首页期刊导航|动动画世界·教育技术研究
期刊信息/Journal information
动动画世界·教育技术研究
动动画世界·教育技术研究

刘 迁

半月刊

1672-6111

jyjsyjzz@163.com

010-59482280/59428770

100088

北京市海淀区花园路甲13号院

动动画世界·教育技术研究/Journal DONG DONG HUA SHI JIE
正式出版
收录年代

    农村初中英语“学困生”的转化

    范春野
    41页

    浅谈培养学生自主学习地理能力的教学模式

    冯军霞张军霞
    42页
    查看更多>>摘要:为培养学生在学习地理学科过程中获取地理知识与技能,提高课堂教学的效益.从日常教学中总结出几点较高的地理能力教育教学模式.

    情景问题推进式课堂教学讨论式课堂教学实践探究式课堂教学激趣竞学式课堂教学

    浅析大学英语听说教学的应用

    刘冬冬常浩周珊
    43页
    查看更多>>摘要:大学英语听说教学是培养大学生英语综合应用能力的重要环节,大学英语听说教学创新是《大学生英语教学改革》的重要内容.而目前我国大学英语听说教学中教学理念落后,教学方法不能符合学生学习的需要.因此,大学英语听说教学合作原则与礼貌原则在大学英语听说教学模式势在必行.

    合作原则礼貌原则听说教学

    培养学生解题能力的思考

    农志田
    44页
    查看更多>>摘要:解题是培养学生数学运算能力的重要载体,而作为解题的最后一个环节——解题反思则对提高学生的解题和探究能力有着极大促进作用.解题后的反思能培养学生的广阔性思维、创造性思维,对全面提高学生的数学素养具有十分重要的意义.

    解题反思解证过程解题方法变换推广

    浅谈高职计算机应用软件的教学方法

    邱军辉魏瑶
    45页
    查看更多>>摘要:文章从高职计算机应用软件教学的现状出发,通过分析高职学生的特点及就业情况,紧扣应用型技能型的人才培养目标,提出了应用软件教学中的可行有效的教学方法,并在实践中应用.

    计算机应用软件教学方法案例教学项目教学

    新式图案

    白炎融
    46页

    试析小学数学应用题解题技巧教学

    曾铁均
    47页
    查看更多>>摘要:小学应用题教学既是一个重点,又是一个难点,在小学数学中占有非常大的比重.在实际的教学中,教师应该注意启发学生们的逻辑思维能力和思考解决问题的能力,通过指导和训练来提高学生解答应用题的能力.

    小学数学应用题教学

    语文“三度达标”课堂教学模式的探讨

    邱丽珍范新友
    48页

    把握初中物理起始阶段的教学

    张金胜
    49页

    激情定能激发学生的学习热情

    赵维城王秀兰
    50页