实验平台利用效率的方法。主要从三个方面论述，即利用频率、利用质量、利用层次的提高。提出实验员和研究生金字塔式的仪器管理模式；提出以实验平台为纽带对同一学科的研究生进行整体培养的思路；提出通过任务考核、学术汇报、学术交流等提升实验平台的价值的方法，为在科研创新中寻找创新教育的最优途径。

    创新能力培养公共实验平台利用效率研究生

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